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使用中国比内测验应该注意( )。

(A)态度和善

(B)房间安静

(C)主被试侧坐

(D)不限制时间

参考答案

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考题 为了保证施测过程标准化，测验手册应该规范主试人员A、测验场所的布置B、测验材料的分发、放置方法和测验实施流程C、主试者的基本态度以及如何对被试介绍测验目的、反应方法，如何回答被试的提问D、具体项目的时限、评分方法等E、以上都是
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考题 在测验实施时主试应该注意哪些问题?()A、按测验手册要求实施测验B、控制测验焦虑，不讲威吓被试的话C、与被试建立良好的协调关系D、及时和清楚地记录被试的反应
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考题 关于操作测验，说法正确的是（ ）。A．操作测验适合团体施测，有利于被试间互动B．瑞文测验是目前使用最广的操作测验C．操作测验不受文化因素的限制使用对象广泛D．被试在操作测验上的成绩受教育因素影响大
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考题 有效使用测量法应注意（ ）。A.确立对待测量的正确态度 B.采用符合要求的测验 C.保证测验的严格施测与客观评估 D.选择被试必须随机抽样
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考题 施用中国比奈测验应该注意（　　）。多选A．态度和善 B．房问安静 C．先做例题 D．不限制时间
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考题 使用中国比内测验应该注意()。多选A. 态度和善 B. 房间安静 C. 主被试侧坐 D. 不限制时间
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考题 使用中国比内测验应该注意( )。A. 态度和善 B. 房间安静 C. 主被试侧坐 D. 不限制时间
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考题 在解释测验分数的时候，下列注意事项哪些是错误的？( ) A.应该把测验的信度和效度都告诉被试 B.要使被试明白分数只是一个最好的估计，可能有误差 C.将不同的测验分数直接进行比较，得出结论 D.在将测验结果报告给被试的家长、教师时，应当如实告之测验分数
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考题 内隐联想测验使用反应时作为因变量指标来测量被试的 A.态度 B.性格 C.气质 D.行为习惯
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考题 2008年5月 多项选择题 使用中国比内测验应该注意（）。 A.态度和善 B.房间安静 C.主、被试侧坐 D.不限制时间
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考题 在施测中国比内测验时，主测者与受测者的位置关系应是（ ）。 (A)并排而坐 （B)面对面 (C)被试者自己选择座位 （D) 90度角
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考题 2007年5月 单项选择题 检测有言语障碍的被试的推理能力可使用（）。 A.图画填充测验 B.韦氏智力测验 C.中国比内测验 D.联合型瑞文测验
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考题 中国比内测验施测时，主试与被试的位置关系应是（）。 A.并排而坐 B.面对面 C.被试自己选择座位 D.90°角
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考题 使用中国比内测验应该注意()。（2008-05）A:态度和善B:房间安静C:主被试侧坐D:不限制时间
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考题 施用中国比奈测验应该注意（）。A、态度和善B、房间安静C、先做例题D、不限制时间
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考题 中国比内测验施测时，主试与被试的位置关系应是（）。A、并排而坐B、面对面C、被试自己选择座位D、90°角
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考题 比内-西蒙量表施测时应注意（）A、测验开始时，应该让被试写上一般资料B、应根据年龄选择开始的试题C、主试应熟读指导语D、主试应在记录纸上签名
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考题 实施中国比内测验的正确做法有（）。A、主测者必须按照各试题的时限控制时间B、主测者对受测者必须保持一般的和善态度C、按受测者的意思，粗略记录D、测验时，主测者除按指导语让受测者回答试题外，可以适当提示
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考题 1924年，陆志伟在1916年斯比量表的基础上修订而成（）A、《中国比蒙智力测验》B、《中国比内智力测验》C、《中国比内西蒙智力测验》D、《中国智力测验》
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考题 测验的时限一般定为（）。A、50%的被试通过的时间B、60%的被试通过的时间C、70%的被试通过的时间D、90%的被试通过的时间
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考题 单选题中国比内测验施测时，主试与被试的位置关系应是（）。A 并排而坐B 面对面C 被试自己选择座位D 90°角
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考题 多选题实施中国比内测验的正确做法有（）。A主测者必须按照各试题的时限控制时间B主测者对受测者必须保持一般的和善态度C按受测者的意思，粗略记录D测验时，主测者除按指导语让受测者回答试题外，可以适当提示
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考题 多选题施用中国比奈测验应该注意（）。A态度和善B房间安静C先做例题D不限制时间
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考题 单选题心理测验的工作者应该（）。A 具有一定的资格B 尊重被试、不强行测验，保守被试的隐私C 保守测验材料的秘密D 严格按照标准化测验的指导书使用测验，保证结果真实准确E 以上都是
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考题 多选题比内-西蒙量表施测时应注意（）A测验开始时，应该让被试写上一般资料B应根据年龄选择开始的试题C主试应熟读指导语D主试应在记录纸上签名
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考题 单选题为了保证施测过程标准化，测验手册应该规范主试人员（　　）。A 具体项目的时限、评分方法等B 测验场所的布置C 主试者的基本态度以及如何对被试介绍测验目的、反应方法，如何回答被试的提问D 测验材料的分发、放置方法和测验实施流程E 以上都是
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