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不属于预诊目的的一项是

A.防止交叉感染
B.及时发现传染病病儿早期隔离
C.区分不同的就诊科室
D.区分病情轻、重、缓、急
E.判断是否转送上一级医院

参考答案

参考解析
解析：
更多 “不属于预诊目的的一项是A.防止交叉感染 B.及时发现传染病病儿早期隔离 C.区分不同的就诊科室 D.区分病情轻、重、缓、急 E.判断是否转送上一级医院” 相关考题
考题 儿科门诊设置预诊室,预诊的主要目的是A.测量体温,为就诊做准备B.给患儿及家属进行咨询服务C.预诊挂号,管理儿科门诊的候诊秩序D.对需住院者,可由值班人员及时护送入院E.及时检出传染病患者,避免和减少交叉感染
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考题 预诊检查时最应当做到的是（ ）
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考题 预检分诊区设置的要求包括______。 A、预检分诊点一般设立在门急诊醒目位置B、预检分诊点要备有发热患者用的口罩、体温表C、预检分诊点实行24小时值班制D、以上都对
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考题 制定《医疗机构传染病预检分诊管理办法》的目的: () A 规范医疗机构传染病预检、分诊工作B 有效控制传染病疫情C 防止医疗机构内交叉感染D 保障人民群众身体健康和生命安全
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考题 不属于预检分诊的内容是( ) A.询问病史B.观察病情C.初步判断D.科普宣教E.分诊指导
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考题 以下不属于预检分诊的内容是 ( )A、询问病史B、观察病情C、初步判断D、分诊指导E、科普教育
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考题 下列哪项不属于预检分诊的内容（ ）。A．询问病史B．科普宣教C．观察病情D．初步判断E．分诊指导
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考题 预诊目的除外A.防止交叉感染B.区分病情轻、重、缓、急C.区分不同的就诊科室SX 预诊目的除外A.防止交叉感染B.区分病情轻、重、缓、急C.区分不同的就诊科室D.及时发现传染病患儿以便早期隔离E.即转送上一级医院
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考题 门诊护士在预检分诊时做到A.先预检分诊，然后挂号、诊疗 B.先挂号，然后预检分诊、诊疗 C.先预检分诊，然后诊疗、挂号 D.先挂号，然后就诊治疗 E.先预检分诊，然后进行治疗
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考题 下列哪一项不属急诊科的设置？（）A、预检分诊处B、急诊诊查室C、急诊抢救室D、急诊换药室E、急诊观察室
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考题 下面哪一项不属于发明原理（）A、分割B、分离C、预补偿D、解决冲突
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考题 门诊护士在预检分诊时做到（）A、先预检分诊，然后挂号、诊疗B、先挂号，然后预检分诊、诊疗C、先预检分诊，然后诊疗、挂号D、先挂号，然后就诊治疗E、先预检分诊，然后进行治疗
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考题 以下内容不属于预检分诊的是（）A、初步判断B、科普宣教C、询问病史D、分诊指导
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考题 下列哪一项不属急诊科的设置（）A、预检分诊处B、急诊诊查室C、急诊抢救室D、急诊换药室
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考题 下列哪项不属于预检分诊的内容（）A、询问病史B、病情观察C、科普宣教D、分诊指导E、传染病管理
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考题 什么是预膜处理？预膜处理的目的是什么？
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考题 下列哪项不属于预检分诊的内容（）A、询问病史B、观察病情C、初步诊断D、科普宣教E、分诊指导
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考题 下列哪项不属于预检分诊的内容（）A、询问病史B、观察病情C、初步判断D、科普宣教E、分诊指导
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考题 单选题下列哪一项不属急诊科的设置？（）A 预检分诊处B 急诊诊查室C 急诊抢救室D 急诊换药室E 急诊观察室
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考题 单选题以下不属于预检分诊的内容是（　）A 询问病史B 观察病情C 初步判断D 分诊指导E 科普教育
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考题 单选题下列哪项不属于预检分诊的内容（）A 询问病史B 观察病情C 初步诊断D 科普宣教E 分诊指导
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考题 单选题下列哪项不属于预检分诊的内容（）。A 询问病史B 观察病情C 初步判断D 科普宣教E 分诊指导
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考题 多选题下列关于预验收的说法正确的有（　　）。A预验收可由上级主管部门或项目业主会同施工、设计、监理、使用单位及有关部门组成预验收组，进行一次预验B预验收的目的是保证项目顺利通过正式验收C预验收只需检验工程完成情况D财务账表是否齐全，数据是否真实不属于预验收内容E预验收结束不用编写竣工预验收报告
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考题 单选题以下内容不属于预检分诊的是（）A 初步判断B 科普宣教C 询问病史D 分诊指导
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考题 单选题下列不属于永久作用的是哪一项？（　　）A 预加力B 土侧压力C 基础变位作用D 温度作用
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考题 单选题下面哪一项不属于发明原理（）A 分割B 分离C 预补偿D 解决冲突
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考题 单选题下列哪一项不属急诊科的设置（）A 预检分诊处B 急诊诊查室C 急诊抢救室D 急诊换药室
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