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“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业”。这绝不是空洞的口号，。从汶川地震的志愿者行动，到北京奥运的火炬传递，从反疆独反藏独的惊天怒吼，到“一带一路”的青春挥洒，这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感，时代也需要我们用坚实的肩膀扛起民族复兴的重任。不管是身处象牙塔的年轻大学生，还是扎根基层的青年村官，抑或是穿行于大街小巷的快递小哥，只要尽心做好本职工作，又何尝不是在为国为家添砖加瓦？把个人梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，我们一定能“肩兹砥柱中流之责任”，让人生的色彩更加绚烂。最适合做这段文字标题的是：
A.青春的底色永远是奋斗
B.让青春因梦想而激扬
C.让青春因拼搏而精彩
D.在青春因奉献而厚重
B.让青春因梦想而激扬
C.让青春因拼搏而精彩
D.在青春因奉献而厚重
参考答案
参考解析
解析：第一步，分析文段。文段首先指出人生理想只有融入国家和民族事业才能成就人生。然后举了两种现象，作为例子来论证一二两句。最后在段尾再一次强调了青春要融入时代，要有家国情怀，体现责任担当。文段是总分总结构。第二步，辨析选项。A、B、C项未体现家国责任，故排除。因此，选择D选项。
更多 “ “只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业”。这绝不是空洞的口号，。从汶川地震的志愿者行动，到北京奥运的火炬传递，从反疆独反藏独的惊天怒吼，到“一带一路”的青春挥洒，这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感，时代也需要我们用坚实的肩膀扛起民族复兴的重任。不管是身处象牙塔的年轻大学生，还是扎根基层的青年村官，抑或是穿行于大街小巷的快递小哥，只要尽心做好本职工作，又何尝不是在为国为家添砖加瓦？把个人梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，我们一定能“肩兹砥柱中流之责任”，让人生的色彩更加绚烂。最适合做这段文字标题的是：A.青春的底色永远是奋斗 B.让青春因梦想而激扬 C.让青春因拼搏而精彩 D.在青春因奉献而厚重” 相关考题
考题
从全局和战略的高度认识新时代学校思想政治工作就要做到()。
A.正确认识时代责任和历史使命B.全面客观认识当代中国，看待外部世界C.激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中D.把远大抱负落实到实际行动中E.教育引导学生正确认识世界和中国发展大势
考题
要发扬优良传统,承担历史使命,把党和国家确定的奋斗目标作为自己的人生目标,以民族复兴为己任,自觉把人生理想、家庭幸福融入( )的伟业之中,做新时代的追梦人。
A.人民幸福B.国家振兴C.国家富强D.民族复兴
考题
.从抗震救灾，到北京奥运成功，到神七飞天，再到应对金融危机，无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上感受到一种巨大的力量，那就是伟大的中华民族精神。这告诉我们（ ）①中华民族精神彰显于发展中国特色社会主义的事业中 ②中华民族精神随着时代的变化而不断丰富 ③中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ④中华民族精神是中华民族永远的精神火炬A．③④ B．①②④ C．②③ D．①②③④大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》在人民大会堂连续上演16场，场场爆满，赢得了观众的广泛称赞，被誉为继《东方红》之后又一部成功的大型音乐舞蹈史诗。回客5758题。
