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18世纪的欧洲人相信,人类可以征服自然,也可以推动人类自身的不断前进。产生这种认识的主要原因是:()

A.资产阶级力量的壮大

B.自然科学的迅速发展

C.启蒙思想运动的推动

D.文艺复兴运动的影响


参考答案

更多 “ 18世纪的欧洲人相信,人类可以征服自然,也可以推动人类自身的不断前进。产生这种认识的主要原因是:()A.资产阶级力量的壮大B.自然科学的迅速发展C.启蒙思想运动的推动D.文艺复兴运动的影响 ” 相关考题
考题 征服自然论是指一味从人类自身需求出发,(),(),(),盲目追求对自然的片面征服。

考题 达尔文的研究“革命性地将人类从自然的中心”降到“与动物同等的地位„„科学地解读了人类自身的本性”。材料中的“革命性”主要表现为()A、沉重打击了上帝造人的神学观B、推动了人类对于自身的新认识C、确立了人在社会中的主导地位D、促进了人类对宏观世界的探索

考题 科学技术是第一生产力,它是人类在同大自然斗争中产生的,是着眼于征服自然、改造自然,为人类自身利益服务这一总目的的。

考题 意识的能动性是指()。A、人类特有的思维能力B、人类改造自然征服自然的能力C、人类改造客观世界的一切活动D、人类特有的认识世界和改造世界的能力

考题 关于生物圈,下列表述()为不妥。A、人类是生物圈的特殊居民,不但可以征服自然,而且可以改变自然法则B、生物圈在太阳系中是唯一的,或许在太阳系中从来就没有存在过第二个,以后也不会存在,它是人类唯一的真正具有的现实意义的居住地C、在人类诞生之前,植物是生物圈中主要的物质D、生物圈中所蕴藏的能量不是其自身内部产生的,则是来自太阳和其他的宇宙射线

考题 人类征服自然是应该的。

考题 人类对自然界的全部“统治”力量在于()A、人类必须依赖自然,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提B、人类能征服和改造自然C、人类能够维护生态平衡D、人类能认识和利用自然规律

考题 《白鲸》中亚哈与白鲸同归于尽的意义是()A、人类无法征服自然B、人类可以征服自然C、人类与自然毫无冲突D、人类与自然不存在征服关系

考题 在古代社会,自然是人类的主宰,人们把自然神化,对自然顶礼膜拜,认为山有山神,河有河神,天旱求龙王降雨,遇事求神灵保佑。近代以来,随着自然科学技术的进步和工业革命的发展,人类改造自然的能力和水平不断提高,机器轰鸣田野,卫星遨游太空,人们认为自然是人类征服的对象,人类可以主宰自然。但是,随着人类活动规模的扩大,土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水肆虐、物种减少……正严重威胁着人类自身的生存。人们重新审视人与自然的关系,认识到自然是人类的朋友,人和自然应该和谐相处,强调保护环境,走可持续发展之路。运用所学哲学知识说明人与自然怎样才能做到和谐相处?

考题 在古代社会,自然是人类的主宰,人们把自然神化,对自然顶礼膜拜,认为山有山神,河有河神,天旱求龙王降雨,遇事求神灵保佑。近代以来,随着科学技术的进步和工业革命的发展,人类改造自然的能力和水平不断提高,机器轰鸣田野,卫星遨游太空,人们认为自然是人类征服的对象,人可以主宰自然。但是,随着人类活动规模的扩大,土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水肆虐、物种减少……正严重威胁着人类自身的生存。人们重新审视人与自然的关系,认识到自然是人类的朋友,人和自然应该和谐相处,强调保护环境,走可持续发展之路。从哲学基本派别角度看,材料中分别出现了哪些哲学观点?简要分析其基本主张。

考题 ()是人类改造自然、征服自然的有力武器,是社会进步、发展的一种推动力,是人类文明的标志。A、知识B、道德C、秩序D、法律

考题 18世纪的欧洲人相信,人类可以征服自然,也可以推动人类自身的不断前进。产生这种认识的主要原因是:()A、资产阶级力量的壮大B、自然科学的迅速发展C、启蒙思想运动的推动D、文艺复兴运动的影响

