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认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。

下列不属于认知干预的是（ ）。

A．在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑

B．学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化

C．对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念

D．对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识

参考答案

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考题 认知干预，认知干预的原则认为，一个人的心里活动和心里状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认知观念，认知干预就是以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。 根据上述定义，下列不属于认知干预的是()。A.对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识B.学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动，个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化C.对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念D.在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑
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考题 有关认知的论述，哪些是正确的A、认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力，是人类个体内在心理活动的产物。B、我们不能直接看到主体内在的认知过程，但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动。C、它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响。D、从信息加工的认知心理学的角度来看，认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。
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考题 认知干预：认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认识干预的是A ．在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑B ．学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响．使之发生指向预期目标的变化C ．对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念D ．对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知
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考题 认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认知干预的是（ ）。 A．在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑 B．学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化 C．对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念 D．对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识
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考题 心理活动包括心理过程、心理状态和()。 A.感知B.认知过程C.人格倾向性D.人格E.意志过程
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考题 认知干预：认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认知干预的是 ( )A．在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑B．学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响．使之发生指向预期目标的变化C．对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统，从而取代其原有的信念D．对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其工作实际，向其提供系统的理论知识
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考题 认为所有复杂的心理活动都是由感觉、意象和激情状态这些基本元素构成的心理学理论学派是()。A.机能主义心理学 B.构造主义心理学 C.格式塔心理学 D.认知心理学
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考题 态度是个体对特定的人、观念或事物的稳定的，由认知、情感和行为倾向三个成分组成的（）A心理状态B心理特点C心理倾向D心理活动
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考题 注意这种心理现象属于（）A认知过程B情感过程C人格特征D心理活动特性或心理状态
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考题 现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响（）。A、环境事件B、生理状态C、个体的心理结构D、认知过程
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考题 要解决一个人的情感和行为方面的问题或障碍，最重要的就是改变其（）A、认知观念B、认知风格C、认知方式D、认知态度
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考题 认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）A、它所要求的心理活动太简单B、它不必克服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动
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考题 注意是一种（）。A、心理过程B、认知过程C、意志过程D、心理活动的状态
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考题 单选题心理活动包括心理过程、心理状态和（）A 感知B 认知过程C 人格倾向性D 人格E 意志过程
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考题 单选题个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为(　)。A 元认知B 道德认知C 心理理论D 认知理论
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考题 单选题态度是个体对特定的人、观念或事物的稳定的，由认知、情感和行为倾向三个成分组成的（）A 心理状态B 心理特点C 心理倾向D 心理活动
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考题 多选题以下有关认知的论述正确的有哪些（）A认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力，是人类个体内在心理活动的产物B我们不能直接看到主体内在的认知过程，但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动C它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响D从信息加工的认知心理学的角度来看，认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程
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考题 单选题在解决问题中，由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，叫做（）。A 问题表征B 定势C 功能固着D 元认知
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