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患者,女性,45岁,近期接受腹部大手术,可以自己完成进食、洗漱等日常自理活动,该病人应采用

A.全补偿系统

B.部分补偿系统

C.支持教育系统

D.上述均可

E.上述均不可


参考答案

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考题 根据自理模式理论,对昏迷病人进行护理时应使用( )。A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持教育系统D.预防系统E.帮助系统

考题 奥瑞姆在自理缺陷结构中的论述下列哪项正确( ) A、自理活动应完全由病人来完成B、护士在病人无能力进行自理活动时给予帮助C、护士和病人在满足病人治疗性自理需求时都起作用D、自理缺陷的出现是个体需要护理的原因E、护士应包揽病人全部的自理活动

考题 根据自理模式理论,对昏迷患者进行护理时应采用( )A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持一教育系统D.预防系统E.帮助系统

考题 根据自理模式理论,对糖尿病患者进行护理时应采用( )A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持一教育系统D.预防系统E.帮助系统

考题 对奥瑞姆提出三种护理补偿系统的理解,正确的是A.当病人自理能力完全丧失时,应用支持教育系统B.部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时C.三种补偿系统中只有支持教育系统需病人参与自理活动D.全补偿系统要求病人参与自理活动E.支持教育系统是病人有能力学习自理方法,但必须在护士帮助下完成

考题 ADL自理方面的内容有 ( )A、更衣B、进食C、如厕D、洗漱E、修饰

考题 ADL自理方面的内容包括:() A.更衣B.进食C.如厕D.洗漱E.修饰

考题 患者男,70岁。因脑卒中后遗症肢体活动受限需要接受静脉给药治疗,他的三个孩子都在外省市工作,自己和老伴儿俩人住在某单位职工宿舍.5层楼。按照奥伦的自理理论,他所面临的自我护理需要属于A.全补偿护理需要B.发展性的自理需要C.部分补偿护理需要D.健康偏离性自理需要E.普遍性自理需要

考题 张某,女,56岁。诊断为扩张型心肌病,心力衰竭。自诉休息时无症状,穿衣、洗漱、进食、行走等日常活动后出现胸闷、呼吸困难等症状。病人出现呼吸困难的原因是( )A、肺淤血B、体循环淤血C、肺部感染D、呼吸衰竭E、胸腔积液目前该病人的心功能状态是( )A、心功能Ⅰ级B、心功能Ⅱ级C、心功能Ⅲ级D、心功能Ⅳ级E、心功能Ⅴ级该病人的活动原则是( )A、不限制一般体力活动,但应避免剧烈运动B、适当限制体力活动,增加午睡时间,不影响轻体力劳动C、可以完全生活自理,适当参与家务劳动D、以卧床休息为主,可在协助下完成基本的日常生活活动E、严格卧床休息,日常生活由他人照顾

考题 根据自理模式理论,对糖尿病患者进行护理时应使用A.全补偿系统 B.部分补偿系统 根据自理模式理论,对糖尿病患者进行护理时应使用A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持一教育系统D.预防系统E.帮助系统

考题 根据自理模式理论,对昏迷患者进行护理时应采用A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持教育系统D.预防系统E.帮助系统

考题 根据自理模式理论,对糖尿病患者进行护理时应采用A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持教育系统D.预防系统E.帮助系统

考题 根据自理模式理论,对高血压病人进行护理时应使用A.全补偿系统B.支持-教育系统C.康复系统D.部分补偿系统E.自理系统

考题 对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解,正确的是A、当病人自理能力完全丧失时,应用支持教育系统B、部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时C、三种补偿系统中只有支持教育系统需要病人参与自理活动D、全补偿系统要求病人参与自理活动E、支持教育系统是病人有能力学习自理方法,但必须在护士帮助下完成

考题 对奥伦理论的3种护理补偿系统的正确的解释是A:患者有能力执行或学习一些必需的自理方法,但必须在护士的帮助下完成 B:当患者自理能力完全丧失时,应用部分补偿系统 C:全补偿系统要求患者参与自理活动 D:患者有自理能力也尽量利用部分补偿系统来帮助患者 E:3种补偿系统中只有支持教育系统需患者参与自理活动

