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对于"人与护理"的阐述不包括
A、人是统一整体，各要素之间相互作用，互为影响
B、人既能影响环境同时又受到环境的影响
C、护理的主要功能是帮助个体的人维持机体各系统或各器官功能的协调平衡
D、护理的服务对象是整个全人类
E、护理的最终目标是提高整个人类社会的健康水平
参考答案
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考题
以下哪一项不属于整体护理的含义A．护理观念是以人为中心的护理B．护理是单纯照顾病人的生活和疾病的护理C．护理服务于人的生命全过程D．护理服务对象是病人与健康人E．护理要面向社会，保持人与环境间的平衡
考题
以下哪一项不属于整体护理的涵义A、护理观念是以人为中心的护理B、是单纯照顾患者的生活和疾病的护理C、护理服务对象是患者与健康人D、护理服务于人的生命全过程E、护理要面向社会，保持人与环境间的平衡
考题
系统论对人的认识正确的解释是A．人是一个多个次系统组成的独立的系统B．人是一个多个次系统组成的闭合系统C．每个次系统的变化都不会影响其他次系统和整个系统的功能D．人的基本目标是保持机体内部各次系统间和机体与环境之间的平衡E．护理的主要功能就是维持人的身体健康
考题
人与护理的描述，不正确的是A、人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体B、人是一个开放系统C、护理的主要功能是帮助个体的人维持机体各系统或各器官功能的协调平衡D、护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面E、护理的最终目标是提高整个人类社会的健康水平
考题
整体护理的概念不包括A．护理工作是满足护理对象生理、心理、社会方面的需要B．护理的服务对象从患者扩展到健康人C．患者既有现存的，也有潜在的健康问题D．人的生命过程，从出生到衰老以至临终各个阶段都需要护理E．护理即服务于个体，又面向家庭、社区，重视自然环境和社会环境对健康的影响
考题
对人与护理的描述，不正确的是A.人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体
B.人是一个开放系统
C.护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面
D.护理的主要功能是帮助个体的人维持机体各系统及各器官功能的协调平衡
E.护理的最终目标是提高整个人类社会的健康水平
考题
人与护理的描述，不正确的是A:护理的主要功能是帮助个体的人维持机体各系统或各器官功能的协调平衡
B:人生命活动的基本目标是维持人体内外环境的协调与平衡
C:护理的服务对象从单纯的病人扩大到健康的人群
D:护理是一个动态、开放、具有决策和反馈功能的系统
E:人体各方面功能的正常运转，能有力促进人体整体功能最大限度的发挥
考题
下列关于人与护理的描述，不正确的是（）。A．人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体
B．人是一个开放性系统
C．护理的主要功能是帮助个体的人维持机体各系统或各器官功能的协调平衡
D．护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面
E．护理的最终目标是提高整个人类社会的健康水平
考题
对人与护理的描述，不正确的是A:人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体
B:人是一个开放系统
C:护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面
D:护理的主要功能是帮助个体的人维持机体各系统及各器官功能的协调平衡
E:护理的最终目标是提高整个人类社会的健康水平
考题
应用系统理论对护理学的指导意义包括（）A一般系统理论是护理学的基本理论依据B人是自然系统中一个相对封闭是次系统C维持人的健康就是要保持内环境的平衡D整体护理的观点就是把人看成一个整体的系统E护理的主要功能就是帮助人维持系统的平衡
考题
按照一般系统论的观点，对护理实践的认识欠妥的是（）A人是由许多次系统组成的一个整体B人健康的基础是系统能保持平衡状态C整体护理就是把人看作一个整体系统D每个次系统的变化可影响整个系统的运作E护理的目的就是维持机体内各系统的平衡
考题
关于整体护理的内涵，不正确的叙述是（）。A护理服务于人的生命全过程B其宗旨是满足护理对象的生理需要C确立了以整体人为中心的护理观D护理从为个体服务扩展到家庭、社区E重视自然环境和社会环境对健康的影响
考题
单选题关于整体护理的内涵，不正确的叙述是（）。A
护理服务于人的生命全过程B
其宗旨是满足护理对象的生理需要C
确立了以整体人为中心的护理观D
护理从为个体服务扩展到家庭、社区E
重视自然环境和社会环境对健康的影响
考题
单选题按照一般系统论的观点，对护理实践的认识欠妥的是（）A
人是由许多次系统组成的一个整体B
人健康的基础是系统能保持平衡状态C
整体护理就是把人看作一个整体系统D
每个次系统的变化可影响整个系统的运作E
护理的目的就是维持机体内各系统的平衡
考题
多选题应用系统理论对护理学的指导意义包括（）A一般系统理论是护理学的基本理论依据B人是自然系统中一个相对封闭是次系统C维持人的健康就是要保持内环境的平衡D整体护理的观点就是把人看成一个整体的系统E护理的主要功能就是帮助人维持系统的平衡
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