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某质量改进小组在分析用控制图阶段,利用控制图对过程进行分析,经过 努力,已使该过程的输出质量特性X服从正态分布N (210.5,1. 12),为进一步改 进质量,他们从明确分析用控制图的主要作用开始,一步一步深入进行质量改进工 作,具体如下:
若过程的规范上、下限为(210±3) mm,其Cp =( )。
A. 0. 83 B. 0. 91
C, 0. 99 D. 1. 12


参考答案

参考解析
解析:。CP = 6/(6X1. 1)=0. 91。
更多 “某质量改进小组在分析用控制图阶段,利用控制图对过程进行分析,经过 努力,已使该过程的输出质量特性X服从正态分布N (210.5,1. 12),为进一步改 进质量,他们从明确分析用控制图的主要作用开始,一步一步深入进行质量改进工 作,具体如下: 若过程的规范上、下限为(210±3) mm,其Cp =( )。 A. 0. 83 B. 0. 91 C, 0. 99 D. 1. 12” 相关考题
考题 A公司长期以来一直是某总装厂的主要配件供货单位,最近该总装厂向供应商提出了提供过程监控证据的要求,A公司为了满足顾客要求,准备在全公司开始推行统计过程控制。试对下列题目进行分析。公司使用控制图对过程进行监控应( )。A.从分析用控制图开始分析B.选择关键的过程和质量特性进行控制C.对所有质量特性进行控制D.使用公差限作为控制图的控制标准

考题 控制图分为分析用控制图和控制用控制图两个阶段,关于两阶段控制图说法,正确的有:() A.分析用控制图主要用于分析过程,确定控制限,控制用控制图主要用于监控过程的稳定性B.控制用控制图主要用于分析过程,确定控制限,分析用控制图主要用于监控过程的稳定性C.过程稳定且过程能力满足要求后,才能由分析用控制图转为控制用控制图D.过程稳定且过程能力满足要求后,才能由控制用控制图转为分析用控制图

考题 分析用控制图的调整过程即是( )不断改进的过程。A.质量B.技术C.工序D.状态

考题 根据材料,回答下列各题。 某产品质量特性的规范要求为16±2,拟利用均值一标准差控制图对其进行控制。根据绘制的分析用控制图知过程处于统计控制状态,且X=16.2,S=0.5,,过程能力分析的结果表当前过程能够满足顾客要求,故将分析用控制图转化为控制用控制图,继续监控过程。现从产线上抽取一个样本量n=5的子组,测量值分别为16.0,15.5,1 6.4,17.0,17.1已知控制图系数c4=0.94,A3=l.427。 该过程标准差的估计云为( )。A.0.6B.0.532C.0.47D.0.35

考题 关于总体质量特性值分布与控制图类型的说法,正确的有( )。A.计点值控制图用于质量特性值服从泊松分布的情形B.计件值控制图用于质量特性值服从二项分布的情形C.计数值控制图用于质量特性值服从正态分布的情形D.计量值控制图用于质量特性值服从正态分布的情形E.计件值控制图用于质量特性值服从均匀分布的情形

考题 根据材料,回答下列各题。 某QC小组为提高产品质量,对本车间的产品质量状况进行了一次深入的调查和分析。调查发现不合格品率大约在10%左右,质量问题不容乐观。小组通过数据分析找出了质量问题中的关键不合格项目,并将其作为改进目标开展了原因分析,分析发现主要原因是产品某个质量特性的规格要求不合理,为此小组调整了该质量特性的规格要求,并决定用巡检的方密切监控该质量特性的加工过程,实行有预防的管理。 调查可以采用的工具有( )。A.因果图B.直方图C.调查表D.控制图