考题
．2009年10月31日上午,享誉海内外的杰出科学家、我国航天事业的奠基人钱学森先生在北京逝世。钱学森用他的一生告诉我们，一个科学家，只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。这告诉我们 （ ）①中华民族精神的爱国主义这一主题②爱国主义不是抽象的，而是具体的③在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上的一致性④知识分子是弘扬民族精神的主体A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
考题
理想信念是事业和人生的灯塔，决定我们的方向和立场。理想信念不是拿来说、拿来唱的，更不是用来装点门面的，只有见诸行动才有说服力。领导干部将理想信念内化于心、外化于行、知行合一，自觉肩负起为民谋幸福、为中华民族谋复兴的重托才能步稳力沉。
这段文字主要论述了：A.理想信念的重要性
B.理想信念应落实到行动
C.理想信念与民族复兴的关系
D.理想信念应当成为我们的奋斗方向
考题
紧跟时代大潮 成就有为人生
十九大提出我国进入社会主义新时代的重大论断，描绘了“中国梦”的宏伟蓝图。我们有理由相信，这是一个洋溢着理想和梦想、激情和活力的时代，更是一个充满无限机遇和全新挑战的时代。作为国家的主人，广大青年应紧跟时代大潮，在建设国家、服务社会中成就自己的人生价值和个人梦想。
青年应紧跟时代大潮，听从时代召唤。艺术家阎肃说，“紧跟时代大潮往前走，尽自己的力量做好要做的事”。诚如他所说，青年是时代的中坚，时代赋予青年使命，也赋予我们机遇；紧跟时代大潮、听从时代召唤，既是担负时代使命的需要，更是成就人生价值和个人梦想的前提。一百多年来，每逢国家生存和发展的重要关头，总有热血青年挺身而出、勇担使命，如周恩来、钱学森、彭士禄等。他们在为国家立下不朽功勋的同时，也实现了自身理想。当下我国正处于决战全面建成小康社会的前夜和新时代的开启阶段，新时代建设既要求青年踊跃投身，更为我们实现个人梦想提供了广阔的舞台。
青年应打破“遮蔽”，关注现实。关注现实，是青年紧跟时代大潮的基本前提。当前信息技术高度发达，改变了传统的信息获取和人际交流方式。技术的便利使不少青年与现实之间处于“遮蔽”状态，他们用“想象”来替代“现实”，要么深陷于“自我”的狭小空间里，要么沉浸于网络游戏、穿越小说或“泡沫剧”编织的虚幻人生中。显然，“遮蔽”构成青年外部认知和自我认知的壁垒，割裂了他们与现实的真正联系。要改变这一现状，青年应走出自我、走出书本和网络，走进乡村和社区，用自己的眼睛和心灵去感受民众悲欢和社会疾苦。正如某市青年作家所感慨，只有行走于偏远农村，才明白什么是“贫困”，才明白“精准扶贫”多么伟大和艰巨。
青年既要心怀梦想，又应脚踏实地。千里之行，始于足下。新时代建设既激励青年志存高远、放飞梦想，但又要求我们脚踏实地、从点滴做起。在实现理想的过程中，扎根基层、奋战一线是青年结合现实、提升自我的重要途径。例如，某省池口村驻村干部小赵，在乡村基层扶贫攻坚中，发挥该村资源优势，统筹资金、土地、人力和技术，联合研究机构、企业服务平台，发展该村的花椒种植加工，带领村民开创集体脱贫之路。再如，河南青年教师张玉滚，长期扎根条件恶劣的乡村小学，呕心沥血教书育人。他们在平凡的岗位上展现了非凡的人生价值和个人追求，正如宁堡村大学生村官小吴所说，“脚下沾有多少泥土，心里就沉淀多少激情”。
“中国梦”既是民族梦，也是个人梦。青年只有紧跟时代大潮，与民族“同呼吸、共命运”，踊跃投身民族振兴的伟大事业，脚踏实地、埋头苦干，才能实现自我价值和人生理想，才能无愧于这个伟大的时代。
考题
紧跟时代大潮 成就有为人生
从舍小我为大我的蔺相如，到先天下之忧而忧后天下之乐而乐的范仲淹，从铁人王进喜到核潜艇第一任设计师彭士禄，从“沙漠愚公”苏和到“时代楷模”黄文秀。纵观古今，在时代的召唤下，有无数的英雄优秀个人应运而生，竭尽所能，做好事情。新时代的我们更应该如此，紧跟着时代，去实现自己的价值。
