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阅读下面短文,回答26—30题。 第一步就是明确爱是一种艺术,正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱,②必须遵循我们学习其他任何艺术的同样方法,诸如学习音乐、绘画、木工或医学技艺及工程艺术的方法。 在学习任何一种艺术时,必要的步骤是什么呢? 学习任何一种艺术的过程都能够适当地分为两个方面:一方面精通那门艺术的理论,另一方面熟悉那门艺术的实践。如果我想学习医学技艺,我必须首先了解人体结构和各种疾病,但当我具备了这一方面的全部理论知识时.根本不意味着我在医学技艺上是合格的。只有在大量实践的基础上,把我们的理论知识成果和我们的实践成果融为一体,即变为我的直觉——这是任何一门艺术的要素——之后,我在技艺上才变得精湛起来。当然除学习那门艺术的理论和实践外,为驾驭任何一门艺术,第三点也是必要的要素,即要使艺术精湛必须极其关心这一问题,在我的心中必须是:没有什么比此艺术更重要的事情。 这适用于音乐、医学、土木和爱德艺术。这里有着为什么在当代的文明中,人们很少尝试探究爱这门艺术的答案,尽管他们明显地失败,尽管他们对爱如饥似渴,但却又认为几乎每一件事都比爱重要:成就、名望、金钱、权利--几乎人们的所有精力都被用来研究如何实现这些目标,难怪乎没有谁来学习爱的艺术。

第26题:

第一段种,在划线处①和②填入的关联词,最恰当的一组是( )。

A.虽然 但是 B.如果 就 C.因为 所以 D.也许 还


参考答案

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考题 在当下我们学校艺术教育和社会艺术教育情境中,艺术已经不再是为了愉快生活的艺术,而是艺术学习活动中的被动重复练习——习惯地被称为训练。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ( ),是一种再创作的意识行为,是一种特殊的精神活动,是人们对艺术作品的感受、认知的审美过程 A.艺术鉴赏B. 艺术创作C. 艺术素质D. 艺术学习

考题 根据下面材料,回答 11~15 题第一步就是明确爱是一种艺术,正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱,②必须遵循我们学习其他任何艺术的同样方法,诸如学习音乐、绘画、木工或医学技艺及工程艺术的方法。在学习任何一种艺术时,必要的步骤是什么呢?学习任何一种艺术的过程都能够适当地分为两个方面:一方面精通那门艺术的理论,另一方面熟悉那门艺术的实践。如果我想学习医学技艺,我必须首先了解人体结构和各种疾病,但当我具备了这一方面的全部理论知识时,根本不意味着我在医学技艺上是合格的。只有在大量实践的基础上,把我的理论知识成果和我的实践成果融为一体,即变为我的直觉——这是任何一门艺术的要素一一之后,我在技艺上才变得精湛起来。当然除学习那门艺术的理论和实践外,为驾驭任何一门艺术,第三点也是必要的要素,即要使艺术精湛必须极其关心这一问题,在我的心中必须是:没有什么比此艺术更重要的事情。这适用于音乐、医学、土木和爱德艺术。这里有着为什么在当代的文明中,人们很少尝试探究爱这门艺术的答案,尽管他们明显地失败,尽管他们对爱如饥似渴,但却又认为几乎每一件事都比爱重要:成就、名望、金钱、权利——几乎人们的所有精力都被用来研究如何实现这些目标,难怪乎没有谁来学习爱的艺术。第 11 题 第一段中,在划线处①和②填人的关联词,最恰当的一组是( )。A.虽然但是B.如果就C.因为所以D.也许还

考题 根据本文作者的观点,下列叙述不正确的是( )。A.对任何一门艺术的学习都可以分为理论和实践两个部分B.掌握一门艺术的理论知识是十分重要的,但还不是必要的C.通过实践,“我”可以将理论成果与实践成果融会为一体D.只有将理论成果与实践成果转化为“我”的直觉,才意味着“我”的技艺是精湛的

考题 如果给这篇短文冠以标题,最恰当的是( )。A.艺术学习B.爱的艺术C.艺术学习的方法D.学习艺术的一般性法则

考题 艺术的欣赏也正是一种对生命宽容的学习。( )

