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验证临床资料的可靠性时,以下方法正确的是( )。
(A) 借助录音资料
(B) 进行心理测验
(C) 根据既往经验
(D) 进行反复询问
参考答案
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考题
共用题干
一般资料:求助者,男性,15岁,初中三年级学生。案例介绍:求助者很喜欢班里一位漂亮的女同学,经常有拥抱她的冲动。三个多月前梦到和她拥抱。此后总想着梦中的事,上课时心神不宁,不能安心学习,成绩下降。母亲觉察后严厉地批评了他,让他不要胡思乱想。这使他感到犯了错误,但又控制不住地想那位女同学。现在面临中考,担心考不上好学校,常常失眠,很苦恼,由母亲带来进行心理咨询。心理咨询师观察和了解到的情况:求助者从小性格内向,不善与人交往,父母管教很严,懂事听话,遵守纪律。验证临床资料的可靠性时,以下方法正确的是()。单选 A:借助录音资料B:进行心理测验C:根据既往经验D:进行反复询问
考题
下列有关评估资料核查验证的说法中,正确的有( )。A、评估资料核查验证是对资产评估资料合理性和可靠性的识别过程
B、评估资料核查验证需要对失真的材料进行鉴别和剔除
C、评估资料的可靠性只能通过信息源的可靠性来衡量
D、对所收集的评估资料信息、数据的可靠性进行判断,发现和剔除不可靠的评估资料
E、信息本身的准确度可通过参考其他来源查证,必要时也可以进行适当的调查验证
考题
单选题心理咨询师记录临床资料中,为验证其可靠性一般不常用( )。(2003年8月三级真题)A
反复追问B
补充提问C
测验资料D
亲友提供的资料
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