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对于某特定量，其约定真值可取为（ ）。

A.通过校准得出的值

B.多次测量的平均值

C.准确度等级更高的测量仪器测得的值

D.上一次测量获得的值

E.通过检定得出的值

参考答案

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考题 误差的正确定义是()。 A.测量值与其算数平均值之差B.测量值与其真值之差C.含有误差之值与真值之差D.算数平均值与其真值之差
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考题 测量误差指()。 A.偏差B.平均值C.示值与真值之差
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考题 实际测量中以在没有系统误差的情况下，足够多次的测量值之平均值作为约定真值。()
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考题 当测量结果与相应的标准值比较时,得到的系统误差估计值为()。 A.约定量值与测量结果之差B.测量结果与真值之差C.测量结果与标准值之差D.标准值与测量结果之差
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考题 用百分表测量零件外径时，为保证测量精度，可反复多次测量，其测量值应取多次反复测量的( )。A.最大值B.最小值C.平均值
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考题 准确度是( )，不确定度是( )。A.“多次测量值的平均值与真值的接近程度”，“表征被测定的真值处在某个数值范围的一个估计”;B.“一次测量值与真值的接近程度”,“表征被测定的真值处在某个数值范围的一个估计”;C.“测量值的平均值与真值的接近程度”，“表征被测定的均值一个估计”;D.“多次测量值的平均值与真值的差”，“表征被测定值处在某个数值范围的一个估计”。
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考题 对于某特定量，其约定真值可取为（ ）。[2008年真题] A.通过校准得出的值 B.多次测量的平均值 C.准确度等级更高的测量仪器测得的值 D.上一次测量获得的值 E.检定中给出的值
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考题 对于某特定量，其约定真值可取为（）。 A.通过校准得出的值 B.多次测量的平均值 C.准确度等级更高的测量仪器测得的值 D.上一次测量获得的值 E.检定中给出的值
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考题 由于真值不能确定，实际上约定真值通常称为（ ）。 A.实际值 B.检定值 C.校准值 D.标准值 E.测量值
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考题 在日常检定或校准中，将由测量标准复现的量值作为约定真值，常称为（）或实际值。A、指定值B、标准值C、参考值D、校准值
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考题 （）是指（）对于给定目的的具有适当不确定度的、赋予特定量的值（），有时该值是约定采用的。A、修正值B、约定真值C、真值D、测量值
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考题 测量的约定真值，是对于给定目的具有适当不确定度的、赋予特定量的值，有时约定采用该值。下列选项所述内容全部正确，且可确定为约定真值的是（）。A、热电偶分度表给出的值B、水的三相点是定义热力学温度单位的固定点，其值为273.17KC、在给定地点，取由参考标准复现而赋予该量的值D、某量的多次测量结果或高等级计量器具的测量结果
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考题 约定真值可通过（）途径得出。A、校准B、检定C、更高准确度等级的测量仪器测得D、估算得出
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考题 约定真值是一个接近真值的值，它实际测量中以在没有（）的情况下，足够多次的测量值之平均值作为约定值。A、系统误差B、随机误差C、疏忽误差D、相对误差
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考题 对于给定目的具有适当不确定度的、赋予特定量的值称为（）。A、误差B、真值C、约定真值D、被测量值
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考题 对某量测量时，任一次测量结果与（）之差称为偏差。A、多次测量所得结果的最大值B、多次测量所得结果的最小值C、多次测量所得结果的平均值D、被测量的真值
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考题 约定真值可以通过（）途径获得。A、校准B、检定C、多次测量
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考题 真值是一个理想的概念，由于其不能确定，实际使用的是约定真值，约定真值可通过（）来确定。A、理论计算得出的结果B、在给定地点，取由参考标准复现而赋予该量的值C、用某量的多次测量结果D、高等级计量器具的测量结果
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考题 单选题约定真值可以通过（）途径获得。A 校准B 检定C 多次测量
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考题 多选题约定真值可以通过（　　）途径获得。A校准B检定C更高准确度等级的测量仪器D主观认为E多次测量
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考题 多选题由于真值不能确定，实际上约定真值通常称为（　　）。A实际值B检定值C校准值D标准值E测量值
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考题 单选题（）是指（）对于给定目的的具有适当不确定度的、赋予特定量的值（），有时该值是约定采用的。A 修正值B 约定真值C 真值D 测量值
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考题 多选题对于某特定量，其约定真值可取为（　　）。[2008年真题]A通过校准得出的值B多次测量的平均值C准确度等级更高的测量仪器测得的值D上一次测量获得的值E检定中给出的值
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考题 单选题测量结果仅是被测量的____，其可信程度由测量不确定度来定量表示。A 实际值B 约定真值C 估计值D 标称值
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考题 多选题在日常检定或校准中，将由测量标准所复现的量值作为约定真值，常称为____。A真值B标准值C实际值D标称值
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考题 单选题测量结果是被测量的___，其可信程度由测量不确定度来定量表示。A 实际值B 约定真值C 估计值D 标称值
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考题 多选题约定真值可通过（）途径得出。A校准B检定C更高准确度等级的测量仪器测得D估算得出
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