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患者，男，73岁。慢性肾功能不全尿毒症期患者，需行维持性血液透析治疗。常抱怨家属照顾欠周到。今天早上对护士说：“你们治来治去怎么也治不好，我不治了！”下列护士的答复中最恰当的是
A:您的心情我理解，我们也在努力，需要您的配合
B:要是不治疗，您的病情比现在严重多了
C:尿毒症是终末期疾病，治愈是不可能的
D:您觉得治疗效果不理想，可以找别的治疗途径
E:您这样扰乱了病房的秩序，影响了我们的工作
B:要是不治疗，您的病情比现在严重多了
C:尿毒症是终末期疾病，治愈是不可能的
D:您觉得治疗效果不理想，可以找别的治疗途径
E:您这样扰乱了病房的秩序，影响了我们的工作
参考答案
参考解析
解析：当患者害怕、焦虑或无助时常常表现为发怒。当患者生气发怒时，护士应首先证实患者是否生气或愤怒，可问他：“看来你很不高兴，是吗？”然后可说“我能理解你的心情”，以表示接受他的愤怒。其次是帮助患者分析发怒的原因，并规劝配合治疗。
更多 “患者，男，73岁。慢性肾功能不全尿毒症期患者，需行维持性血液透析治疗。常抱怨家属照顾欠周到。今天早上对护士说：“你们治来治去怎么也治不好，我不治了！”下列护士的答复中最恰当的是A:您的心情我理解，我们也在努力，需要您的配合 B:要是不治疗，您的病情比现在严重多了 C:尿毒症是终末期疾病，治愈是不可能的 D:您觉得治疗效果不理想，可以找别的治疗途径 E:您这样扰乱了病房的秩序，影响了我们的工作” 相关考题
考题
患者，男，73岁，因结肠癌入院，经入院治疗后症状未见明显好转，患者向护士发火说"你们治来治去，怎么也治不好，不治了"。护士安慰患者最恰当的是( )A、"您的心情我理解，我们也在努力。"B、"医疗水平有限，这也不能怪我们。"C、"治疗需要过程，您心急也没用。"D、"这是医生的事，你找他去说吧。"E、"我们这医疗水平有限，您可以选择转院。"
考题
患者男，73岁。慢性肾功能不全尿毒症患者，需行维持性血液透析治疗。常抱怨家属照顾欠周到。今天早上对护士说：“你们治来治去，怎么也治不好，我不治了！”下列护士的答复中，最恰当的是A、“您的心情我理解，我们也在努力，需要您的配合。”B、“要是不治疗，您的病情比现在严重多了！”C、“尿毒症是终末期疾病，治愈是不可能的。”D、“您觉得治疗效果不理想，可以找到别的治疗途径。”E、“您这样扰乱了病房的秩序，影响了我们的工作。”
考题
护士在与一位高血压患者交谈中，当患者说道：“我今天早上起床后感觉不舒服，头痛、头昏”。护士问道：“您刚才说您早上起床后头痛、头晕吗?”此护士主要运用了交谈技巧中的()。A.倾听B.核实C.阐释D.鼓励E.提问
考题
患者，男性，40岁。因恶心、呕吐、小便量少就诊，查血肌酐为1020μmol／L，应诊为慢性肾功能不全哪一期，立即采用何种方法治疗A．尿毒症期，肾脏移植B．氮质血症期，透析治疗C．肾衰竭期，透析治疗D．尿毒症期，透析治疗E．肾贮备功能下降期，内科服药治
考题
患者女，48岁。因子宫肌瘤需手术治疗。术前患者对护士说：“我从没开过刀，好害怕呀！”护士说：“我很理解你现在的心情，如果是我可能也会害怕。”该护士所采用的沟通技巧是A、共情B、阐释C、澄清D、归纳E、重述
考题
一位护士与一位肾炎患者交谈中,当患者说道:“我今天早上尿里面有血”时,护士道:“您刚才说您早上出现了血尿是吗?”护士运用了交谈技巧中的
A、耐心倾听B、重述C、改述D、仔细阐述E、封闭式提问
考题
患者，男，17岁，车祸导致颅脑损伤入院，抢救无效死亡，其家属情绪激动.对医务人员说："这么年轻的小伙子，进医院还活着，怎么就死了！你们怎么治的？我家就这一个孩子！"此时影响患者家属的心理因素是( )A、医院抢救措施陈旧B、护士和家属交流受阻C、家属对结果无法接受D、医务人员技术水平欠佳E、家属缺乏对护士的信任
考题
患者男，28岁。因车祸致颅脑损伤急诊入院，经医护人员全力抢救无效死亡。其家属情绪激动，对医护人员说：“这么年轻的小伙子，进医院还能呼吸，怎么就死了！你们怎么治的？我家就这么一个孩子！”此时影响家属心理状态的主要因素是A、医院急救设备陈旧B、护士和家属交流受阻C、家属对结果无法接受D、医护人员技术水平欠佳E、家属缺乏对护士的信任
考题
患者，男，73岁，因结肠癌人院，经入院治疗后症状未见明显好转，患者向护士发火说“你们治来治去，怎么也治不好，不治了”。护士安慰患者最恰当的是A.“您的心情我理解，我们也在努力。”B.“医疗水平有限，这也不能怪我们。”C.“治疗需要过程，您心急也没用。”D.“这是医生的事，你找他去说吧。”E.“我们这医疗水平有限，您可以选择转院。”
考题
