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恒温动物身体的突出部分,如四肢、尾巴和外耳等在低温环境中有变小变短的趋势,这是减少散热的一种形态适应,这一适应常被称为__________。
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考题
在R0y适应模式中,对4个护理学基本概念的阐述,正确的是A.健康是一种完整的适应状态,而不是一种动态变化的过程B.环境是人这一系统的输入部分,是外在因素的总和C.护理的目标是促进入在生理功能上的适应D.人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应E.人通过适应性反应在生理功能、自我概念、角色功能和相互依赖四个方面保持平衡
考题
恒温动物身体的突出部分,如四肢、尾巴、外耳等在低温环境中有变小变短的趋势,是减少散热的一种形态适应,这一适应被称为( )A.Allen规律B.Bergmam规律C.Gause定律D.阿利氏原则
考题
同一种动物的耐温能力与栖息地的基础温度或驯化温度密切相关,原先在较高温度中驯化其温度上限较高,在较低温度中驯化的则温度下限较低。这是水生生物对极限温度的()A.生理适应B.生殖适应C.形态适应D.行为适应
考题
藻类的孢子、水生生物的根茎、孢囊、休眠卵(卵鞍)等可抵抗不良环境,可在极端的温度下生活。如肾形虫的孢囊在干热100℃、某些细菌的孢囊在200℃时都可生存。这是水生生物对极限温度的()A.生理适应B.生殖适应C.形态适应D.行为适应
考题
下列关于恒温动物的叙述不正确的是()。A、恒温动物比变温动物高等;B、恒温动物减少对环境的依赖性;C、大幅度的温度变化不影响恒温动物的生存;D、增强对环境的适应能力,扩大动物的分布范围。
考题
藻类的孢子、水生生物的根茎、孢囊、休眠卵(卵鞍)等可抵抗不良环境,可在极端的温度下生活。如肾形虫的孢囊在干热100℃、某些细菌的孢囊在200℃时都可生存。这是水生生物对极限温度的()A、生理适应B、生殖适应C、形态适应D、行为适应
考题
外界条件(营养、氧气、)也影响生物的耐温性。如棕鞭藻温度上限为35℃,培养液中添加维生素B12、硫胺素等可以在35℃以上培养生长。这是水生生物对极限温度的()A、生理适应B、生殖适应C、形态适应D、行为适应
考题
身体发展主要包括()等多方面综合的发展。A、身体形态、身体机能、体能、机体适应能力B、身体形态、身体机能、技能、社会适应能力C、身体状态、身体机能、体能、基本活动能力D、身体姿势、身体机能、体能、机体适应能力
考题
单选题外界条件(营养、氧气、)也影响生物的耐温性。如棕鞭藻温度上限为35℃,培养液中添加维生素B12、硫胺素等可以在35℃以上培养生长。这是水生生物对极限温度的()A
生理适应B
生殖适应C
形态适应D
行为适应
考题
单选题下列关于恒温动物的叙述不正确的是()。A
恒温动物比变温动物高等;B
恒温动物减少对环境的依赖性;C
大幅度的温度变化不影响恒温动物的生存;D
增强对环境的适应能力,扩大动物的分布范围。
考题
单选题身体发展主要包括()等多方面综合的发展。A
身体形态、身体机能、体能、机体适应能力B
身体形态、身体机能、技能、社会适应能力C
身体状态、身体机能、体能、基本活动能力D
身体姿势、身体机能、体能、机体适应能力
考题
单选题同一种动物的耐温能力与栖息地的基础温度或驯化温度密切相关,原先在较高温度中驯化其温度上限较高,在较低温度中驯化的则温度下限较低。这是水生生物对极限温度的()A
生理适应B
生殖适应C
形态适应D
行为适应
考题
单选题恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于()A
恒温动物耗氧少B
恒温动物需要的食物少C
恒温动物更适应环境变化D
恒温动物所需的能量少
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