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名著与阅读。(4分)
“明天他们会给我送一块刻好格子的板子来，是用硬纸板做的，没有这块板子我没法写字，会把不同行的字重叠在一起。我想了很久，才想出这么个办法，就是在硬纸板上刻出一条条空格，这样我的铅笔就不会写到直行的格子外面。我看不见所写的东西，写起来是很困难，但也不是没法做到。我对这一点深信不疑。我试了好长时间，开始一直写不好，但是现在我慢慢地写，每个字母都仔细地写，结果写出来的字挺不错了。”
(1)上面文段选自作家________________的作品________________，该作品的主人公是________。(3分)
(2)在这部作品中，主人公的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质，那就是
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________________________________________________________________________。(1分)
参考答案
更多 “ 名著与阅读。(4分)“明天他们会给我送一块刻好格子的板子来，是用硬纸板做的，没有这块板子我没法写字，会把不同行的字重叠在一起。我想了很久，才想出这么个办法，就是在硬纸板上刻出一条条空格，这样我的铅笔就不会写到直行的格子外面。我看不见所写的东西，写起来是很困难，但也不是没法做到。我对这一点深信不疑。我试了好长时间，开始一直写不好，但是现在我慢慢地写，每个字母都仔细地写，结果写出来的字挺不错了。”(1)上面文段选自作家________________的作品________________，该作品的主人公是________。(3分)(2)在这部作品中，主人公的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质，那就是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(1分) ” 相关考题
考题
内钳工向司钻报告说,停泵后立管压力表指针卡死不回零,司钻要他向工长报告,工长拿出一块刚从厂家送来的立管压力表说,你把这块表换上就行了下面有4种说法,正确的是()。
A、这块表没有出厂合格证不能用B、这块表没有出厂合格证，但外观没问题，是新表就可以用C、这块表没有经计量检定不准用D、这块表能否使用，以不影响生产为前提
考题
派遣证的改派
是这样的，当时我不知道派遣证会这么重要，学校也没有说很重要，就让我们写实习单位的名字，我就写了实习单位的名字，但是那个公司是没有营业执照的，后来毕业了我才知道这么麻烦，我想把我的档案放回到原籍应该怎么做？我去省人事局去问了，他们说要这个公司的证明，但是我怕写了这个公司的证明的话会不会影响这个公司呢？而且这个公司也不会给我写证明的，因为帮我写了证明的话，他们怕税务局来查，我到底该怎么办？
考题
克拉库耶伐次战争中被残杀的人留下的片纸只字，表达了他们赤裸裸的爱和心愿。下列各句在停顿上没能准确表达出他们心愿的一组是（ ）A.送点果酱来/爸爸/去找校长/假如有用/送点东西给我们吃吧B.永别了/美莎/我今天死了/再见/我最最亲爱的/我最后一刻想到的是你/我的儿子没有/爸爸也要快乐/再见C.亲爱的/请照顾孩子们/永远不要离开他们/再见D.永别了/我所有的亲人/我最最亲爱的/我就要死了/虽然我无罪
考题
阅读某教师《海底两万里》教学反思片段，按要求答题。
文学名著阅读，其核心当然在于阅读，没有阅读，就没有对情节的了解和把握，就无法明确整部作品的脉络和主线，自然也就不可能对整部作品的主题、情感作出深刻的理解。八年级的学生，缺乏阅读的自觉性，而且也缺乏阅读的技巧方法，只是粗略阅读，图个“有意思”。如果没有老师的引导，学生往往不会主动深入地探究文本，思考作品背后的深刻内涵。也就是说，读完一本名著不容易，读懂一本名著就更难了。因此，在学生的文学名著阅读中，老师一定要发挥自身的指导作用。
在我原先的设计中，学生每天要阅读《海底两万里》两节内容，并对各节的主要内容进行概括，这样做的目的是让学生掌握名著最基本的情节。而在后续的设计中，我发现仅这样并不能促进学生对名著的深入理解。受其他老师启发，我安排学生在周末选择作品中最打动自己的三个情节来配画，并说明理由。
对上述教学反思片段的相关分析，正确的是（ ）
A.配画的教学设计是为了有效地梳理全书的情节
B.学生每天的文学名著阅读量必须有统一的要求
C.名著阅读导读作业可以既有限定性又有选择性
D.没有老师的指导，初中生就无法读完一本名著
考题
阅读某教师《海底两万里》教学反思片段，按要求答题。
文学名著阅读，其核心当然在于阅读，没有阅读就没有对情节的了解和把握，就无法明确整部作品的脉络和主线，自然也就不能对整部作品的主题情感做出深刻的理解。初二年级的学生，缺乏阅读的自觉性，而且也缺乏阅读的技巧方法，只是粗略阅读，图个表层“意思”。如果没有老师的引导，学生往往不会主动深入地探索文本、思考作品背后的深刻内涵。也就是说，读完一本名著不容易，读懂一本名著就更难了。因此，在学生的文学名著阅读中，老师一定要发挥自身指导作用。