考题 第一步就是明确爱是一种艺术,正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱,②必须遵循我们学习其他任何艺术的同样方法,诸如学习音乐、绘画、木工或医学技艺及工程艺术的方法。 在学习任何一种艺术时,必要的步骤是什么呢? 学习任何一种艺术的过程都能够适当地分为两个方面:一方面精通那门艺术的理论,另一方面熟悉那门艺术的实践。如果我想学习医学技艺,我必须首先了解人体结构和各种疾病,但当我具备了这一方面的全部理论知识时.根本不意味着我在医学技艺上是合格的。只有在大量实践的基础上,把我们的理论知识成果和我们的实践成果融为一体,即变为我的直觉——这是任何一门艺术的要素——之后,我在技艺上才变得精湛起来。当然除学习那门艺术的理论和实践外,为驾驭任何一门艺术,第三点也是必要的要素,即要使艺术精湛必须极其关心这一问题,在我的心中必须是:没有什么比此艺术更重要的事情。 这适用于音乐、医学、土木和爱德艺术。这里有着为什么在当代的文明中,人们很少尝试探究爱这门艺术的答案,尽管他们明显地失败,尽管他们对爱如饥似渴,但却又认为几乎每一件事都比爱重要:成就、名望、金钱、权利——几乎人们的所有精力都被用来研究如何实现这些目标,难怪乎没有谁来学习爱的艺术。 如果给这篇短文冠以标题,最恰当的是( )。 A. 艺术学习 B. 爱的艺术 C. 艺术学习的方法 D. 学习艺术的一般性法则

考题 第一步就是明确爱是一种艺术,正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱,②必须遵循我们学习其他任何艺术的同样方法,诸如学习音乐、绘画、木工或医学技艺及工程艺术的方法。 在学习任何一种艺术时,必要的步骤是什么呢? 学习任何一种艺术的过程都能够适当地分为两个方面:一方面精通那门艺术的理论,另一方面熟悉那门艺术的实践。如果我想学习医学技艺,我必须首先了解人体结构和各种疾病,但当我具备了这一方面的全部理论知识时.根本不意味着我在医学技艺上是合格的。只有在大量实践的基础上,把我们的理论知识成果和我们的实践成果融为一体,即变为我的直觉——这是任何一门艺术的要素——之后,我在技艺上才变得精湛起来。当然除学习那门艺术的理论和实践外,为驾驭任何一门艺术,第三点也是必要的要素,即要使艺术精湛必须极其关心这一问题,在我的心中必须是:没有什么比此艺术更重要的事情。 这适用于音乐、医学、土木和爱德艺术。这里有着为什么在当代的文明中,人们很少尝试探究爱这门艺术的答案,尽管他们明显地失败,尽管他们对爱如饥似渴,但却又认为几乎每一件事都比爱重要:成就、名望、金钱、权利——几乎人们的所有精力都被用来研究如何实现这些目标,难怪乎没有谁来学习爱的艺术。 对本文最后一段话,理解最不恰当的是( )。 A. 当代文明中,人们在“爱"这个问题上的失败是普遍的 B. 人们不关注爱的学习。是因为没有把爱视为生命中最重要的东西 C. 相对于金钱、名望、权利等因素,爱对当代人而言似乎并不重要 D. 爱其实对于每个人都是重要的,而且是不学而成的

考题 第一步就是明确爱是一种艺术,正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱,②必须遵循我们学习其他任何艺术的同样方法,诸如学习音乐、绘画、木工或医学技艺及工程艺术的方法。 在学习任何一种艺术时,必要的步骤是什么呢? 学习任何一种艺术的过程都能够适当地分为两个方面:一方面精通那门艺术的理论,另一方面熟悉那门艺术的实践。如果我想学习医学技艺,我必须首先了解人体结构和各种疾病,但当我具备了这一方面的全部理论知识时.根本不意味着我在医学技艺上是合格的。只有在大量实践的基础上,把我们的理论知识成果和我们的实践成果融为一体,即变为我的直觉——这是任何一门艺术的要素——之后,我在技艺上才变得精湛起来。当然除学习那门艺术的理论和实践外,为驾驭任何一门艺术,第三点也是必要的要素,即要使艺术精湛必须极其关心这一问题,在我的心中必须是:没有什么比此艺术更重要的事情。 这适用于音乐、医学、土木和爱德艺术。这里有着为什么在当代的文明中,人们很少尝试探究爱这门艺术的答案,尽管他们明显地失败,尽管他们对爱如饥似渴,但却又认为几乎每一件事都比爱重要:成就、名望、金钱、权利——几乎人们的所有精力都被用来研究如何实现这些目标,难怪乎没有谁来学习爱的艺术。 第一段种,在划线处①和②填入的关联词,最恰当的一组是( )。 A. 虽然,但是 B. 如果,就 C. 因为,所以 D. 也许,还