考题 A公司长期以来一直是某总装厂的主要配件供货单位,最近该总装厂向供应商提出了提供过程监控证据的要求,A公司为了满足顾客要求,准备在全公司开始推行统计过程控制。试对下列题目进行分析: 公司使用控制图对过程进行监控应( )。 A.从控制用控制图开始分析 B.选择关键的过程和质量特性进行控制 C.对所有质量特性进行控制 D.使用公差限作为控制图的控制标准

考题 某质量改进小组在分析用控制图阶段,利用控制图对过程进行分析,经过 努力,已使该过程的输出质量特性X服从正态分布N (210.5,1. 12),为进一步改 进质量,他们从明确分析用控制图的主要作用开始,一步一步深入进行质量改进工 作,具体如下: 下列说法正确的是( )。 A.此时过程未处于统计控制状态 B.此时过程处于技术控制状态 C.此时过程能力不足 D.此时过程应运用控制用控制图进行控制

考题 某质量改进小组在分析用控制图阶段,利用控制图对过程进行分析,经过 努力,已使该过程的输出质量特性X服从正态分布N (210.5,1. 12),为进一步改 进质量,他们从明确分析用控制图的主要作用开始,一步一步深入进行质量改进工 作,具体如下: 新的 Cpk =( )。 A. 0. 98 B. I. 09 C. 1. 19 D. I. .33

考题 某产品质量特性的规范要求为16±2,拟利用均值一标准差控制图对其进行控 制。根据绘制的分析用控制图知过程处于统计控制状态,且X=16.2,s = 0.5。过程能力分析的结果表明当前过程能够满足顾客要求,故将分析用控制图转化为控制用控制图,继续监控过程。现从生产线上抽取一个样本量的子组,测量值分别为 16. 0, 15.5,16. 4, 17.0,17.1。已知控制图系数C4=0. 94,A3=1.427。 该过程的过程能力指数Cp为( )。 A. 1. 33 B.25 C. 1.0 D.67

考题 某质量改进小组在分析用控制图阶段,利用控制图对过程进行分析,经过 努力,已使该过程的输出质量特性X服从正态分布N (210.5,1. 12),为进一步改 进质量,他们从明确分析用控制图的主要作用开始,一步一步深入进行质量改进工 作,具体如下: 质量改进小组决定改进标准差,经过努力,把该过程的标准差由1. 1减小到0.7, 则新的Cp =( )。 A. 0. 93 B.1. 13 C. 1. 33 D.1.43

考题 某质量改进小组在分析用控制图阶段,利用控制图对过程进行分析,经过 努力,已使该过程的输出质量特性X服从正态分布N (210.5,1. 12),为进一步改 进质量,他们从明确分析用控制图的主要作用开始,一步一步深入进行质量改进工 作,具体如下: 质量改进小组继续努力,把过程中心μ从210.5 mm调节到规范中心M =210 mm,这时 Cpk =( )。 A.1. 23 B. 1. 33 C.1. 43 D. 1. 53

考题 某产品质量特性的规范要求为16±2,拟利用均值一标准差控制图对其进行控 制。根据绘制的分析用控制图知过程处于统计控制状态,且X=16.2,s = 0.5。过程能力分析的结果表明当前过程能够满足顾客要求,故将分析用控制图转化为控制用控制图,继续监控过程。现从生产线上抽取一个样本量的子组,测量值分别为 16. 0, 15.5,16. 4, 17.0,17.1。已知控制图系数C4 =0. 94,A3=1.427。 A.落在控制限外 B.落在控制限内 C.形成异常链 D.落在中心线上方

考题 某质量改进小组在分析用控制图阶段,利用控制图对过程进行分析,经过 努力,已使该过程的输出质量特性X服从正态分布N (210.5,1. 12),为进一步改 进质量,他们从明确分析用控制图的主要作用开始,一步一步深入进行质量改进工 作,具体如下: 分析用控制图阶段主要分析( )。 A.过程是孜处于统计控制状态 B.是否需要继续抽取样本(子组) C.是否要扩大规范限 D.过程的过程能力指数是否处于技术控制状态

