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教学资源库的资源主要是素材类教学资源,根据我国《教育资源建设技术规范》可以分为()。

A.媒体素材、试题库、课件与网络课件

B.案例、文献资料、常见问题解答

C.资源目录索引、网络课程

D.以上都是

参考答案

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考题 按网上教育教学信息资源的功能特性来分,可分为()。 A、教育教学动态类信息资源B、教育教学理论类信息资源C、教育教学经验类信息资源D、教学辅助素材类信息资源
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考题 教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和()三大类。 A.素材库B.网络课件C.音频D.视频
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考题 常见的教学资源库中,资源通常被分为教学教案库、试题库、教学软件库、()。 A.多媒体素材库B.教学课件库C.网络资源库D.辅导资源库
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考题 依据教学资源的产生方式来分，教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和（）。A多媒体教学资源B人力类教学资源C生成性教学资源D活动类教学资源
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考题 下面的（）不属于教学资源建设的四个层次。A、试卷B、网络课程建设C、素材类教学资源建设D、教育资源管理系统的开发
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考题 教学资源库的资源主要是素材类教学资源，根据我国《教育资源建设技术规范》可以分为（）。A、媒体素材、试题库、课件与网络课件B、案例、文献资料、常见问题解答C、资源目录索引、网络课程D、以上都是
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考题 现代远程教学资源建设包含四个层次，分别为（）。A、素材类教学资源建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发B、素材库建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发C、素材库建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发D、素材类教学资源建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
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考题 开发网络教学资源库是教育信息化资源建设的重要任务。
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考题 在教学资源建设的四个层次中，网络课程和（）是基础，是教学资源建设的重点和核心。A、教学环境建设B、素材类教学资源建设C、资源建设的评价D、教育资源管理系统的开发
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考题 以下不属于教学资源建设的是（）。A、素材类教学资源建设B、网络课程建设C、资源建设的评价D、学习资源管理系统的开发
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考题 在教学资源建设的四个层次中，素材类教学资源建设是基础，是教学资源建设的重点和核心。
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考题 在教学资源建设的四个层次中，（）是基础，是教学资源建设的重点和核心。A、资源建设的评价B、网络课程和素材类教学资源建设C、教育资源管理D、资源共享
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考题 教育资源建设技术规范将教学资源建设分为四个层次，分别是（）。A、素材类教学资源建设B、网络课程建设C、资源建设评价D、教育资源管理系统开发
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考题 信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。
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考题 媒体素材是传播教学信息的基本材料单元，教育部的《教育资源建设技术规范》将教育资源中的媒体素材又分为五大类（）、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材。
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考题 教育资源建设主要包括各级各类教育资源库，各科教学资源库建设以及（）的设计和开发。A、课程与教学B、课程资源C、多媒体课件D、教学软件
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考题 教学资源根据教学功能可以分为（）、多媒体教学课件和网络课件三大类。A、脚本B、片断C、素材
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考题 常见的教学资源库中，资源通常被分为教学教案库、试题库、教学软件库、（）。A、多媒体素材库B、教学课件库C、网络资源库D、辅导资源库
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考题 教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和（）三大类。A、素材库B、网络课件C、音频D、视频
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考题 单选题教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和（）三大类。A 素材库B 网络课件C 音频D 视频
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考题 单选题常见的教学资源库中，资源通常被分为教学教案库、试题库、教学软件库、（）。A 多媒体素材库B 教学课件库C 网络资源库D 辅导资源库
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考题 单选题教学资源库的资源主要是素材类教学资源，根据我国《教育资源建设技术规范》可以分为（）。A 媒体素材、试题库、课件与网络课件B 案例、文献资料、常见问题解答C 资源目录索引、网络课程D 以上都是
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考题 单选题教学资源根据教学功能可以分为（）、多媒体教学课件和网络课件三大类。A 脚本B 片断C 素材
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考题 单选题依据教学资源的产生方式来分，教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和（）。A 多媒体教学资源B 人力类教学资源C 生成性教学资源D 活动类教学资源
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考题 单选题教育资源建设主要包括各级各类教育资源库，各科教学资源库建设以及（）的设计和开发。A 课程与教学B 课程资源C 多媒体课件D 教学软件
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考题 判断题开发网络教学资源库是教育信息化资源建设的重要任务。A 对B 错
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考题 填空题媒体素材是传播教学信息的基本材料单元，教育部的《教育资源建设技术规范》将教育资源中的媒体素材又分为五大类（）、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材。
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考题 单选题现代远程教学资源建设包含四个层次，分别为（）。A 素材类教学资源建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发B 素材库建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发C 素材库建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发D 素材类教学资源建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
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