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某医生观察某新药对预防流感的效果如下
下列说法最恰当的是
A．本资料应做假设检验后再作结论
B．因为有抽样误差存在，不能作出结论
C．服药组发病率低于未服药组，可以认为有效
D．由于未设对照组，不能认为该药预防流感有效
E．由于两组发病率相差不大，不能认为该药预防流感有效
参考答案
更多 “ 某医生观察某新药对预防流感的效果如下下列说法最恰当的是A．本资料应做假设检验后再作结论B．因为有抽样误差存在，不能作出结论C．服药组发病率低于未服药组，可以认为有效D．由于未设对照组，不能认为该药预防流感有效E．由于两组发病率相差不大，不能认为该药预防流感有效 ” 相关考题
考题
选择10所幼儿园的儿童进行某疫苗的效果观察，随访3年结果表明83％的疫苗接种者未发生该病，由此可认为A．该疫苗预防效果欠佳，仍有17％儿童患病B．该疫苗预防有效，因可保护83％儿童患病C．不能下结论，因为3年观察时间不够D．不能下结论，因为未设对照组E．不能下结论，因为所选对象覆盖面小
考题
随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察，随访3年结果表明85％的免疫接种者未发生该病，由此研究者认为( )A、不能下结论，因为未进行统计学检验B、该疫苗预防有效，因可保护85％儿童不生病C、不能下结论，因为3年观察时间不够D、该疫苗预防效果欠佳，仍有15%儿童生病E、不能下结论，因为未设对照组
考题
某医师为评价某新药对流感的治疗效果,共收治了 100 例流感病人,一周后治愈的有 90 例,由此认为该新药对流感疗效显著。针对此实验,正确观点是()
A.结论正确，因为治愈率达 90%B.结论不能肯定，因为未作重复试验C.结论不能肯定，因为未设对照组D.结论不能肯定，因为未作统计学处理E.结论不能肯定，因为实验样本含量较少
考题
某医生观察某新药对预防流感的效果如下：下列描述中，正确的是A.由于未设对照组，不能判定该药是否能够预防流感B.由于两组发病率相差不大，不能认为该药能够预防流感C.服药组的发病率低于未服药组的发病率，可以认为该药有效D.因为有抽样误差存在，不能作出结论E.本资料应作假设检验后再作结论
考题
某医师为评价某新药对流感的治疗效果,共收治了100 例流感病人,一周后治愈的有90 例,由此认为该新药对流感疗效显著。针对此实验,正确的观点是()
A. 结论正确，因为治愈率达90%B. 结论不能肯定，因为未作重复试验C. 结论不能肯定，因为未设对照组D. 结论不能肯定，因为未作统计学处E. 结论不能肯定，因为实验样本含量
考题
某医生观察某新药对预防流感的效果如下： 观察人数 未发病人数 发病率(%) 未服药组 180 130 27.78 服药组 230 190 17.39 下列说法最恰当的是A．本资料应做假设检验后再作结论B．因为有抽样误差存在，不能作出结论C．由于两组发病率相差不大，不能认为该药预防流感有效D．由于未设对照组，不能认为该药预防流感有效E．服药组发病率低于未服药组，可以认为有效
考题
随机选择6所小学一年级学生进行某疫苗的预防效果观察．随访3年结果表明80％的免疫接种者未发生该病，由此研究者认为A.该疫苗预防效果不佳，仍有20％学生生病B.该疫苗预防有效，因可保护80％学生不生病C.不能下结论，因为3年观察时间不够D.不能下结论，因为未进行统计学检验E.不能下结论，因为未设对照组
考题
某医生观察某新药对预防流感的效果如下下列说法最合适的是A.服药组的发病率低于未服药组发病率，可以认为该药有效B.由于两组发病率相差不大，不能认为该药预防流感有效C.由于未设对照组，不能认为该药预防流感有效D.本资料应作假设检验后再作结论E.因为有抽样误差存在，不能作出结论
考题
随机选择5所幼儿园小班儿童，进行某种新流感疫苗的预防效果观察，随访3年结果表明95%的免疫接种者未患该病，由此研究者认为A.该疫苗预防效果好，因可防止95%儿童患病
B.该疫苗预防效果欠佳，仍有5%的儿童患病
C.不能下结论，因未进行统计学检验
D.不能下结论，因未设对照组
E.不能下结论，因3年观察时间不够
考题
某医生观察某新药对预防流感的效果如下：下列说法最合适的是
A.服药组的发病率低于未发病率，可以认为该药有效
B.由于两组发病率相差不大，不能认为该药预防流感有效
C.由于未设对照组，不能认为该药预防流感有效
D.本资料应作假设检验后再作结论
E.因为有抽样误差存在，不能作出结论
考题
某医生观察某新药对预防流感的效果如下：
下列说法最合适的是A.服药组的发病率低于未服药组，可以认为该药有效
B.由于两组发病率相差不大，不能认为该药预防流感有效
C.由于未设对照组，不能认为该药预防流感有效
D.本资料应作假设检验后再作结论
E.因为有抽样误差存在，不能作出结论
考题
某医生欲比较学龄前期与学龄期儿童铅中毒的情况，调查结果如下表，下列说法最合适的是
A.学龄期儿童铅中毒的比例小于50%，不能认为学龄期儿童更容易铅中毒
B.由于未设对照组，不能认为学龄期儿童更容易铅中毒
C.本资料应作检验后再作结论
D.学龄期儿童铅中毒的比例远高于学龄前期，无需做统计检验
E.本资料应作t检验后再作结论
考题
随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验，观察了10年，结果表明80%的免疫接种者未得病，由此，研究者认为A.该疫苗预防有效，因为有较高的免疫率
B.该疫苗预防效果欠佳，因为有20%儿童生病
