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社会的、政治的、经济的等因素,是计划工作中的()前提条件。

A.一般

B.外部

C.可控

D.不可控

E.部分可控


参考答案

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考题 如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于( )。A.外部、不可控和不稳定归因B.外部、可控和稳定归因C.外部、不可控和稳定归因D.外部、可控和不稳定归因

考题 “这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )。A.内部的可控因素B.内部的不可控因素C.外部的可控因素D.外部的不可控因素

考题 计划前提条件按范围可划分为()。A.外部前提和内部前提B.不可控的和可控的C.近期的和远期的D.定量和定性

考题 组织内的政策和规定是计划工作的()。A、内部前提B、外部前提C、可控的前提条件D、不可控的前提条件E、部分可控的前提条件

考题 政治、经济、人口、税收是属于计划工作的()。A.外部前提B.可控的前提条件C.不可控的前提条件D.部分可控的前提条件E.绝对可控的前提条件

考题 计划工作的前提条件是()。A、可控的B、不可控的C、部分可控的,部分不可控的D、以上都不是

考题 在归因理论中,能力属于哪一类因素?() A.外部、不稳定、不可控B.内部、不稳定、可控C.内部、稳定、不可控D.外部、稳定、可控

考题 在计划的前提条件中,属于部分可控的有() A.政治环境B.组织内部的政策和规划C.组织内部的价格政策D.人口增长

考题 在归因理论中,努力属于()的因素。A.外部、不稳定、不可控B.内部、不稳定、可控C.内部、稳定、不可控D.外部、稳定、不可控

考题 韦纳认为学生的成功动机应当归因于( )的因素。A.内部的、不稳定的、不可控的B.内部的、稳定的、可控的C.外部的、不稳定的、不可控的D.外部的、不稳定的、可控的

考题 政治因素、经济因素和社会因素等变化的风险属于( )。A.可控风险B.不可控风险C.代理风险D.交易风险

考题 老师要注重培养学生正确的归因观,那么正确的归因观主要是归因于( ) A.内部稳定的因素 B.内部可控的因素 C.内部不可控因素 D.外部可控因素

考题 根据维纳(B. Weiner)的归因理论,能力的归因属性是() A.内部、稳定、可控 B.外部、不稳定、可控 C.内部、稳定、不可控 D.外部、不稳定、不可控

考题 老师要注重培养学生正确的归因观,那么正确的归因观主要是归因于( ) A.内部、稳定的因素 B.内部、可控的因素 C.内部、不可控的因素 D.外部、可控的因素

考题 在维纳的归因模式中,任务难度属于( ) A.内部的、稳定的、不可控的因素 B.外部的、稳定的、不可控的因素 C.外部的、不稳定的、不可控的因素 D.内部的、不稳定的、可控的因素

考题 政治因素、经济因素和社会因素等变化的风险属于()。A、可控风险B、不可控风险C、代理风险D、交易风险

考题 职工流动率是计划工作中()前提条件。A、可控的B、不可控的C、部分可控的,部分不可控的D、以上都不是

考题 计划的前提条件可以分为外部前提条件和内部前提条件。其中,外部前提条件多为组织不可控制的因素。

考题 社会的、政治的、经济的等因素,是计划工作中的()前提条件。A、一般B、外部C、可控D、不可控E、部分可控

考题 产品市场是组织计划工作的()前提条件。A、内部的B、外部的C、可控的D、不可控的E、部分可控的

考题 计划前提条件按表现方法不同可分为()A、外部的与内部的B、可控的,不可控的,部分可控的C、定性的与定量的D、以上都不对

考题 单选题政治因素、经济因素和社会因素等变化的风险属于()。A 可控风险B 不可控风险C 代理风险D 交易风险

考题 多选题社会的、政治的、经济的等因素,是计划工作中的()前提条件。A一般B外部C可控D不可控E部分可控

考题 多选题计划工作的前提条件按控制程度可分为()A不可控的B部分可控的C可控的D失控的E完全可控的

考题 单选题计划前提条件按表现方法不同可分为()A 外部的与内部的B 可控的,不可控的,部分可控的C 定性的与定量的D 以上都不对

考题 单选题职工流动率是计划工作中()前提条件。A 可控的B 不可控的C 部分可控的,部分不可控的D 以上都不是

考题 多选题按范围划分的计划工作前提条件的种类有()A外部前提B一般前提C内部前提D可控前提E不可控前提