考题
图示对比不同职业人群的冠心病患病率的高低，应绘制 查看材料A.普通线图B.直方图C.直条图D.圆图E.散点图
考题
五种主要死因专率的比较应选用A．直方图B．直条图C．线图D．圆图E．散点图
考题
为了说明体重随身高的变化趋势，宜绘制A．半对数线图B．散点图C．直方图D．直条图E．圆图
考题
用于描述连续型变量资料频率分布的统计图是A.散点图B.圆图C.直条图D.直方图E.线图
考题
若图示对比不同职业人群的冠心病患病率的高低，应绘制A．普通线图B．直条图C．直方图D．圆图E．散点图
考题
适用于构成比资料，表示事物内部各部分所占比重可绘制A．直方图B．圆图C．散点图D．直条图E．线图
考题
适用于连续性资料，说明事物随时间的动态变化过程可绘制A．直方图B．圆图C．散点图D．直条图E．线图
考题
反映两变量间相关关系可绘制A．直方图B．圆图C．散点图D．直条图E．线图
考题
表示构成比宜采用A．散点图B．直方图C．线图D．圆图E．直条图
考题
（ 124～126 题共用备选答案）A．直方图B．圆图C．散点图D．直条图E．线图第 124 题 适用于构成比资料，表示事物内部各部分 所占比重可绘制（ ）
考题
上面哪一个图是用直条表达各组段的频数或频率的A．直条图B．圆图C．线图D．直方图E．散点图
考题
为了比较工业发达城市、郊区和农村的恶性肿瘤的构成情况,宜绘制()。
A.直方图B.圆图C.直条图D.半对数线图E.散点图
考题
图示对比不同职业人群的冠心病患病率的高低，应绘制A．普通线图B．直条图C．直方图D．圆图E．散点图
考题
上述表格中的资料可用于绘制A.普通线图B.散点图C.直方图D.条图SX
上述表格中的资料可用于绘制A.普通线图B.散点图C.直方图D.条图E.圆图
考题
观察各种死亡原因所占的比重大小，最好绘制的图形为A．直条图B．直方图C．圆图D．普通线图E．半对数线图
考题
表达内部构成比，宜绘制A．直条图B．圆图C．线图D．直方图E．散点图
考题
图示对比不同职业人群的糖尿病患病率的高低，应绘制A．圆图B．散点图C．直方图D．直条图E．线图
考题
某人收集的资料如下表,该资料宜绘制A.条图B.圆图C.线圈D.直方图S
某人收集的资料如下表，该资料宜绘制A.条图B.圆图C.线圈D.直方图E.散点图
考题
A.直条图
B.圆图
C.线图
D.直方图
E.散点图描述某大学本科一年级女生体质指数的频数分布情况，宜绘制
考题
A.直条图
B.圆图
C.线图
D.直方图
E.散点图表达内部构成比，宜绘制
考题
A.直条图
B.圆图
C.线图
D.直方图
E.散点图上面哪一个图是用直条表达各组段的频数或频率的
考题
A.直条图
B.圆图
C.线图
D.直方图
E.散点图比较甲、乙两地新生儿的死因构成比，宜绘制]
考题
某人收集的资料如下，该资料宜绘制
A.线图
B.散点图
C.直方图
D.直条图
E.百分比条图
考题
某人收集的资料如下
该资料宜绘制A.圆图
B.百分比条图
C.散点图
D.直方图
E.直条图
考题
如图
上述表格中的资料可用于绘制
A.散点图
B.圆图
C.直条图
D.直方图
E.普通线图
考题
表达内部构成比，宜绘制（）A、直条图B、圆图C、线图D、直方图E、散点图
考题
单选题表达内部构成比，宜绘制（）A
直条图B
圆图C
线图D
直方图E
散点图