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儿科学研究对象为
A、0~7岁儿童
B、胎儿~3岁儿童
C、胎儿~7岁儿童
D、胎儿至青春期的儿童
E、0~3岁儿童
B、胎儿~3岁儿童
C、胎儿~7岁儿童
D、胎儿至青春期的儿童
E、0~3岁儿童
参考答案
参考解析
解析:儿科学的研究和服务对象是小儿。整个小儿阶段一直是处在不断生长发育的过程中,年龄愈小与成人的差别愈大,绝非成人的缩影。在实际工作中掌握各个年龄期小儿的特点是非常重要的。
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关于医学伦理的内涵描述错误的是:A. 以医学领域中的道德现象和道德关系为研究对象B. 以医德的产生和发展研究对象C. 以医德的规范体系为研究对象D. 以医德的强制标准为研究对象E. 以医德的修养与评价为研究对象
考题
关于医学伦理学的内涵描述错误的是A、以医学领域中的道德现象和道德关系为其研究对象B、以医德的产生和发展为研究对象C、以医德的规范体系为研究对象D、以医德的强制标准为研究对象E、以医德的修养与评价为研究对象
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地理教育学研究对象的明确曾经历了()的认识过程。
A.以地理教学方法与技巧为研究对象的阶段B.以地理教学过程为研究对象的阶段C.以地理教育系统为研究对象的阶段D.以地理教学心理学为研究对象的阶段
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研究流体运动的两种方法应该是()。A、拉格朗日法和欧拉法均以质点为研究对象B、拉格朗日法和欧拉法均以固定空间为研究对象C、拉格朗日法以质点为研究对象,而欧拉法以固定空间为研究对象D、拉格朗日法以固定空间为研究对象,而欧拉法以质点为研究对象
考题
现代历史学的学科体系其学科结构可以分为几大部分()A、是以史料为研究对象的诸分支学科B、以客观历史为研究对象的诸分支学科C、以史学本身为研究对象的诸分支学科D、以主观历史为研究对象的诸分支学科
考题
单选题研究流体运动的两种方法应该是()。A
拉格朗日法和欧拉法均以质点为研究对象B
拉格朗日法和欧拉法均以固定空间为研究对象C
拉格朗日法以质点为研究对象,而欧拉法以固定空间为研究对象D
拉格朗日法以固定空间为研究对象,而欧拉法以质点为研究对象
考题
多选题现代历史学的学科体系其学科结构可以分为几大部分()A是以史料为研究对象的诸分支学科B以客观历史为研究对象的诸分支学科C以史学本身为研究对象的诸分支学科D以主观历史为研究对象的诸分支学科
考题
单选题儿科学研究对象为()A
胎儿至青春期的儿童B
0~3岁儿童C
0~7岁儿童D
胎儿~3岁儿童E
胎儿~7岁儿童
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