青年应紧跟时代大潮，听从时代召唤。艺术家阎肃说，“紧跟时代大潮往前走，尽自己的力量做好要做的事”。诚如他所说，青年是时代的中坚，时代赋予青年使命，也赋予我们机遇;紧跟时代大潮、听从时代召唤，既是担负时代使命的需要，更是成就人生价值和个人梦想的前提。一百多年来，每逢国家生存和发展的重要关头，总有热血青年挺身而出、勇担使命，如周恩来、钱学森、彭士禄等。他们在为国家立下不朽功勋的同时，也实现了自身理想。当下我国正处于决战全面建成小康社会的前夜和新时代的开启阶段，新时代建设既要求青年踊跃投身，更为我们实现个人梦想提供了广阔的舞台。
青年应打破“遮蔽”，关注现实。关注现实，是青年紧跟时代大潮的基本前提。当前信息技术高度发达，改变了传统的信息获取和人际交流方式。技术的便利使不少青年与现实之间处于“遮蔽”状态，他们用“想象”来替代“现实”，要么深陷于“自我”的狭小空间里，要么沉浸于网络游戏、穿越小说或“泡沫剧”编织的虚幻人生中。显然，“遮蔽”构成青年外部认知和自我认知的壁垒，割裂了他们与现实的真正联系。要改变这一现状，青年应走出自我、走出书本和网络，走进乡村和社区，用自己的眼睛和心灵去感受民众悲欢和社会疾苦。正如某市青年作家所感慨，只有行走于偏远农村，才明白什么是“贫困”，才明白“精准扶贫”多么伟大和艰巨。
青年既要心怀梦想，又应脚踏实地。千里之行，始于足下。新时代建设既激励青年志存高远、放飞梦想，但又要求我们脚踏实地、从点滴做起。在实现理想的过程中，扎根基层、奋战一线是青年结合现实、提升自我的重要途径。例如，某省池口村驻村干部小赵，在乡村基层扶贫攻坚中，发挥该村资源优势，统筹资金、土地、人力和技术，联合研究机构、企业服务平台，发展该村的花椒种植加工，带领村民开创集体脱贫之路。再如，河南青年教师张玉滚，长期扎根条件恶劣的乡村小学，呕心沥血教书育人。他们在平凡的岗位上展现了非凡的人生价值和个人追求，正如宁堡村大学生村官小吴所说，“脚下沾有多少泥土，心里就沉淀多少激情”。
习总书记曾说，“中国梦”既是民族梦，也是个人梦。青年只有紧跟时代大潮，与民族“同呼吸、共命运”，踊跃投身民族振兴的伟大事业，脚踏实地、埋头苦干，才能实现自我价值和人生理想，才能无愧于这个伟大的时代。
考题
牢记使命 不负时代
总书记说：“要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”肩负起时代的重任是国家赋予我们每一个人的使命和要求，党的伟大复兴，民族的伟大复兴需要我们的努力和奋斗。而青年是祖国的未来，是社会发展的主要力量，民族复兴的重任还需广大青年人无悔担当。因此，我们要牢记使命，不负时代，竭尽全力，将“为国利民”作为至善的人生追求，紧跟时代大潮往前走。
紧跟时代，牢记使命，实现自我价值。随着享乐主义等思潮的涌动，当代青年缺乏人生的具体目标规划，对待工作和生活浑浑噩噩，对生活的不满，却又不愿拼搏只愿享受。这种得过且过，碎片式的生活，把舒适留给了身体，把痛苦推给了心灵，让灵魂干瘪、人生无序，碌碌而无为。但是，我们要知道，我们国家还处于初级阶段，我们的矛盾依然存在，还有很多地区处于贫困阶段，还需要我们继续努力奋斗。奋斗是青春最亮丽的底色。时代楷模黄文秀，在广西百色任职时，坚持扎根基层，入户调研了解百姓诉求，解决了贫困人家实际的民生困难，从而被村民们接纳爱戴。正如，“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少激情”。因此，作为新时代的青年人，我们应该更深层次的思考问题，关注现实，紧紧跟随时代的脚步，坚持“水滴石穿、绳锯木断”持之以恒的品质，挑灯夜战，披荆斩棘，让奋斗礼赞时间，以梦为马，不负韶华，在时代中实现自己的人生价值。