17岁男性车祸导致颅脑损伤入院，抢救无效死亡，其家属情绪激动，对医务人员说：“这么年轻的小伙子，进医院还活着，怎么就死了！你们怎么治的？我家就这一个孩子！”此时影响患者家属的心理因素是A.医院抢救措施陈旧B.护士和家属交流受阻C.家属对结果无法接受D.医务人员技术水平欠佳E.家属缺乏对护士的信任
考题
患者女，48岁。因子宫肌瘤需手术治疗。术前患者对护士说：“我从没开过刀，好害怕呀！”护士说：“我很理解你现在的心情，如果是我可能也会害怕。”该护士所采用的沟通技巧是A.共情
B.阐释
C.澄清
D.归纳
E.重述
考题
一位护士与一位肾炎患者交谈中，当患者说道：“我今天早上尿里面有血”时，护士道：“您刚才说您早上出现了血尿是吗？”护士运用了交谈技巧中的A.耐心倾听
B.重述
C.改述
D.仔细阐述
E.封闭式提问
考题
患者，男，17岁，车祸导致颅脑损伤入院，抢救无效死亡，其家属情绪激动.对医务人员说："这么年轻的小伙子，进医院还活着，怎么就死了！你们怎么治的？我家就这一个孩子！"此时影响患者家属的心理因素是( )A.家属对结果无法接受
B.家属缺乏对护士的信任
C.医务人员技术水平欠佳
D.医院抢救措施陈旧
E.护士和家属交流受阻
考题
患者在接受血液透析前，血透护士需对患者进行入室教育，以下哪项属于（）A、让患者了解血液透析对延长患者生命和提高生活质量的意义B、带患者和家属参观血透室，提高患者对治疗的信心C、签署医疗风险知情同意书和治疗同意书D、介绍血液透析的环境和规章制度E、对患者进行心理、营养状况、居家自我照顾能力以及治疗依从性的评估
考题
患者，王某，男性，56岁，诊断为慢性肾功能不全尿毒症期，维持性血液透析10年，诉全身瘙痒严重影响休息，医嘱予血液灌流与血液透析联合治疗，使用健帆HA130灌流器，灌流开始后30分钟患者出现面色潮红、胸闷、呼吸困难等不适。
血液灌流的适应证有哪些？
考题
患者，王某，男性，56岁，诊断为慢性肾功能不全尿毒症期，维持性血液透析10年，诉全身瘙痒严重影响休息，医嘱予血液灌流与血液透析联合治疗，使用健帆HA130灌流器，灌流开始后30分钟患者出现面色潮红、胸闷、呼吸困难等不适。
如何正确的处理？
考题
患者，王某，男性，56岁，诊断为慢性肾功能不全尿毒症期，维持性血液透析10年，诉全身瘙痒严重影响休息，医嘱予血液灌流与血液透析联合治疗，使用健帆HA130灌流器，灌流开始后30分钟患者出现面色潮红、胸闷、呼吸困难等不适。
这是什么原因引起的？
考题
患者男，45岁，CKD5期患者，严重水肿，不能平卧，查血清肌酐1200umol/L，血钾6.5mmol/L，拟急诊血液透析治疗，在该患者诱导透析期间，护士需实施的透析监护包括哪些内容。
考题
42岁女性患者，因慢性肾衰竭尿毒症期已透析治疗数月，下列哪个说法是对的（）。A、血液透析可避免残存肾功能丧失B、血液透析加重患者的出血倾向C、血液透析可以改善内分泌功能D、血液透析可提高促红细胞生成素活性E、血液透析可改善酸碱平衡失调
考题
单选题患者男，45岁，因电击伤导致肾功能严重受损，需经透析才能维持，透析费用较昂贵，家属迫于家庭压力放弃治疗，此时医生怎么做：（）A
立即让患者出院B
不理睬患者家属，继续治疗C
向患者家属解释，患者现在年事尚不高，生存质量相对较高，让家属与患者商量，再做考量，若家属仍坚持，患者也同意，则尊重其意愿D
不让患者出院也不给予治疗E
报告领导，让领导处理
考题
单选题患者，女性，65岁，是一位尿毒症患者，现行维持性血液透析，经常抱怨家属照顾不周。今晨对护士说"你们治了这么久也治不好，我不治了！"护士的回答最合适的是（）。A
您的心情我理解，我们也在努力，谢谢您的配合B
请您不要这么说，太让人伤心了！C
这个病本身就是不容易治愈的！。D
您觉得治疗效果不理想，可以找其他治疗途径去其他医院试试。E
这样扰乱了病房的秩序，影响我们的正常工作。
考题
单选题患者男，73岁。慢性肾功能不全尿毒症期患者，需进行维持性血液透析治疗。常抱怨家属照顾欠周到。今天早上对护士说“你们治来治去，怎么也治不好，我不治了!”下列护士的答复中，最恰当的是（ ）A
“您的心情我理解，我们也在努力，需要您的配合。”B
“要是不治疗，您的病情比现在严重多了!”C
“尿毒症是终末期疾病，治愈是不可能的。”D
“您觉得治疗效果不理想，可以找找别的治疗途径。”E
“您这样扰乱了病房的秩序，影响了我们工作。”
考题
单选题某男，46岁。因恶心、呕吐、尿少就诊，查血肌酐为1132μmol/L，诊为慢性肾功能不全的哪期，采用治疗方法是？（ ）。A
氮质血症期，透析治疗B
尿毒症期，肾脏移植C
尿毒症期，透析治疗D
肾衰竭期，透析治疗E
肾贮备功能下降期，血液透析
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