考题
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话反映的德育方法是（ ）A. 榜样示范法B. 陶冶教育法C. 说服教育法D. 品德评价法
考题
"让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?（ ）A.榜样示范法B.说服教育法C.陶冶教育法D.品德教育法
考题
（ ）是品德教育中运用最为广泛的基本方法。A．榜样示范法B．说服教育法C．情感陶冶法D．锻炼法
考题
对学生进行思想品德教育的最基本方法是（）A．榜样示范B．说服教育C．实际锻炼D.谈话法
考题
根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是( )，它是对品德发展的( )手段。 A．说服教育法 促进B．榜样示范法 推动C．陶冶教育法 强化D．品德评价法 强化
考题
通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（ ）。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法
考题
思想品德教育最基本的方法是（ ）。A．榜样法B．说服法C．评价法D．陶冶法
考题
中小学德育工作中常用的奖惩属于（ ） A．榜样示范法 B．品德评价法 C．陶冶教育法 D．说服教育法
考题
通过向学生摆事实、讲道理的方式来提高学生认识水平和思想觉悟的方法是（ ）。A.榜样示范法B.说服教育法C.品德评价法D.陶冶法
考题
利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是（）。A.品德评价法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.说服教育法
考题
教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是()。
A.榜样示范法
B.实际锻炼法
C.说服教育法
D.品德评价法
考题
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的德育方法是( )。A.品德评价法
B.说服教育法
C.陶冶法
D.榜样示范法
考题
通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是__________。A.说服法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实践锻炼法
考题
教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（ ）。
A.说理教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
考题
利用校园的文化墙和黑板报来影响学生的品德，这种德育方法是()。A.品德评价法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.说服教育法
考题
侯老师将乐于助人的李可的照片贴在班级的光荣榜上.这种方法对其他学生的品德教育来说属于()。A.榜样示范法
B.说服教育法
C.品德评价法
D.情感陶冶法
考题
中学德育工作中常用的奖惩属于( )
A.榜样示范法
B.品德评价法
C.陶冶教育法
D.说服教育法
考题
通过操行评定对学生进行品德教育方法属于（ ）A.说服教育法
B.品德评价法
C.榜样示范法
D.陶冶教育法
考题
小学德育的最基本方法是()。A.榜样教育法
B.说服教育法
C.品德评价法
D.陶冶教育法
考题
“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是( )。A.榜样示范法
B.说服教育法
C.品德评价法
D.情感陶冶法
考题
侯老师将乐于助人的李可的照片贴在班级的光荣榜上.这种品德教育方法对其他学生来说属于()。A.榜样示范法
B.说服教育法
C.品德评价法
D.情感陶冶法
考题
思想品德教育的方法：（）A、说服教育法B、品德评价法C、自我教育法D、情感陶冶法
考题
小学德育的最基本方法是（）。A、榜样教育法B、说服教育法C、品德评价法D、陶冶教育法
考题
（）是品德教育中运用最为广泛的基本方法。A、榜样示范法B、说服教育法C、情感陶冶法D、锻炼法
考题
单选题小学德育的最基本方法是()。A
榜样教育法B
说服教育法C
品德评价法D
陶冶教育法
考题
单选题教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为，对学生进行思想品德教育的德育方法是( )A
说服教育法B
榜样示范法C
陶冶教育法D
实际锻炼法
考题
单选题（）是品德教育中运用最为广泛的基本方法。A
榜样示范法B
说服教育法C
情感陶冶法D
锻炼法