在我原先的设计中，学生每天要阅读《海底两万里》两节内容，并对各节的主要内容进行概括，这样做的目的是让学生掌握名著基本的情节。而在后续的设计中，我发现仅这样并不能促进学生对名著的深入理解。受其他老师启发，我安排学生在周末选择作品中最能打动自己的三个情节来配画，并说明理由。
对上述教学反思片段的相关分析，正确的是（ ）。A.配画的教学设计是为了有效地梳理全书情节
B.学生每天的文学名著阅读量必须有统一的要求
C.名著阅读导读作业可以既有限定性，又有选择性
D.没有教师的指导，初中生就无法读完一本名著
考题
在某玩具包装车间，审核员发现w18玩具包装图表明包装底板的材料是银灰色波纹塑料扳．而现场工人使用的是天蓝色硬纸板做的。车间主任解释说，塑料板上星期就用完了，货要得急，供应科一时买不来。和设计科沟通后，他们同意用纸板代替。审核员问“图纸和工艺部都没显示出来”，主任说“设计科科长说总工程师出差还没回来，更改单没法批准，图纸也没法改，先这样做，问题不大。”
考题
单选题男：明天是情人节，我该给我女朋友买什么礼物呢？女：嗯，你可以买几朵花或者巧克力。男：但是去年我就送过了。女：我觉得送小说也很好呀。男：说的对，谢谢你的提醒。问：男的可能要送什么礼物给女朋友？A
书B
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巧克力D
糖果
考题
单选题男：你明天到北京以后先忙你的吧，忙完后给我打电话。女：好的，我开完会联系你。毕业后咱们就没见过，到时候得好好聊聊。问：他们最可能是什么关系？A
亲戚B
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老板和顾客
考题
多选题以下观点属于环境决定论的有（）A儿童出生时犹如一块“白板”，他们长人后是好是坏主要由他们所受的教育决定的B“给我一打健全的婴儿，更给我一个特殊的环境，我可以用特殊的方法把他们任意的改变C“一两的遗传胜过一吨的教育”D董仲舒认为人性分为上、中、下三等，即圣人之性、中民之性、斗筲之性E万物皆备于心
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判断题明天(míngtiān)是(shì)我(wǒ)好朋友(hàopéngyǒu)的(de)生日(shēngrì)，我(wǒ)想(xiǎng)送(sòng)他(tā)一块(yīkuài)手表(shǒubiǎo)，但是(dànshì)他(tā)已经(yǐjīng)有了(yǒule)，就(jiù)送(sòng)他(tā)一(yī)个(gè)篮球(lánqiú)吧(ba)。★我(wǒ)明天(míngtiān)要(yào)送给(sònggěi)好朋友(hàopéngyǒu)一块(yīkuài)手表(shǒubiǎo)。（ ）A
对B
错
考题
单选题女：明天弟弟带着他妻子来青岛玩儿，在咱们家住几天。男：好啊，可以用我刚买的相机随时给他们拍照。问：从对话中可以知道什么？A
他们在青岛B
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女的还没结婚D
男的要买相机
考题
单选题下列有关名著阅读的表述有误的一项是（）A
《五猖会》写我儿时到关东去看五猖会，临走时父亲让我背书，背完后才让我去看会。B
《琐记》里的衍太太是一个表面对孩子好，暗中却使坏，自私自利，奸诈，坏心眼的妇人。C
《父亲的病》中，庸医误病，所用药引最为特别，如“经霜三年的甘蔗”“蚂蚱一对”等。
考题
单选题女：刚才妈妈给我打电话了，他们坐明天下午一点的飞机。男：那你能去接他们吗？女：没问题，明天学生考试，下午不上课。男：太好了，你接到他们以后给我打个电话。问：女的最可能是做什么的？A
司机B
老师C
服务员
考题
问答题著名教育家陶行知曾经碰到两个学生打架，他制止后，对打人的学生说：“你先到办公室等我。”等他回到办公室时，那个学生已经在等他了。这时他从兜里掏出一块糖，说：“你比我先到，很准时。这块糖是奖励你的。”然后，他又掏出一块糖来，说，“我让你不打，你就不打了，你很尊重我，很给我面子，这块糖奖励你。”然后，他又掏出一块糖来，说：“我了解了一下，你打他是因为他欺侮女生，这说明你很有正义感，因此这块糖奖励你。”这时学生已经泪流满面。哭着说：“校长，我错了，他再不对，可毕竟是我的同学。”这时陶行知又拿出一块糖来，说：“你能主动承认错误，说明你能知错就改，是个好孩子，这块糖奖励你！”你认为以上故事里的教师的做法好吗？为什么？
考题
单选题男：最近怎么样？工作忙吗？也不给我打个电话。女：我挺好的，前几天去旅游了，不在北京。男：原来是这样啊。明天中午一块儿吃饭吧。女：好啊，那明天见。问：他们明天有什么安排？A
旅行B
休息C
见面D
开会
考题
单选题男：你家住在北海公园那边吗？女：是啊，怎么了？你要过来吗？男：我这两天在北海公园那边有活动，明天你有时间吧？女：明天周六，我一天都在，你来的时候给我打个电话。问：男的明天想做什么？A
做运动B
去公园C
见朋友D
准备活动
考题
单选题男：你的这块手表真漂亮，是刚买的吗？女：昨天是我生日，这是我儿子从国外寄回来送给我的生日礼物。问：关于女的，可以知道什么？A
刚从国外回来B
儿子昨天生日C
儿子不在国内D
刚买了一块手表
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