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“两不可”指的是一种违反排中律的错误，排中律要求，在同一时间，对同一对象、同一方面，相互否定的思想必有一真。对前述相互否定的思想均加以否定，则犯了“两不可”的错误。
根据上述定义，以下哪项犯了“两不可”的错误？
根据上述定义，以下哪项犯了“两不可”的错误？
A.没人能爬上那座山峰，上去了也没有见回来的
B.没有什么东西是完全真实的，也没有什么东西是完全虚幻的
C.不是全班同学都来上课了，也不是全班同学都没来上课
D.并非有人来上课了，也并非没人来上课
B.没有什么东西是完全真实的，也没有什么东西是完全虚幻的
C.不是全班同学都来上课了，也不是全班同学都没来上课
D.并非有人来上课了，也并非没人来上课
参考答案
参考解析
解析：第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
多定义，考查“两不可错误”，其关键信息如下：
①排中律：在同一时间，对同一对象、同一方面，相互否定的思想必有一真；
②“两不可”的错误：对前述相互否定的思想均加以否定。
第三步，辨析选项。
A项：没人能爬上那座山峰，上去了也没有见回来的，两句话之间是相互独立的，并非“相互否定的思想”，不符合定义；
B项：没有什么东西是完全真实的，也没有什么东西是完全虚幻的，两句话之间是相互独立的，并非“相互否定的思想”，不符合定义；
C项：不是全班同学都来上课了，也不是全班同学都没来上课，可能是来了一部分，两者并非“相互否定的思想”，不符合定义；
D项：有人来上课和没人来上课，两者之间属于“相互否定”，是排中律，对于两者都进行了否定，属于“对前述相互否定的思想均加以否定”，违反了排中律，犯了“两不可”的错误，符合定义。
第二步，找关键信息。
多定义，考查“两不可错误”，其关键信息如下：
①排中律：在同一时间，对同一对象、同一方面，相互否定的思想必有一真；
②“两不可”的错误：对前述相互否定的思想均加以否定。
第三步，辨析选项。
A项：没人能爬上那座山峰，上去了也没有见回来的，两句话之间是相互独立的，并非“相互否定的思想”，不符合定义；
B项：没有什么东西是完全真实的，也没有什么东西是完全虚幻的，两句话之间是相互独立的，并非“相互否定的思想”，不符合定义；
C项：不是全班同学都来上课了，也不是全班同学都没来上课，可能是来了一部分，两者并非“相互否定的思想”，不符合定义；
D项：有人来上课和没人来上课，两者之间属于“相互否定”，是排中律，对于两者都进行了否定，属于“对前述相互否定的思想均加以否定”，违反了排中律，犯了“两不可”的错误，符合定义。
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考题
根据排中律的要求,以下说法正确的有()。
A.一个思想或者反映某个对象，或者不反映某个对象，二者必居其一。B.在同一思维过程中，两个相互否定的思想不同假，必有一真。C.一个思想可以既不真又不假。D.有两不可的思想存在。
考题
排中律的内容是，在同一时间、同一方面、同一条件下，对于同一对象的两个相互矛盾的思想，必定有一个是真的，不会同时都是假的。矛盾律的内容是：在同一思维过程中，任何一个思想不能互相冲突，不能一面肯定了一种思想，一面又否定这一思想；因为一个思想及其否定不能同时都是真的。根据以上定义，下列内容中违反排中律的是（ ）。A．犯罪嫌疑人王某在法庭上的陈述互相矛盾，他先说“本案所有证人的证词都是可信的”，随后又说“有些证人的证词是不可信的”B．有同学在评价张教授的年龄时说：“张教授今年40岁，不算年轻了；但是，在学院所有的教授中，张教授是最年轻的”C．某教育工作者在一次保护儿童权益的会议上说教育孩子舍己为人的思想是错误的；后来又在一次面向家长的讲座上说不教育孩子舍己为人的思想是错误的D．孟什维克认为，应该把社会主义意识从外面灌输到工人运动中去的说法是错误的；但是他们认为否定这个说法也是错误的
考题
排中律的内容是在同一时间、同一方面、同一条件下，对于同一对象的两个相互矛盾的思想，必定有一个是真的，不会同时都是假的。矛盾律的内容是在同一思维过程中，任何一个思想不能互相冲突，不能一面肯定了一种思想，一面又否定这一思想；因为一个思想及其否定不能同时都是真的。根据以上定义，下列内容中违反排中律的是（ ）。
A犯罪嫌疑人王某在法庭上的陈述互相矛盾，他先说“本案所有证人的证词都是可信的”，随后又说“有些证人的证词是不可信的”
B有同学在评价张教授的年龄时说：“张教授今年40岁，不算年轻了；但是，在学院所有的教授中，张教授是最年轻的”
C某教育工作者在一次保护儿童权益的会议上说教育孩子舍己为人的思想是错误的；后来又在一次面向家长的讲座上说不教育孩子舍己为人的思想是错误的
D孟什维克认为，应该把社会主义意识从外面灌输到工人运动中去的说法是错误的；但是他们认为否定这个说法也是错误的
考题
列情况不违反形式逻辑基本规律的有（）。A、在不同时间、不同方面，对同一对象做出两个互相矛盾的判断，并断定为同假。B、在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾或反对的判断，并断定为同真。C、在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾或反对的判断，并断定为不能同真。D、在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾的判断，并断定为同假。E、在同一时间、同一方面，对某一个别对象做出肯定和否定的判断，并断定为同假。
考题
根据逻辑思维规律的要求，对于“有的教师是共产党员”和“有的教师不是共产党员”这两个命题，如果（）。A、都加以肯定就违反了矛盾律B、都加以肯定不违反矛盾律C、都加以否定就违反了排中律D、都加以否定不违反排中律E、如果仅肯定前者就肯定后者，则违反充足理由律
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单选题同时否定SAP与SOP则（）A
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