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团体初创阶段最重要的任务是( )。

A.让求助者获得安全感

B.让求助者获得归属感

C.让求助者解决问题

D.让求助者获得希望


参考答案

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考题 现实冲击疗法最主要的特点是( )。A.让求助者置身于现实环境之中B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中C.允许求助者用不适应的行为应对D.求助者可以采取缓解焦虑的行为

考题 团体初创阶段的任务是( )。A.成员尽快熟悉B.增进彼此了解C.订立团体规范D.成员获得归属感

考题 求助者中心疗法的实质是( )。A.一切服从求助者的意愿B.根据求助者的意见实施咨询C.让求助者坐在咨询室的中心位置D.重建个体在自我概念和经验之间的和谐

考题 咨询师在咨询阶段的主要任务是(  )。A. 调整求助者动机 B. 商定咨询目标 C. 帮助求助者分析和解决问题 D. 商定咨询方案

考题 指导技术的正确做法是( )A. 咨询师直接指示求助者以某种方式行动 B. 可以不考虑求助者的心理准备 C. 让求助者真正理解指导的内容 D. 不强迫求助者执行

考题 在结束咨询关系时,最重要的是( )。单选A. 确定咨询结束的时间 B. 全面回顾和总结 C. 帮助求助者运用所学的方法 D. 让求助者接受离别

考题 指导技术的正确做法包括( )多选A. 直接指示求助者以某种方式行动 B. 让求助者真正理解指导的内容 C. 可以不考虑求助者的心理准备 D. 不强迫求助者执行

考题 现实冲击疗法最主要的特点是( )。单选A. 让求助者置身于想象环境之中 B. 让求助者暴露在实际的恐惧刺激中 C. 允许求助者用不适应的行为应对 D. 求助者可以采取缓解焦虑的行为

考题 具体化技术的作用在于( )。单选A. 让求助者掌握具体的解决问题的方法 B. 让求助者学会具体的行为技术 C. 让求助者从具体小事入手完善自己 D. 通过讨论引起求助者情绪的具体事件,让求助者明白真相

考题 引发求助者临床症状的关键点应该包括( )。多选 A. 求助者最迫切希望解决的问题 B. 求助者的多数临床症状的原因 C. 让求助者觉得最痛苦的各种相关因素 D. 与求助者多数临床症状有联系的因素

考题 具体化技术的作用在于( )。 (A)让求助者掌握具体的解决问题的方法 (B)让求助者学会具体的行为技术 (C)让求助者从具体小事人手完善自己 (D)通过讨论引起求助者情绪的具体事件,让求助者明白真相

考题 川引发求助者临床症状的关键点包括(  )。A.求助者最迫切希望解决的问题 B.求助者的多数临床症状的原因 C.让求助者觉得最痛苦的各种相关因素 D.与求助者多数临床症状有联系的因素

考题 团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是(  )。A. 获得安全感 B. 获得满足感 C. 获得技术 D. 获得情感的支持

考题 系统脱敏法的步骤包括( )。多选A. 教求助者掌握放松技巧 B. 教求助者观察外部刺激 C. 让求助者将引起焦虑的情境划分成不同的等级 D. 让求助者想象引起焦虑的情境的同时练习放松

考题 贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于(  )。A.让求助者认识表层错误观念 B.让求助者放弃不适应的行为 C.充分调动求助者内在潜能进行自我调节 D.避免遗忘学会的新技能

考题 引发该求助者心理问题的现实刺激包括(  )。 A.领导让求助者写检查 B.认为领导霸道 C.领导说求助者幼稚 D.出现头痛失眠

考题 在结束咨询关系的技术中,最重要的是()。 A.确定咨询结束的时间 B.全面回顾和总结 C.帮助求助者运用所学的方法和经验 D.让求助者接受离别

考题 导致该求助者烦恼的心理原因最主要是(  )。 A.领导让求助者写检查 B.内心冲突 C.领导认为求助者幼稚 D.追求完美

考题 具体化技术的作用在于( )。 (A)让求助者掌握具体的解决问题的方法 (B)让求助者学会具体的行为技术 (C)让求助者从具体小事入手完善自己 (D)通过讨论引起求助者不合理情绪的具体事件,让求助者明白真相

考题 鼓励技术的功能在于()。 A.让求助者感到快乐 B.使会谈继续下去.并引导求助者的谈话朝一个方向深入 C.使咨询师可以少说多听 D.让求助者充分表现

考题 言多必失说的是过多提问会()。 A.让求助者产生依赖 B.让求助者的责任转移到咨询师身上 C.产生不准确的信息 D.使求助者可能因为处在被“审问”的地位而产生防卫心理和行为

考题 系统脱敏法是让求助者直接处于最严重的焦虑状态中直到求助者的焦虑状态消除。

考题 团体初创阶段最重要的任务是()。A、让求助者获得安全感B、让求助者获得归属感C、让求助者解决问题D、让求助者获得希望

考题 以下四个选项说法正确的是()A、果敢训练法是让求助者直接处于最严重的焦虑状态中直到求助者的焦虑状态消除。B、满灌疗法是让求助者在放松状态下逐渐靠近、接触恐惧对象,抑制或消减求助者的焦虑反应,从而帮助求助者逐渐克服恐惧症状。C、系统脱敏是让助者在放松状态下逐渐靠近、接触恐惧对象,抑制或消减求助者的焦虑反应,从而帮助求助者逐渐克服恐惧症状。D、厌恶治疗法是让求助者直接处于最严重的焦虑状态中直到求助者的焦虑状态消除。

考题 具体化技术的作用在于()A、让求助者掌握具体的解决问题的方法B、让求助者学会具体的行为技术C、让求助者从具体小事入手完善自己D、通过讨论引起求助者不合理情绪的具体事件,让求助者明白真相E、让求助者将理想与现实分开

考题 单选题以下四个选项说法正确的是()A 果敢训练法是让求助者直接处于最严重的焦虑状态中直到求助者的焦虑状态消除。B 满灌疗法是让求助者在放松状态下逐渐靠近、接触恐惧对象,抑制或消减求助者的焦虑反应,从而帮助求助者逐渐克服恐惧症状。C 系统脱敏是让助者在放松状态下逐渐靠近、接触恐惧对象,抑制或消减求助者的焦虑反应,从而帮助求助者逐渐克服恐惧症状。D 厌恶治疗法是让求助者直接处于最严重的焦虑状态中直到求助者的焦虑状态消除。

考题 单选题团体初创阶段最重要的任务是(  )。A 让求助者获得安全感B 让求助者获得归属感C 让求助者解决问题D 让求助者获得希望