紧跟时代，不忘初心，实现为国利民。奋发有为的青春从来都不是只追求个人利益的狭隘，而是心怀家国、为国利民的宽广。中国核潜艇第一任总设计师彭士禄为祖国强大而不畏艰难奉献终身;沙漠愚公苏和为家乡充满绿色而与风沙“共舞”;人民教师张玉滚为大山里的孩子改变命运而放弃优越甘于贫苦;“耶鲁村官”秦玥飞俯首躬行，扎根田间地头带动贫困人民脱贫增收;科研工作者南仁东，不计名利得失，不懈努力突破重重困难，完成天眼计划…… 。在他们身上都体现了“建功必须有我”的豪迈和“功成不必在我”的担当，也正是因为有无数的“他们”，中国的发展才会滚滚向前。立在新时代的潮头，我们所有的青年人更应该秉持无我而利他的胸怀，体会社会的温度，感悟人生的精彩，用自己的实际行动践行青春的诺言，将个人前途与民族未来相统一，书写敢为青春，铸就时代辉煌。
从封建王朝到民国岁月，从民族矛盾到统一战线，从中国成立到改革开放，时代大势浩浩荡荡。站在新时代的大潮前，我们所有的青年人，如朝阳、如乳虎、如春前之草、如长江之初发源。在这大好的年华，大好的时代，不仅要有岸芷町蓝、山为傲骨、水作柔情的诗与远方，还需风雨兼程，关注现实，竭尽全力，做好自己的事情。方能让人生的底色足够闪亮，青春的意义不会褪色，在追逐梦想的道路上书写为国利民的华彩乐章。为个人梦想插上翅膀，为实现中国梦扬帆起航!
考题
紧跟时代大潮 让人生大放异彩
无论是文天祥发出的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的呐喊 ，还是范仲淹写道的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的家国情怀，这都体现了他们“为国利民”的至善人生追求。当前，我国已经进入新时代，我国的社会矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。新时代对我们提出了新的要求，因此，我们要紧跟时代的大潮，做好本职工作，让人生大放异彩。
紧跟时代的大潮，需要心怀理想，志存高远。对广大青年寄予的希望强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”理想是前进的奠基石，只有明确了理想，才能朝着正确的方向前进，才能让中华民族伟大复兴的中国梦变为现实。陈涉发出“燕雀安知鸿鹄之志哉”的呐喊，而后发动大泽乡起义，成为我国历史上第一位农民起义领袖;少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”，最终成为新中国第一位总理。因此，当今青年不仅要坚定理想，更要志存高远，把“为国利民”作为人生的至善追求，将个人使命和国家使命相结合，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，做时代的弄潮儿!
紧跟时代的大潮，需要扎根基层，关注现实。为了助力基层发展，我国对于基层人员就业创业给予了很多政策支持，涌现了很多年轻人扎根基层，在平凡的岗位上发光发热，书写自己的人生华章。张玉滚坚持在黑虎庙小学任教，17年间“桃李”遍天下;中国核潜艇第一任总设计师彭士禄隐姓埋名近30年，投身核潜艇研制;张渠伟置身在扶贫第一线，深受疾病之苦，也坚持帮助四川渠县村民脱贫致富。然而，依然有很多创作者被手机、网络等现代技术及金钱“遮蔽”，忘记了创作的初心，仅通过想象和网络素材进行写作，导致文艺创作完全脱离现实，阻断了作品与时代环境的联系，妨碍了创作的发展。因此，扎根基层，关注现实，勇于实践，“行走”在乡间田野，方能品出万物之态。
紧跟时代的大潮，需要脚踏实地，埋头实干。实现目标的道路并非一帆风顺，定会充满坎坷、布满荆棘。面对实现理想道路上的艰难险阻，要有愚公移山的坚持、卧薪尝胆的勇气、悬梁刺股的决心，才能最终实现“直挂云帆济沧海”的远大抱负。吃苦耐劳、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在为实现目标而努力奋斗的征程中，要认真领会“苦其心志，劳其筋骨，恶其体肤”的深刻内涵，发扬“吃得苦中苦，方为人上人”的传家宝，为实现目标而不懈奋斗。“空谈误国，实干兴邦。”如今，正是全面脱贫的关键一年，基层干部在扶贫过程中，要精准到人、精准到户，和人民群众打好交道，贯彻落实“两不愁三保障”，为实现全面建设小康社会的伟大愿景而奋斗!
