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社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不的。恩格期曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平” 1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异”。

这段文字说明:

A.社会公正是具体的

B.社会公正是历史的

C.社会公正是相对的

D.社会公正是有阶级性的


参考答案

更多 “ 社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不的。恩格期曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平” 1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异”。这段文字说明:A.社会公正是具体的B.社会公正是历史的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的 ” 相关考题
考题 青少年社会工作是随着人类社会经济、社会发展的进程而产生发展起来的,它是现代社会的产物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念.而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平:1789年资产者的公平要求废除封建制度.因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变.甚至也因人而异”。这段文字说明( )。A.社会公正是具体的B.社会公正是历史的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的

考题 教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展发展的。

考题 广义的教育随着人类社会而产生,随着社会发展而发展的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不的。恩格期曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平” 1789 年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平??所以,关于恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异”。这段文字说明:A.社会公正是具体的B.社会公正是历史的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的

考题 (  )是一种社会现象,它是随着社会的产生而产生的,随着社会的发展而发展的。A. 知觉 B. 回忆 C. 语言 D. 能力

考题 人的私有观念是()A.随着人类社会的产生而产生 B.随着原始社会的解体而产生 C.随着社会分工的出现而产生 D.随着私有制的出现而产生

考题 社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的,1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异。” 这段文字说明(  )。 A.社会公正是具体的 B.社会公正是历史的 C.社会公正是相对的 D.社会公正是有阶级性的

考题 法律是阶级社会特有的社会现象,它随着阶级、阶级斗争的产生、发展而产生和发展,并将随着阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。()A对B错

考题 会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生、发展并不断完善起来的,是社会发展到一定阶段的产物。

考题 法律是阶级社会特有的社会现象,它随着阶级、阶级斗争的产生、发展而产生和发展,并将随着阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。()

考题 教育是随着人类社会的产生而产生,并()。A、随着人类社会的发展而发展B、决定人类社会的发展方向C、对个体的发展产生影响D、成为人类社会特有的教育现象

考题 语言是一种人类所特有的社会现象。它随着人类社会的产生而产生,也随着人类社会的发展而发展,在人类社会之外是没有语言的,社会属性是语言最为基本的一种属性。

考题 档案是随着人类的出现而产生,伴随着人类文明的起源、社会的发展而发展的。

考题 教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的。( )

考题 ()是一种社会现象,它是随着社会的产生而产生的,随着社会的发展而发展的。A、知觉B、回忆C、语言D、能力

考题 语言随着社会的产生而产生,随社会的发展而发展,具有较大的()A、多样性B、个体性C、稳定性D、强制性

考题 国家是()。A、与人类社会同时产主的B、封建社会产生的C、资本主义社会产生的D、随着阶级的产生而产生的

考题 单选题教育是随着人类社会的产生而产生,并()。A 随着人类社会的发展而发展B 决定人类社会的发展方向C 对个体的发展产生影响D 成为人类社会特有的教育现象

考题 单选题社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平观认为奴隶制度是公平的;1789年资产者阶级的公平观要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异”。这段文字说明(  )。A 社会公正是具体的B 社会公正是历史的C 社会公正是相对的D 社会公正是有阶级性的

考题 单选题国家是()A 与人类社会同时产主的B 封建社会产生的C 资本主义社会产生的D 随着阶级的产生而产生的

考题 判断题教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的。A 对B 错

考题 单选题()是一种社会现象,它是随着社会的产生而产生的,随着社会的发展而发展的。A 知觉B 回忆C 语言D 能力

考题 判断题教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展。A 对B 错