考题 某产品质量特性的规范要求为16±2,拟利用均值一标准差控制图对其进行控 制。根据绘制的分析用控制图知过程处于统计控制状态,且X=16.2,s = 0.5。过程能力分析的结果表明当前过程能够满足顾客要求,故将分析用控制图转化为控制用控制图,继续监控过程。现从生产线上抽取一个样本量的子组,测量值分别为 16. 0, 15.5,16. 4, 17.0,17.1。已知控制图系数C4=0. 94,A3=1.427。 有偏移的过程能力指数Cpk为( )。 A. 1. 20 B.1.18 C. 1. 13 D.0.90

考题 某产品质量特性的规范要求为16±2,拟利用均值一标准差控制图对其进行控 制。根据绘制的分析用控制图知过程处于统计控制状态,且X=16.2,s = 0.5。过程能力分析的结果表明当前过程能够满足顾客要求,故将分析用控制图转化为控制用控制图,继续监控过程。现从生产线上抽取一个样本量的子组,测量值分别为 16. 0, 15.5,16. 4, 17.0,17.1。已知控制图系数C4=0. 94,A3=1.427。 该过程标准差的估计σ为( )。 A. 0. 6 B.0.532 C. 0. 47 D.0.35

考题 某QC小组为提高产品质量,对本车间的产品质量状况进行了一次深入的调查和分析。调查发现不合格品率大约在10%左右,质量问题不容乐观。小组通过数据分 析找出了质量问题中的关键不合格项目,并将其作为改进目标开展了原因分析,分析发现主要原因是产品某个质量特性的规格要求不合理,为此小组调整了该质量特性的规格要求,并决定用巡检的方式密切监控该质量特性的加工过程,实行有预防的管理。 为监控加工过程,实施预防管理,小组可以采用的工具有()。 A.散布图 B.排列图 C.控制图 D.因果图

考题 分析用控制图的调整过程即是()不断改进的过程。A、质量B、技术C、工序D、状态

考题 企业欲用控制图对某零件的生产过程进行监控,需要进行的工作主要有确定控制图的使用场合和控制对象,须分析()。A、产品的质量特性和重要程度B、各工序的加工特点和对关键特性的影响程度C、工序的质量状况和加工的规律性D、绘制控制图的人员

考题 在利用控制图对总质量和分质量进行度量时,分质量是应用选控图进行度量。

考题 过程改进循环的三个阶段是()。A、建立控制图、分析控制图、制定措施B、分析过程、维护过程、改进过程C、建立控制图、分析控制图、改进过程

考题 应用控制图可以对()状态进行分析、预测、判断、监控和改进,实现()的质量管理。

考题 单选题分析用控制图的调整过程即是(  )不断改进的过程。A 质量B 技术C 工序D 状态

考题 多选题控制图分为分析用控制图和控制用控制图两个阶段,以下关于两阶段控制图说法,正确的是:()A分析用控制图主要用于分析过程,确定控制线;控制用控制图主要用于监控过程的稳定性B控制用控制图主要用于分析过程,确定控制线;分析用控制图主要用于监控过程的稳定性C过程稳定且过程能力满足要求后,才能由分析用控制图转化为控制用控制图D过程稳定且过程能力满足要求后,才能由控制用控制图转化为分析用控制图

考题 单选题过程改进循环的三个阶段是()。A 建立控制图、分析控制图、制定措施B 分析过程、维护过程、改进过程C 建立控制图、分析控制图、改进过程

考题 填空题控制图是对过程()值进行测定、记录、评估和监察过程是否处于()状态的一种用统计方法设计的图。应用控制图可以对工序()状态进行分析、预测、判断、监控和改进,实现()的质量管理。

考题 多选题公司使用控制图对过程进行监控应(  )。A从分析用控制图开始分析B选择关键的过程和质量特性进行控制C对所有质量特性进行控制D使用公差限作为控制图的控制标准