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痉挛对患者的不利影响主要包括： ( )
A.随意运动难以完成
B.运动迟缓，控制不良
C.动作协调困难
D.易发生压疮等并发症
E.影响步态和日常生活活动
参考答案
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考题
痉挛是一种病理生理状态，对患者的影响不包括A、增加运动的阻力，使随意运动难以完成B、易发生肌肉萎缩C、由于反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒D、强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症E、影响步态和日常生活活动
考题
患儿，女，4岁，早产儿，诊断为痉挛性脑瘫针对患儿的痉挛应做的生物力学评价包括A、钟摆试验B、等速装置评定方法C、脑瘫患儿的正确抱姿D、脊髓损伤患者利用斜板床站立，也可减轻下肢肌痉挛E、脑血管意外患者急性期采取卧位抗痉挛模式体位，可减轻肌痉挛痉挛是一种病理生理状态，对该患儿的影响可能会有A、影响步态和日常生活活动B、反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒C、增加运动的阻力，使随意运动难以完成D、强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症E、阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作患者行走时为典型的剪刀步态为解决这一问题应进行的治疗是A、用脑瘫患儿的正确抱姿B、水疗C、运动疗法D、佩戴矫形器E、手术
考题
痉挛是一种病理生理状态，对患者的影响不包括的是A、增加运动的阻力，使随意运动难以完成B、易发生肌肉萎缩C、由于反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒D、强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症E、影响步态和日常生活活动
考题
痉挛对患者的影响不包括A．增加运动的阻力，使随意运动难以完成B．由于阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作C．由于反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒D．影响睡眠，认识事物E．影响步态和日常生活能力
考题
痉挛是一种病理生理状态，对患者的影响不包括( )。A.增加运动的阻力，使随意运动难以完成
B.易发生肌肉萎缩
C.由于反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒
D.强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症
E.影响步态和日常生活活动
考题
患儿，女，4岁，早产儿，诊断为痉挛性脑瘫痉挛是一种病理生理状态，对该患儿的影响可能会有（）A、影响步态和日常生活活动B、反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒C、增加运动的阻力，使随意运动难以完成D、强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症E、阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作
考题
痉挛对患者的影响不包括（）A、增加运动的阻力，使随意运动难以完成B、由于阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作C、由于反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒D、影响睡眠，进食、饮水，认识事物E、影响步态和日常生活能力
考题
单选题痉挛对患者的影响不包括（）A
增加运动的阻力，使随意运动难以完成B
由于阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作C
由于反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒D
影响睡眠，进食、饮水，认识事物E
影响步态和日常生活能力
考题
多选题患儿，女，4岁，早产儿，诊断为痉挛性脑瘫痉挛是一种病理生理状态，对该患儿的影响可能会有（）A影响步态和日常生活活动B反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒C增加运动的阻力，使随意运动难以完成D强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症E阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作
考题
单选题痉挛是一种病理生理状态，对患者的影响不包括（）。A
增加运动的阻力，使随意运动难以完成B
易发生肌肉萎缩C
由于反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒D
影响步态和日常生活活动E
强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症
考题
单选题痉挛的临床表现不包括（ ）。A
随意运动难以完成B
快速运动C
动作协调困难D
容易摔倒E
异常步态
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