考题 自由是指()。A、人类可以超越自然规律B、人类可以超越自我C、对必然的认识D、对客观世界的改造

考题 人类来自于自然,但人类通过自身的劳动改造自然,就使自然环境中存留了人类劳动的史迹,这种人类劳动史迹的总和就是人类的()环境。

考题 随着科学技术的进步和工业革命的发展,人类改造自然的能力和水平不断提高,人们认为自己是征服自然的对象,人可以主宰自然。但是,随着人类活动规模的扩大,土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水肆虐、物种减少……正严重威胁着人类自身的生存。人们重新审视人与自然的关系,认识到人与自然应该和谐相处。运用所学哲学知识,说明人们为什么要与自然和谐相处?

考题 多选题自由是指()。A人类可以超越自然规律B人类可以超越自我C对必然的认识D对客观世界的改造

考题 多选题马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中神话的论述,解释了神话的本质:“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。”“是已经通过人民的幻想用一种不自觉的艺术形式加工过的自然和社会形式本身。”这段话可以理解为()。A神话源于原始人类解释自然和征服自然的愿望,其内容是对当时自然界和社会生活的变形反映B原始人类是在一种充满神奇幻想的天地里,用人格化的方法去同化自然力,这就形成神话的艺术构思C原始人类借助神话就可以征服自然力、支配自然力D神话是人类童年时期的产物,是一种“不自然的艺术加工”。他们虔诚地相信,世界本来就是他们所幻想的那个样子E神话的内容是人类社会早期历史和现实生活的反映

考题 单选题达尔文的研究“革命性地将人类从自然的中心”降到“与动物同等的地位„„科学地解读了人类自身的本性”。材料中的“革命性”主要表现为()A 沉重打击了上帝造人的神学观B 推动了人类对于自身的新认识C 确立了人在社会中的主导地位D 促进了人类对宏观世界的探索

考题 单选题关于生物圈,下列表述()为不妥。A 人类是生物圈的特殊居民,可以征服自然,改变自然法则B 生物圈在太阳系中是唯一的,或许在太阳系中从来就没有存在过第二个,以后也不会存在,它是人类唯一的真正具有现实意义的居住地C 在人类诞生之前,植物、动物是生物圈中相对主要的物质D 生物圈中所蕴藏的能量不是其自身内部产生的,则是来自太阳和其他的宇宙射线

考题 单选题下列关于可持续发展的表述中错误的是().A 发展的目标是满足人类的发展B 人类的行为要受到自然界的制约C 自然界是人类生存和发展的工具,人类可以征服自然D 要注意代内、代际公平及空间与中间的公平

考题 单选题人类对自然界的全部“统治”力量在于()A 人类必须依赖自然界,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提B 人类能征服和改造自然界C 人类能够维护生态平衡D 人类能认识和利用自然规律

考题 单选题人类对自然界的全部“统治”力量在于()A 人类必须依赖自然,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提B 人类能征服和改造自然C 人类能够维护生态平衡D 人类能认识和利用自然规律

考题 单选题下列哪些不是专业技术的特征()A 专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果B 专业技术是人类征服自然和改造社会过程的主要手段C 专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的非一般公众可以圣人D 专业技术性工作或职业,一般社会普通公众所能从事或胜任

考题 单选题()是人类改造自然、征服自然的有力武器,是社会进步、发展的一种推动力,是人类文明的标志。A 知识B 道德C 秩序D 法律

考题 多选题关于生物圈,下列表述()为不妥。A人类是生物圈的特殊居民,不但可以征服自然,而且可以改变自然法则B生物圈在太阳系中是唯一的,或许在太阳系中从来就没有存在过第二个,以后也不会存在,它是人类唯一的真正具有的现实意义的居住地C在人类诞生之前,植物是生物圈中主要的物质D生物圈中所蕴藏的能量不是其自身内部产生的,则是来自太阳和其他的宇宙射线

考题 单选题《白鲸》中亚哈与白鲸同归于尽的意义是()A 人类无法征服自然B 人类可以征服自然C 人类与自然毫无冲突D 人类与自然不存在征服关系

考题 判断题科学技术是第一生产力,它是人类在同大自然斗争中产生的,是着眼于征服自然、改造自然,为人类自身利益服务这一总目的的。A 对B 错