考题
某人在心理发展和性发育过程中由于遭受挫折或创伤而停滞于某一阶段,此种现象谓之( )
A.倒退B.隔离C.固着D.压抑E.抵消
考题
营养不良的最初症状是( )A.智力发育停滞B.肌肉张力低下C.身长低于正常D.体重不增或下降E.运动功能发育迟缓
考题
以下哪项不属于婴幼儿心理发育的总特点()。
A、心理发育既有连续性又有阶段性B、心理发育是由低级向高级发展的C、心理发育不存在个性差异性D、心理发育既有共同规律，又存在个体差异性
考题
心理发育停滞是( )。单选A. 引发心理问题的生物因素
B. 智能障碍
C. 引发心理问题的认知因素
D. 意志障碍
考题
心理发育停滞是一种( )。单选A. 智能障碍
B. 引发心理问题的认知因素
C. 思维障碍
D. 引发心理问题的生物因索
考题
心理发育停滞的因素是一种()。（2011-05）A:智能障碍
B:引发心理问题的认知因素
C:思维障碍
D:引发心理问题的生物因素
考题
心理发育停滞是引发心理问题的（ ）。A.社会原因
B.认知原因
C.文化原因
D.生物原因
考题
心理发育停滞是一种（ ）。
(A)智能障碍 (B)引发心理问题的认知因素
(C)思维障碍 (D)引发心理问题的生物因素
考题
心理发育停滞是引发心理问题的（）。单选A. 社会原因
B. 认知原因
C. 文化原因
D. 生物原因
考题
心理发育停滞是一种( )。
A、智能障碍
B、引发心理问题的认知因素
C、思维障碍
D、引发心理问题的生物因索
考题
枯竭初期（第一阶段）的心理状态是（）A热情B停滞C失望D淡漠
考题
生理发育是心理发育的（），心理的发展影响生理的（）。
考题
某人在心理发展和性发育过程中由于遭受挫折或创伤而停滞于某一阶段，此种现象谓之（）A、倒退B、隔离C、固着D、压抑E、抵消
考题
总是用“老眼光”分析生活中的事物。这属于（）。A、对现实问题的错误评价B、负性情绪记忆C、经验系统中的不利因素D、心理发育停滞
考题
从康复医学的角度研究人体的发育规律，一般着重的发育方面是（）A、运动发育B、心理发育C、生理发育D、社会心理发育E、运动和心理社会发育
考题
（）评价是运用心理学的方法对人的心理状态和行为表现进行评定。A、心理健康B、心理发育C、行为发育D、大脑发育
考题
营养不良的最初症状是（）A、智力发育停滞B、肌肉张力低下C、身长低于正常D、体重不增或下降E、运动功能发育迟缓
考题
单选题某人在心理发展和性发育过程中由于遭受挫折或创伤而停滞于某一阶段，此种现象谓之（）A
倒退B
隔离C
固着D
压抑E
抵消
考题
填空题生理发育是心理发育的（），心理的发展影响生理的（）。
考题
单选题（）评价是运用心理学的方法对人的心理状态和行为表现进行评定。A
心理健康B
心理发育C
行为发育D
大脑发育
考题
单选题营养不良的最初症状是（）A
智力发育停滞B
肌肉张力低下C
身长低于正常D
体重不增或下降E
运动功能发育迟缓
考题
单选题心理发育停滞是一种（ ）。A
智能障碍B
引发心理问题的认知因素C
思维障碍D
引发心理问题的生物因索
考题
单选题B细胞发育停滞于前B细胞阶段（ ）。A
B
C
D
E
考题
问答题什么是心理发育障碍?CCMD-3将心理发育障碍分为哪些类型?
考题
单选题总是用“老眼光”分析生活中的事物。这属于（）。A
对现实问题的错误评价B
负性情绪记忆C
经验系统中的不利因素D
心理发育停滞
考题
单选题从康复医学的角度研究人体的发育规律，一般着重的发育方面是（）A
运动发育B
心理发育C
生理发育D
社会心理发育E
运动和心理社会发育