紧跟时代的大潮，把“为国利民”作为自己的人生追求，尽自己所有的力量，做好要做的事，不仅需要心怀理想，志存高远，还需要扎根基层，关注现实，更需要脚踏实地，埋头实干，才能让人生大放异彩，才能不辜负时代的使命!
考题
爱国主义是中华民族的民族心民族魂
作为五四精神核心内容的爱国主义，始终是推动中国发展进步的重要历史动因
国家发展与青年成长，相辅相成、互为表里。青年以青春力量催动国家向前，国家也以辽阔舞台助力青年向上
站在历史新起点上，回望百年来的征程，正是五四运动激荡起改变历史的滚滚洪流，标注着一个民族史诗般的坐标。
近日，在中共中央政治局第十四次集体学习中，总书记指出，“100年前爆发的五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。”五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神。一百年来，五四精神在不同历史时期积淀、凝聚、锤炼，成为中华民族复兴之路上的一大精神支柱；作为五四精神核心内容的爱国主义，始终是推动中国发展进步的重要历史动因。正如总书记强调的：“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂”。正是这种爱国精神，激励千千万万的青年，把祖国的利益放在最高位置，为民族振兴而不懈奋斗，创造真正有价值的人生，成就真正亮丽的青春。
“红楼飞雪，一时英杰，先哲曾书写，爱国进步民主科学”，恰如一首歌中所唱的，正是因为有了爱国主义这一强大精神支柱，近代以来才能有如此多无私的爱国者、无悔的奉献者、无畏的牺牲者，让中华民族历经磨难而屹立不倒、生生不息。从战争年代为民族解放而奋不顾身，到为建设新中国而筚路蓝缕、胼手胝足，从改革开放新时期击水中流、开拓进取，到步入新时代立鸿鹄志、做奋斗者……一代又一代青年在党的领导下，以爱国主义精神为指引，在革命、建设、改革的历程中，在站起来、富起来、强起来的征程中，切实肩负起时代赋予的使命，为中国的发展繁荣、为中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量。
今天，中国特色社会主义进入了新时代，尤须青年人砥砺梦想、拼搏实干。从归国创业的留学生，到嫦娥四号背后的80后、90后科研人员；从“万里赴戎机”的90后北大女兵，到“杏坛吐新绿”的年轻博导……新时代的青年在不同的岗位上，与国家发展偕行，代表着未来，孕育着希望，成就着属于青年一代的伟大事业。
“展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。”总书记对青年一代寄予厚望。国家发展与青年成长，相辅相成、互为表里。青年以青春力量催动国家向前，国家也以辽阔舞台助力青年向上。当代青年被称为“强国一代”，在新时代弘扬爱国主义精神，是这一代人对五四精神最好的继承。“让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”从辽阔海天到大漠戈壁，从田间地头到机关单位，从创新创业到脱贫攻坚，从传统行业到新兴业态，今天的中国，为青年实现人生出彩搭建了大显身手的舞台，也为青年许党报国提供了前所未有的机遇。
对于新时代的青年而言，五四精神从未远去，爱国、进步、民主、科学的理想信念，依然是我们砥砺奋进的不竭动力；国家富强、民族振兴和人民幸福，依然是我们的责任所在和使命所系。青春不息、奋斗不止，守护胸中那团火，相信理想的力量，信奉奋斗的意义，才能让伟大的五四精神奏响新时代青春乐章；一代代青年传承爱国主义精神，在新的伟大实践中放射出青春光芒，国家才会更有力量。
“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”一百年前，毛泽东在《湘江评论》中的发问，至今仍然振聋发聩。这是一个时代的青春宣言，更是无数爱国者的执着追求。一代又一代中国人催动脚步，向着民族伟大复兴的梦想奔跑，中华民族必将在接续奋斗中迎来更加灿烂的明天。
考题
正视青春不易收获美好人生
【导读】
中公事业单位考试网为大家带来申论热点《正视青春不易收获美好人生》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。
在党的十九大报告上，习总书记指出：“青年兴则国兴，青年强则国强。”青年一代是有理想，有本领，有担当，国家就有前途。然而当下，在房价居高临下，竞争无比激烈，幸福生活感逐渐降低的年代，青年人总在感慨青春不易。面对现实，我们知道没有那一代人的青春是容易的，青年人肩负着民族复兴的重担，承载着民族精神长远延续的责任。作为当代青年应该志存高远，正视青春不易，从而成为时代楷模。