考题 第一步就是明确爱是一种艺术,正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱,②必须遵循我们学习其他任何艺术的同样方法,诸如学习音乐、绘画、木工或医学技艺及工程艺术的方法。 在学习任何一种艺术时,必要的步骤是什么呢? 学习任何一种艺术的过程都能够适当地分为两个方面:一方面精通那门艺术的理论,另一方面熟悉那门艺术的实践。如果我想学习医学技艺,我必须首先了解人体结构和各种疾病,但当我具备了这一方面的全部理论知识时.根本不意味着我在医学技艺上是合格的。只有在大量实践的基础上,把我们的理论知识成果和我们的实践成果融为一体,即变为我的直觉——这是任何一门艺术的要素——之后,我在技艺上才变得精湛起来。当然除学习那门艺术的理论和实践外,为驾驭任何一门艺术,第三点也是必要的要素,即要使艺术精湛必须极其关心这一问题,在我的心中必须是:没有什么比此艺术更重要的事情。 这适用于音乐、医学、土木和爱德艺术。这里有着为什么在当代的文明中,人们很少尝试探究爱这门艺术的答案,尽管他们明显地失败,尽管他们对爱如饥似渴,但却又认为几乎每一件事都比爱重要:成就、名望、金钱、权利——几乎人们的所有精力都被用来研究如何实现这些目标,难怪乎没有谁来学习爱的艺术。 作者认为,驾驭一门艺术的中心问题是( )。 A. “我”所追求的艺术是重要的,没有什么可以代替它的事物 B. 将理论与实践完美结合在一起,并转化为一种直觉 C. 通过自己的努力,使所掌握的艺术变得精湛 D. 如何把握住掌握一门艺术的一般性法则

考题 第一步就是明确爱是一种艺术,正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱,②必须遵循我们学习其他任何艺术的同样方法,诸如学习音乐、绘画、木工或医学技艺及工程艺术的方法。 在学习任何一种艺术时,必要的步骤是什么呢? 学习任何一种艺术的过程都能够适当地分为两个方面:一方面精通那门艺术的理论,另一方面熟悉那门艺术的实践。如果我想学习医学技艺,我必须首先了解人体结构和各种疾病,但当我具备了这一方面的全部理论知识时.根本不意味着我在医学技艺上是合格的。只有在大量实践的基础上,把我们的理论知识成果和我们的实践成果融为一体,即变为我的直觉——这是任何一门艺术的要素——之后,我在技艺上才变得精湛起来。当然除学习那门艺术的理论和实践外,为驾驭任何一门艺术,第三点也是必要的要素,即要使艺术精湛必须极其关心这一问题,在我的心中必须是:没有什么比此艺术更重要的事情。 这适用于音乐、医学、土木和爱德艺术。这里有着为什么在当代的文明中,人们很少尝试探究爱这门艺术的答案,尽管他们明显地失败,尽管他们对爱如饥似渴,但却又认为几乎每一件事都比爱重要:成就、名望、金钱、权利——几乎人们的所有精力都被用来研究如何实现这些目标,难怪乎没有谁来学习爱的艺术。 根据本文作者的观点,下列叙述不正确的是( )。 A. 对任何一门艺术的学习都可以分为理论和实践两个部分 B. 掌握一门艺术的理论知识是十分重要的,但还不是必要的 C. 通过实践,“我”可以将理论成果与实践成果融会为一体 D. 只有将理论成果与实践成果转化为“我”的直觉,才意味着“我"的技艺是精湛的

