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中国近代史上“实业救国”之所以行不通，主要是因为（ ）。
A. “实业救国”实质上是走资本主义道路
B. “实业”往往被反动政权所垄断
C.社会性质所决定的
D.科技水平严重落后，资产阶级力量弱小

参考答案

参考解析
解析：C [解析]半殖民地半封建环境使中国民族资本主义缺乏充分发展的社会条件。C项为正确选项。
更多 “中国近代史上“实业救国”之所以行不通，主要是因为（ ）。 A. “实业救国”实质上是走资本主义道路 B. “实业”往往被反动政权所垄断 C.社会性质所决定的 D.科技水平严重落后，资产阶级力量弱小” 相关考题
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考题 下面不属于卢作孚跨越的领域的一个是()。 A、教育救国B、工业救国C、实业救国D、革命救国
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考题 简述从“振兴实业”到“实业救国”。何谓实业？
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考题 中国近代教育史上第一部由国家颁布并在全国实行的学校系统是（）A1902年学制B1904年学制C实业学堂D钦定学堂
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考题 中国近代民族资产阶级在创办经营企业的过程中，大都怀有（）的爱国思想。A富国图强B实业救国C服务社会D教育救国E科学救国
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考题 清末状元张謇为了维护中国的利益，主动放弃高官厚禄，毅然回乡办厂，他提出的口号是（）A、“实业救国”B、“曲线救国”C、“教育救国”D、“抗日救国”
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考题 在民族危难之际，张謇勇敢地举起了“（）”的旗帜，大力发展现代工业，造福百姓，强盛国家。A、实业救国B、商业救国C、文化救国D、军事救国
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考题 中国近代民主共和与实业救国两大思潮在实践中遭到挫折的主要原因是（）A、中国是半殖民地半封建社会B、封建残余势力强大C、统治者推行复古主义思想D、自然经济始终占主导地位
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考题 中国近代教育史上第一部由国家颁布并在全国实行的学校系统是（）A、1902年学制B、1904年学制C、实业学堂D、钦定学堂
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考题 辛亥革命之后，孙中山本着实业救国的宗旨着手修建铁路。
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考题 《茶馆》中曾经倡导实践“实业救国”的人物是（）。
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考题 主张实业救国，提出“棉铁主义”的实业家是（）A、顾骞B、范旭东C、蔡元培D、侯德榜
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考题 中国近代“实业救国”的道路之所以行不通，主要是因为中国是一个（）国家。
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考题 十九世纪末以来，“实业救国”思想日渐流行。“实业救国”活动并没有使中国走上富强的道路，主要是由于（）A、中国资金缺乏，技术落后B、发展实业的社会环境太差C、政府不重视实业D、战乱频繁
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考题 面对民族危机，张謇的救国方案是（）A、“师夷长技以制夷”B、“中学为体，西学为用”C、“实业救国”D、“民主共和”
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考题 19世纪末，张謇提出并积极倡导“实业救国”，结果却行不通。“实业救国”失败的根本原因是（）A、封建制度的阻碍B、科学技术的落后C、经营管理不善D、帝国主义、封建主义和官僚资本主义势力的压迫
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考题 清末状元张謇认为：“救国为目前之急，„„譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。”在此，张謇认为解决“目前之急”的关键是（）A、发展教育B、重视国防C、实业救国D、民主共和
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考题 孙中山指出：“能开发其生产力则富，不能开发其生产力则贫。从前为清政府所制，欲开发而不能，今日共和告成，措施自由，产业勃兴，盖可预见。”以上论述旨在（）A、肯定实业救国论的积极意义B、批评实业救国论存在的不足之处C、强调共和是实业救国的前提D、探讨思想解放与社会变革的关系
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考题 单选题在民族危难之际，张謇勇敢地举起了“（）”的旗帜，大力发展现代工业，造福百姓，强盛国家。A 实业救国B 商业救国C 文化救国D 军事救国
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考题 填空题中国近代“实业救国”的道路之所以行不通，主要是因为中国是一个（）国家。
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考题 单选题清末状元张謇认为：“救国为目前之急，„„譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。”在此，张謇认为解决“目前之急”的关键是（）A 发展教育B 重视国防C 实业救国D 民主共和
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考题 填空题《茶馆》中曾经倡导实践“实业救国”的人物是（）。
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考题 问答题简述从“振兴实业”到“实业救国”。何谓实业？
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考题 单选题孙中山指出：“能开发其生产力则富，不能开发其生产力则贫。从前为清政府所制，欲开发而不能，今日共和告成，措施自由，产业勃兴，盖可预见。”以上论述旨在（）A 肯定实业救国论的积极意义B 批评实业救国论存在的不足之处C 强调共和是实业救国的前提D 探讨思想解放与社会变革的关系
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考题 单选题主张实业救国，提出“棉铁主义”的实业家是（）A 顾骞B 范旭东C 蔡元培D 侯德榜
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考题 多选题中国近代民族资产阶级在创办经营企业的过程中，大都怀有（）的爱国思想。A富国图强B实业救国C服务社会D教育救国E科学救国
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考题 单选题中国近代教育史上第一部由国家颁布并在全国实行的学校系统是（）A 1902年学制B 1904年学制C 实业学堂D 钦定学堂
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