正视青春不易，要理性看待，正视眼前苟且。翻开中华民族的“家谱”，祖祖辈辈的艰辛和不易映入眼帘。战火纷飞、朝不保夕，祖辈的青春饱经沧桑；产能落后、上山下乡，父辈的青春充满困惑。但这并不影响前辈们的青春壮举，我们的祖辈浴血奋战，为民族大义建功立业；我们的父辈勤劳肯干，为社会发展添砖加瓦。他们用自己“不易”的青春年华，书写下了“不朽”的壮丽诗篇。如今我们的青春，纵然面对生活窘迫、工作压力等诸多“不易”，但是青春也许就是如此，年轻的我们要以昂扬的斗志积极面对这份“不易”，方能拥抱美好的未来。
正视青春不易，需要仰望星空，树立人生理想。一代青年有一代青年的历史际遇。当代青年的历史机遇就是就必须投身人民的伟大奋斗。到基层去，同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进，青春才能昂扬；同人民一起梦想，青春才能无悔。我们曾经亲切的周总理，在年少时就有为中华之崛起而读书的伟大抱负，为了中华民族呕心沥血。当下青年人也应该将自己的梦想与祖国的梦想融为一体，做到知行合一。坚定投身三农事业的理想信念，为人民幸福美好的生活而奋斗不息，为伟大复兴而不懈努力。
正视青春不易，要脚踏实地，坚持不懈奋斗。“空谈误国，实干兴邦”，习总书记在参观“复兴之路”时发出殷切寄语。在新时代，青年当求真务实、脚踏实地，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，才能激发青春活力，奉献青春价值。76岁的新疆生产建设兵团161团退休职工魏德友，在5公里长的中哈边境线义务巡守了52年，成为祖国“永不移动的生命界碑”；基层干部黄大发带领群众，历时30余年，靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，在绝壁上凿出万米生命长渠，引来民之所盼的活水；屠呦呦专注科研，为了一个使命而执着于实验千百次，青蒿素问世助世人渡劫。没有一代人的青春是容易的，但他们勤劳踏实，艰苦奋斗，在青春刻下前进的足迹，用岁月谱写时代的华章。这无一不表明，奋斗的青春让人喝彩！
我们走过“雄关漫道真如铁”的昨天，直面“人间正道是沧桑”的今天，展望“直挂云帆济沧海”的明天。我们深刻感受到了青春不易，生活不止眼前的“苟且”还有“诗和远方”，这就要求我们时刻昂扬的斗志，饱满的激情，正确的态度看待青春。走进“万紫千红总是春”的大好春天，去拥抱美好的明天。
考题
2010年7月30日，力学之父钱伟长逝世，“三钱”时代成为历史回忆（钱学森、钱伟长、钱三强）。“三钱”用他们的一生告诉我们，一个科学家，只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。这体现了（）。 ①爱国主义是中华民族精神的主题 ②爱国主义不是抽象的，而是具体的 ③中华文化源远流长，博大精深 ④知识分子是弘扬民族精神的主体A①②B②③C①③D②④
考题
2013年5月2日，习近平在给北大学生的回信中指出：“得其大者可以兼其小”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。习近平主席引申出的“大”与“小”的关系可以理解为：（） ①事物的质与量的关系 ②普遍性与特殊性的关系 ③国家利益与个人利益的关系 ④对立统一的关系A、①②B、②③C、③④D、①③
考题
习近平同志在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小’，只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这告诉我们要（）A、在砥砺自我中走向成功B、在个人与社会的统一中实现价值C、全面提高自身道德素质D、大力提高科学文化修养水平
考题
一个人只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。这体现了（） ①中华民族精神的爱国主义这一主题 ②爱国主义不是抽象的，而是具体的 ③爱祖国与爱社会主义本质上的一致性 ④人民群众是弘扬民族精神的主体A、①B、①②C、①②③D、①②③④
考题
2010年7月30日上午，力学之父钱伟长逝世，“三钱”时代成历史回忆（钱学森、钱伟长、钱三强）。“三钱”用他们的一生告诉我们，一个科学家，只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。这体现了（） ①中华民族精神的爱国主义这一主题 ②爱国主义不是抽象的，而是具体的 ③在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上的一致性 ④知识分子是弘扬民族精神的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