考题 依据《标准》,在美术教学全过程中要贯穿的理念是( )。 A.艺术观念与美术术语的学习和运用 B.绘画基础和绘画技能的学习和运用 C.美术欣赏和美术表现的学习和运用 D.艺术思维和学科语言的学习和运用

考题 艺术欣赏力的培养和提高,可以从以下几个方面进行: (一)广泛接触艺术作品,提高艺术直觉的()。 (二)注意学习和了解相关的艺术知识和他人的欣赏经验,把握艺术欣赏的()。 (三)处处留意积累学问,以提高()和()。 (四)作为一种业余爱好,不妨尝试学习一门艺术,如绘画、书法或器乐演奏等,有利于提高对艺术欣赏的()和()。 (五)要重视对欣赏者()的培养;只有集中和稳定的注意力,才能有效切入艺术欣赏活动,并不断提高欣赏水平。

考题 如果要将艺术字“学习Word”更改为“学习Office”,单击()按钮,打开编辑“艺术字”文字对话框。A、编辑文字B、艺术字格式C、艺术字库D、艺术字形状

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考题 1956年,毕加索在巴黎见到了张大千,感叹地说:“我最不懂得,就是你们中国人何以要跑到巴黎来学习艺术”。言下之意为()A、中国人接受西方的艺术很困难B、中国的艺术与西方的艺术是不同的两个系统C、要发扬自己民族的艺术传统才能自立世界艺术之林D、中国人无需向西方艺术学习

考题 音乐是()艺术,听觉体现是学习音乐的基础。A、听觉艺术B、审美艺术C、合作艺术D、聆听艺术

考题 动画是介于绘画艺术和电影艺术之间的一种艺术表现样式。

考题 “临池”是学习哪门艺术的代称()A、绘画B、诗歌C、书法D、雕刻

考题 再好的理论或批评,也永远无法替代()A、艺术创作B、技能学习C、艺术训练D、艺术本身

考题 单选题“艺术上不同的形式和风格可以自由发展,科学上不同的学派可以自由争论,利用行政力量,强制推行一种风格,一种学派,禁止另一种风格,另一种学派,我们认为有害于艺术和科学的发展。”这段话说明()A 任何艺术形式和风格都具有同等价值B 应该尊重科学和艺术自身的规律C 政府不必干预科学和艺术D 任何艺术理论都不应该受到批评

考题 单选题1956年,毕加索在巴黎见到了张大千,感叹地说:“我最不懂得,就是你们中国人何以要跑到巴黎来学习艺术”。言下之意为()A 中国人接受西方的艺术很困难B 中国的艺术与西方的艺术是不同的两个系统C 要发扬自己民族的艺术传统才能自立世界艺术之林D 中国人无需向西方艺术学习

考题 判断题社会心理学家弗罗姆在《爱的艺术》中谈到,“探寻爱的真谛的第一步是要认识到爱是一门艺术,正如生活是一门艺术。”A 对B 错

考题 单选题音乐是()艺术,听觉体现是学习音乐的基础。A 听觉艺术B 审美艺术C 合作艺术D 聆听艺术

考题 单选题“临池”是学习哪门艺术的代称()A 绘画B 诗歌C 书法D 雕刻

考题 填空题艺术欣赏力的培养和提高,可以从以下几个方面进行: (一)广泛接触艺术作品,提高艺术直觉的()。 (二)注意学习和了解相关的艺术知识和他人的欣赏经验,把握艺术欣赏的()。 (三)处处留意积累学问,以提高()和()。 (四)作为一种业余爱好,不妨尝试学习一门艺术,如绘画、书法或器乐演奏等,有利于提高对艺术欣赏的()和()。 (五)要重视对欣赏者()的培养;只有集中和稳定的注意力,才能有效切入艺术欣赏活动,并不断提高欣赏水平。

考题 单选题Making a speech is an art which is constantly used, and it has to be learned and practiced.A 演讲是一门难得一用的艺术,所以有机会就要学习和锻炼。B 演讲是一门普遍运用的艺术,需要学习和训练才能掌握。C 演讲是一门常用的艺术,而且需要学习和实践。