C.不能下结论，因为未进行统计学检验
D.不能下结论，因为十年观察时间不够长
E.不能下结论，因为未设对照组
考题
某医生观察某新药对预防流行性感冒的效果如下： 下列说法最合适的是（）A因为有抽样误差存在，不能作出结论B本资料应做假设检验后再作结论C由于未设对照组，不能认为该药预防流感有效D由于两组发病率相差不大，不能认为该药预防流感有效E服药组的发病率低于未服药组发病率，可以认为该药有效
考题
随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验，观察了10年，结果表明80％的免疫接种者未得病，由此研究者认为（）A、该疫苗预防有效，因为有较高的免疫率B、该疫苗预防效果欠佳，因为有20％的儿童生病C、不能下结论，因为未进行统计学检验D、不能下结论，因为未设对照组E、不能下结论，因为观察时间不够长
考题
随机选择2岁儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验，观察10年，结果表明80％的免疫接种者未发病，由此研究者认为（）。A、该疫苗预防有效，因为有较高的免疫率B、不能下结论，因为未设对照组C、该疫苗预防效果欠佳，因为有20％儿童生病D、不能下结论，因为未进行统计学检验E、不能下结论，因为10年观察时间短
考题
随机选择5岁组儿童2印名进行免疫接种预防试验，观察了10年，结果表明80％的免疫接种者未得免疫接种的疾病，由此研究者认为（）A、该疫苗预防有效，因为有80％的儿童没有生病B、该疫苗预防效果欠佳，因为有20％的儿童生病C、不能下结论，因为未设对照组D、不能下结论，因为十年观察时间不够长E、不能下结论，因为未进行统计学检验
考题
某医生观察某新药对预防流感的效果如下：未服药组，观察人数180、未发患者数130、发病率（％）27.78%；服药组：观察人数230、未发患者数190、发病率（％）17.39%。下列说法最合适的是（）A、服药组的发病率低于未发病率，可以认为该药预防流感有效B、由于两组发病率相差不大，不能认为该药预防流感有效C、由于未设对照组，不能认为该药预防流感有效D、本资料应做假设检验后再作结论E、因为有抽样误差存在，不能作出结论
考题
选择10所幼儿园的儿童进行某疫苗的效果观察，随访3年结果表明83％的疫苗接种者未发生该病，由此可认为（）A、该疫苗预防效果欠佳，仍有17％儿童患病B、该疫苗预防有效，因可保护83％儿童患病C、不能下结论，因为3年观察时间不够D、不能下结论，因为未设对照组E、不能下结论，因为所选对象覆盖面小
考题
单选题随机选择2岁儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验，观察10年，结果表明80%的免疫接种者未发病，由此研究者认为（）。A
该疫苗预防有效，因为有较高的免疫率B
不能下结论，因为未设对照组C
该疫苗预防效果欠佳，因为有20%儿童生病D
不能下结论，因为未进行统计学检验E
不能下结论，因为10年观察时间短
考题
单选题某医生观察某新药对预防流行性感冒的效果如下组别观察人数未发患者数发病率（%）未服药组18013027.78服药组23019017.39下列说法最合适的是（）A
因为有抽样误差存在，不能作出结论B
本资料应做假设检验后再作结论C
由于未设对照组，不能认为该药预防流感有效D
由于两组发病率相差不大，不能认为该药预防流感有效E
服药组的发病率低于未服药组发病率，可以认为该药有效
考题
单选题某医师为评价某新药对流感的治疗效果，共收治了100例流感患者，一周后治愈的有90例，由此认为该新药对流感疗效显著。针对此试验，正确的观点是（）A
结论不能肯定，因为实验样本含量较少B
结论不能肯定，因为未设对照组C
结论不能肯定，因为未做重复试验D
结论不能肯定，因为未作统计学处理E
结论正确，因为治愈率达90%
考题
单选题选择10所幼儿园的儿童进行某疫苗的效果观察，随访3年结果表明83%的疫苗接种者未发生该病，由此可认为（）。A
该疫苗预防效果欠佳，仍有17%儿童患病B
该疫苗预防有效，因可保护83%儿童患病C
不能下结论，因为3年观察时间不够D
不能下结论，因为未设对照组E
不能下结论，因为所选对象覆盖面小
考题
单选题随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验，观察了10年，结果表明80％的免疫接种者未得病，由此研究者认为（）A
该疫苗预防有效，因为有较高的免疫率B
该疫苗预防效果欠佳，因为有20％的儿童生病C
不能下结论，因为未进行统计学检验D
不能下结论，因为未设对照组E
不能下结论，因为观察时间不够长
考题
单选题随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验，观察了10年，结果表明80%的免疫接种者未得病，由此，研究者认为（）A
该疫苗预防有效，因为有较高的免疫率B
该疫苗预防效果欠佳，因为有20%儿童生病C
不能下结论，因为未进行统计学检验D
不能下结论，因为十年观察时间不够长E
不能下结论，因为未设对照组
考题
单选题某医生观察某新药对预防流感的效果如下表：下列说法最合适的是（ ）。A
服药组的发病率低于未发病率，可以认为该药预防流感有效B
由于两组发病率相差不大，不能认为该药预防流感有效C
由于未设对照组，不能认为该药预防流感有效D
本资料应做假设检验后再作结论E
因为有抽样误差存在，不能作出结论
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