考题
2009年10月31日上午，享誉海内外的杰出科学家、我国航天事业的奠基人钱学森先生在北京逝世。钱学森用他的一生告诉我们，一个科学家，只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。这告诉我们（ ） ①要弘扬爱国主义这一时代主题 ②爱国主义不是抽象的，是具体的 ③在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上的一致性 ④知识分子是弘扬民族精神的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
考题
2008年是中华儿女对国家对民族的情感密不可分之年，是中华民族精神得以高扬之际。在奥运火炬传递的时候，西方某些别有用心的人企图阻挠和破坏圣火传递，海外的华侨华人喊的都是“中国加油”；在四川汶川地震重大灾害面前，全体社会成员共同承担起减灾救灾的；社会责任，驱动着人们自发地喊出“汶川加油”、“中国加油”。这看似巧合，但它验证了潜藏在我们内心深处的民族凝聚力和自信心，反映了当代中国自强不息的民族精神。 （1）结合材料说明高扬中华民族精神有何意义？ （2）你认为应该怎样弘扬和培育中华民族精神？
考题
习近平主席在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融人到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这要求我们要（）A、在砥砺自我中走向成功B、大力提高科学文化修养水平C、全面提高自身道德素质D、在个人与社会的统一中实现价值
考题
“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”这句话说明（）A、没有崇高的理想信念，就会导致精神上的“软骨病”B、青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望C、理想指引人生方向，信念决定事业成败。D、我们越是接近中华民族的伟大复兴，越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。
考题
单选题“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”这句话说明（）A
没有崇高的理想信念，就会导致精神上的“软骨病”B
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望C
理想指引人生方向，信念决定事业成败。D
我们越是接近中华民族的伟大复兴，越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。
考题
判断题习近平在参观展览时强调：实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。A
对B
错
考题
单选题习近平同志在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小’，只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这告诉我们要（）A
在砥砺自我中走向成功B
大力提高科学文化修养水平C
全面提高自身道德素质D
在个人与社会的统一中实现价值
考题
多选题“得其大者可以兼其小”这句话反映了（）A在整个理想体系中,社会理想是最根本、最重要的,个人理想从属于社会理想B社会理想和个人理想相互排斥C个人只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业D大学生对自己未来生活的追求和向往,不能脱离当代中国的社会现实
考题
单选题2013年5月2日，习近平在给北大学生的回信中指出：“得其大者可以兼其小”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。习近平主席引申出的“大”与“小”的关系可以理解为：（） ①事物的质与量的关系 ②普遍性与特殊性的关系 ③国家利益与个人利益的关系 ④对立统一的关系A
①②B
②③C
③④D
①③
考题
填空题好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的（），帮助学生（）、（）、（），让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
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