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从患者得到的护理效果评价是

A．环境质量

B．患者管理

C．观察病情

D．心理护理

E．出院满意度

参考答案

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考题 (题于) 护理部质控组运用PDCA的管理办法，定期到临床检查要素质量、环节质量和终末质量，针对质量问题制订出具体实施计划，经过实施，反馈预定目标执行情况，将存在问题转入下一个管理循环中。 护理质量控制的作用是A.监督指导B.循环管理C.持续改进D.目标管理E.检查落实从患者得到的护理效果评价是A.环境质量B.观察病情C.患者管理D.心理护理E.出院满意度护理质量控制以预防为主，鼓励上报分析的是A.工作漏洞B.护患纠纷C.护理事故D.不良事件E.护理缺陷护理质量控制的依据是A.统计数据B.质量标准C.个人观察D.问卷调查E.书面报告环节质量控制的项目是A.护理文件书写B.住院满意度C.药品质量D.规章制度E.出院满意度请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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考题 一级护理管理的护理要点是A.患者安置在重症室内B.每周作护理记录1-2次C.开展心理护理D.做好出院指导
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考题 从患者得到的护理效果评价是A. 环境质量B. 患者管理C. 观察病情D. 心理护理E. 出院满意度
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考题 中医病情观察的方法是( )A.听取患者主诉，详细了解病情发展B.运用辩证方法分析病情C.运用四诊的方法，观察病情变化D.深入病室观察，获取准确资料E.观察治疗和护理效果，及时修改护理计划
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考题 有责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院，以护理计划为内容，包括入院教育，各种治疗，基础护理和专业护理，护理病历书写，观察病情变化，心理护理，健康教育，出院指导。这种形式的护理方式是A．个案护理B．功能制护理C．责任制护理D．小组护理E．临床路径
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考题 护理质量控制以预防为主。护理部质控组运用PDCA的管理办法,定期到临床进行查找存在问题,在检查中注重要素质量、环节质量和终末质量,发现产生质量问题的原因,针对主要原因定出具体实施计划,贯彻和实施预定的计划和措施,反馈预定目标执行情况,并总结经验教训,将存在问题转入下一个管理循环中。从病人得到的护理效果评价是()。 A、环境质量B、观察病情C、病人管理D、心理护理E、出院满意度
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考题 护士收集健康资料的目的，错误的是A．了解患者的隐私，为确立护理诊断提供依据B．为制订护理计划提供依据C．为评价护理效果提供依据D．为了解患者的心理特征，选择护理实施方法提供依据E．为护理科研积累资料
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考题 由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院期间各种治疗、基础护理、专科护理、护理病例书写、病情观察、用药治疗及健康教育的护理方式属于( )。A.临床路径B.功能制护理C.个案护理D.小组护理E.责任制护理
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考题 护理部质控组运用PDCA的管理办法，定期到临床检查要素质量、环节质量和终末质量，针对质量问题制订出具体实施计划，经过实施，反馈预定目标执行情况，将存在问题转入下一个管理循环中。从患者得到的护理效果评价是A、环境质量B、观察病情C、患者管理D、心理护理E、出院满意度护理质量控制以预防为主，鼓励上报分析的是A、工作漏洞B、护患纠纷C、护理事故D、不良事件E、护理缺陷护理质量控制的作用是A、监督指导B、循环管理C、持续改进D、目标管理E、检查落实护理质量控制的依据是A、统计数据B、质量标准C、个人观察D、问卷调查E、书面报告环节质量控制的项目是A、护理文件书写B、住院满意度C、药品质量D、规章制度E、出院满意度
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考题 由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院，以护理计划为内容，包括入院教育、各种治疗、基础护理和专科护理、护理病历书写、观察病情变化、心理护理、健康教育、出院指导。这种形式的护理方式是A、功能制护理 B、责任制护理 C、小组护理 D、临床路径 E、个案护理
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考题 以下哪一项不属于心理护理的程序A.了解患者的需要 B.评价患者的心理功能 C.提出解决方法 D.心理护理的实施 E.效果评价
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考题 属于临床护理活动终末质量评价的是A.护理人员数量 B.护理器械设备的性能 C.患者对护理服务的满意度 D.开展整体护理情况 E.开展健康教育情况
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考题 护理部质控组运用PDCA的管理办法，定期到临床检查要素质量、环节质量和终末质量，针对质量问题制订出具体实施计划，经过实施，反馈预定目标执行情况，将存在问题转入下一个管理循环中。从患者得到的护理效果评价是 A.环境质量 B.观察病情 C.患者管理 D.心理护理 E.出院满意度
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