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高中毕业以后，人们很少再做数学题或谈论历史,但人们每天都要面临与家庭经济有关 的决策。然而，当数学和历史是高中课程中的必修课时，家庭经济学仅仅是一门选修课，并且很少有学生选这门课。下列___项观点能最好地被以上的论述所支持。
A.除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上，从高中毕业的人们永 远不会轻松地做出日常生活中面临的决策
B.虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须做出决策的人们是最有用的学科，但通常数 学和历史也能帮助人们做出这些决策
C.数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中 的必修部分
D.如果向高中学生传授与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的，那么 家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分
B.虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须做出决策的人们是最有用的学科，但通常数 学和历史也能帮助人们做出这些决策
C.数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中 的必修部分
D.如果向高中学生传授与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的，那么 家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分
参考答案
参考解析
解析：由题干可知，家庭经济学是与毕业以后在H常生活中每天都要面临的决策相关的学科， D项可与该句构成一个正确的三段论推理，能由题干论述推出。A、B ,C 5项均是主观推断’不能被题干论述支持。故答案选D。
更多 “高中毕业以后，人们很少再做数学题或谈论历史,但人们每天都要面临与家庭经济有关 的决策。然而，当数学和历史是高中课程中的必修课时，家庭经济学仅仅是一门选修课，并且很少有学生选这门课。下列___项观点能最好地被以上的论述所支持。 A.除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上，从高中毕业的人们永 远不会轻松地做出日常生活中面临的决策 B.虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须做出决策的人们是最有用的学科，但通常数 学和历史也能帮助人们做出这些决策 C.数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中 的必修部分 D.如果向高中学生传授与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的，那么 家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分 ” 相关考题
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