考题 下列关于奥瑞姆提出三种护理补偿系统的理解,正确的是A.部分补偿系统适用于病人自理能力缺陷时 B.全补偿系统要求病人参与自理活动 C.三种补偿系统中只有支持教育系统需病人参与自理活动 D.支持教育系统是病人有能力学习自理方法,但须在护士帮助下完成 E.护理昏迷病人应用支持教育系统

考题 对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解,正确的是()。A.当患者自理能力完全丧失时,应用支持教育系统 B.部分补偿系统应用于患者自理能力丧失时 C.三种补偿系统中只有支持-教育系统需患者参与自理活动 D.全补偿系统要求患者参与自理活动 E.支持-教育系统是患者有能力学习自理方法,但必须在护士帮助下完成

考题 对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解,正确的是()。A.当患者自理能力完全丧失时,应用支持-教育系统 B.部分补偿系统应用于患者自理能力丧失时 C.三种补偿系统中只有支持教育-系统需要患者参与自理活动 D.全补偿系统要求患者参与自理活动 E.支持-教育系统是患者有能力学习自理方法,但必须在护士帮助下完成

考题 对心功能Ⅱ级的慢性心衰患者活动与休息指导的重点是A.在他人协助下完成日常自理活动(如进餐、如厕、洗漱) B.保证午睡,可适当从事轻体力工作和家务劳动 C.严格限制体力活动 D.绝对卧床休息 E.注意避免剧烈运动和重体力劳动,不限制一般的活动

考题 患者生活自理能力评分为65分,能独立完成部分日常活动但需要一定帮助,该患者属于()*A、生活自理B、轻度功能障碍C、中度功能障碍D、重度功能障碍

考题 下列关于自理理论中护理系统理论说法错误的是()。A、全补偿护理系统是指护士代替患者完成所有的自理活动B、肱骨骨折患者适用于部分补偿护理系统C、教会患者监测血糖属于辅助-教育系统D、在择期术前准备期间常选择全补偿护理系统E、在部分补偿护理系统中需要患者和护士共同努力才能满足需要

考题 患者男,70岁,患有脑梗死、高血压、糖尿病。病人基本自理,能使用辅助器具独立完成生活自理活动。其日常活动能力为()。A、一级B、二级C、三级D、四级E、五级

考题 对瘫痪患者日常生活护理内容包括( )A、洗漱B、如厕C、进食D、衣着E、翻身

考题 单选题患者生活自理能力评分为65分,能独立完成部分日常活动但需要一定帮助,该患者属于()*A 生活自理B 轻度功能障碍C 中度功能障碍D 重度功能障碍

考题 单选题患者男,70岁。因脑卒中后遗症肢体活动受限需要接受静脉给药治疗,他的三个孩子都在外省市工作,自己和老伴儿俩人住在某单位职工宿舍5层楼。按照奥伦的自理理论,他所面临的自我护理需要属于()A 全补偿护理需要B 发展性的自理需要C 部分补偿护理需要D 健康偏离性自理需要E 普遍性自理需要

考题 单选题张某,女,56岁。诊断为扩张型心肌病,心力衰竭。自诉休息时无症状,穿衣、洗漱、进食、行走等日常活动后出现胸闷、呼吸困难等症状。该病人的活动原则是()A 不限制一般体力活动,但应避免剧烈运动B 适当限制体力活动,增加午睡时间,不影响轻体力劳动C 可以完全生活自理,适当参与家务劳动D 以卧床休息为主,可在协助下完成基本的日常生活活动E 严格卧床休息,日常生活由他人照顾

考题 单选题下列关于自理理论中护理系统理论说法错误的是()。A 全补偿护理系统是指护士代替患者完成所有的自理活动B 肱骨骨折患者适用于部分补偿护理系统C 教会患者监测血糖属于辅助-教育系统D 在择期术前准备期间常选择全补偿护理系统E 在部分补偿护理系统中需要患者和护士共同努力才能满足需要