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考评者对消极方面做出反应,而在其他方面都给予该员工低分,这种偏见被称为(  )。

A.牛角效应
B.骤变效应
C.晕轮效应
D.独具效应

参考答案

参考解析
解析:B项,骤变效应是因为最近的一次失误,使原先的有利印象完全改变;C项,晕轮效应是指由于对某人或事物有某种好感,从而对与其密切相关的人或事物也产生好感;D项,独具效应是指从考评者的主观喜好进行评价和判断,“像我”或具有某些特殊条件的员工在考评中可以得到较高的评分。
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考题 当考评者对消极方面做出反应,而在其他方面都给予该员工低分,这种偏见被称为(  )。A.牛角效应 B.骤变效应 C.晕轮效应 D.独具效应

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考题 面试者从应聘者的某一缺点出发去评价应聘者的其他方面,这种偏见属于( )A.首因效应 B.对比效应 C.晕轮效应 D.录用压力

考题 对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。A:相似偏差 B:后继效应 C:对比偏差 D:晕轮效应

考题 (2015年5月)面试者从应聘者的某一缺点出发去评价应聘者的其他方面,这种偏见属于( ) A.首因效应 B.对比效应 C.晕轮效应 D.录用压力

考题 对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的(  )。A.相似偏差 B.后继效应 C.对比偏差 D.晕轮效应

考题 面试官从应聘者某一优缺点出发去评价其他方面,这种偏见属于()A.录用压力 B.晕轮效应 C.主观效应 D.首因效应

考题 员工工作考评表的主要内容有()。A、员工素质方面B、员工工作方面C、员工职业发展方面D、员工培训方面

考题 由于考评人员对考评者的某种偏见而影响对其工作实绩的考评所造成的误差被称为()A、晕轮效应B、暗示/压力效应C、个人偏见D、定势错误

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考题 考评者对每个人员所做出的结论雷同,这种考评误差称为()。

考题 考评者可能因为对员工的一些个人特征,如种族、宗教、性别、年龄、性格、气质等存在某种偏见,而影响其考评结果的客观性,被称为()A、晕轮效应B、暗示/压力效应C、个人偏见D、定势错误

考题 对某些方面的进攻做出反应,而对其他方面的进攻则无反应或反映不强烈的竞争者属于()。

考题 由于考评者对被考评者的某种偏见而影响对其工作实际的考评而造成的误差就被称为是偏见误差。

考题 对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。(2011年5月二级真题)A、相似偏差B、后继效应C、对比偏差D、晕轮效应

考题 填空题考评者对每个人员所做出的结论雷同,这种考评误差称为()。

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考题 单选题造成绩效考评偏差的原因之一,马太效应是指()A 考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看的太重,从而影响了整体绩效的考评B 考评人员对被考评者的某种特殊的偏见而影响对其工作实绩的考评C 企业绩效考评每次都是那几个人最终胜出,他们所得到的奖励和荣誉越来越多,而那些尚未出名的员工则往往被人忽视,其价值或被贬低或得不到承认D 对员工进行考评时,过多的从今起的某种表现出发,忽视长期表现

考题 单选题由于考评人员对考评者的某种偏见而影响对其工作实绩的考评所造成的误差被称为()A 晕轮效应B 暗示/压力效应C 个人偏见D 定势错误

考题 单选题造成绩效考评中偏差的原因有很多,其中的近因效应是指()A 考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看的太重,从而影响了整体绩效的考评B 考评人员对被考评者的某种特殊的偏见而影响对其工作实绩的考评C 对所有的被考评者的结论差不多D 对员工进行考评时,过多的从近期的某种表现出发,忽视长期表现

考题 单选题对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。(2011年5月二级真题)A 相似偏差B 后继效应C 对比偏差D 晕轮效应

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考题 单选题考评者可能因为对员工的一些个人特征,如种族、宗教、性别、年龄、性格、气质等存在某种偏见,而影响其考评结果的客观性,被称为()A 晕轮效应B 暗示/压力效应C 个人偏见D 定势错误