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【单选题】检验氢气的纯度时,用右手拿充满气体的试管底部,用拇指堵住管口,移近火焰时应()

A.管口向下

B.管口向上

C.试管保持水平,管口向前

D.试管保持水平,管口向后


参考答案和解析
用向上排空气法收集一试管气体
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考题 用移液管移取溶液后,调节液面高度,到标线时,移液管应怎样操作()。 A、移液管悬空在液面上B、移液管管口浸在液面下C、移液管管口紧贴容器内壁D、移液管置容器外

考题 下面干燥试管做法不正确的是()。A.从底部开始烤B.湿时试管口朝下C.湿时试管口朝上D.无水珠后试管口朝上赶尽水汽

考题 灯丝发光A.用移液管向锥形瓶内注入溶液时,尖嘴与锥形瓶内壁B.向容量瓶内注入溶液时,玻璃棒与容量瓶内壁C.检验室管内壁是否有二氧化碳气产生时,试纸与试管口内壁D.用玻璃棒搅拌烧杯里的液体时,玻璃棒与烧杯内部

考题 取咽部分泌物培养标本时应:() A、患者先漱口B、用无菌长棉签蘸等渗盐水摖取咽部分泌物C、摖拭时要用力D、将试管口在酒精灯火焰上消毒后再把棉签放入试管内塞紧瓶塞E、写明采集标本时间

考题 使用移液管时,用左手大拇指和中指拿住管颈标线上方,把管的尖端插入溶液中,右手拿洗耳球。此题为判断题(对,错)。

考题 下列化学实验的操作方法正确的是( )。 A.加热固体物质用排水法收集气体时,实验完毕,先移酒精灯,后把导管从水中取出 B.进行试验时,要将试管夹夹在离管口 1/2的位置,再把试管里的物质加热 C.用排水法收集氧气时,将装满水的集气瓶倒置在水中以便收集气体 D.给试管里的物质加热,不能用宇拿着酒精灯,要将酒精灯放在适宜的位置

考题 移液管正确的使用方法( )。A.左手拿移液管,拇指堵住上端管口,与待盛液体的仪器瓶口(比如容量瓶)平行放出液体 B.右手拿移液管,拇指堵住上端管口,与待盛液体的仪器瓶口(比如容量瓶)平行放出液体 C.左手拿移液管,食指堵住上端管口,与待盛液体的仪器瓶口(比如容量瓶)垂直放出液体 D.左手拿移液管,拇指堵住上端管口,与待盛液体的仪器瓶口(比如容量瓶)垂直放出液体 E.右手拿移液管,食指堵住上端管口,与待盛液体的仪器瓶口(比如容量瓶)垂直放出液体

考题 一、考题回顾 题目:《氢气的燃烧反应》 内容: 二、考题解析 【教学过程】 环节一:生活实例导入 【提出问题】大家看老师手里拿的是什么类型的气球? 【学生回答】氢气球。 【提出问题】那大家了解氢气吗?知道氢气具有怎样的性质吗? 环节二:新课教学 【教师演示】展示一瓶集满氢气的集气瓶,让学生观察颜色,并请学生上台打开药品瓶塞,瓶口在前下方距离鼻孔约0.5米处,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔请同学说出气味。 【学生回答】无色、无味。 【教师演示】首先展示由氢气充满的气球,松开气球,让学生观察现象,接着可以把在充满氢气的塑料瓶中放入适量水,观察瓶子的变瘪程度,并请同桌之间讨论为什么会有这种现象? 【学生讨论后回答】通过实验现象:氢气球向上飞直至屋顶,说明氢气密度小于空气;瓶子的变瘪程度不明显,说明氢气难溶于水。 【教师总结】氢气的物理性质为无色无味气体,密度小于空气且难溶于水。 【图片展示】展示几组氢气爆炸的图片。 引导学生意识到在实验和生产中点燃氢气之前一定要进行验纯。 【讲解演示】对于氢气,在进行燃烧实验时,首先应该进行验纯。演示氢气验纯的方法步骤,首先在试管中收集纯净的氢气,用拇指堵住试管口靠近火焰,移开拇指点火,让学生观察现象接着再用同样的方法检验不纯的氢气,让学生对比实验现象。 【学生回答】检验氢气纯度时,用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,若发出尖锐的爆鸣声则表明氢气不纯,声音很小则表氢气较为纯净。 【师生总结】点燃氢气时一定要先检验纯度,不纯的氢气点燃时极易发生爆炸。 【学生小组实验】在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,观察火焰的颜色。然后在火焰上方置一个冷而干燥的烧杯,过一会观察杯壁的上方有什么现象发生。 【学生总结】纯净的氢气在空气中安静的燃烧,淡蓝色的火焰,干冷的小烧杯内壁出现水,说明氢气燃烧生成水。 【答辩题目】 1.简要说明氢气点燃前验纯的原因和方法。 2.本节课如何突出重点,突破难点?

考题 为什么用奥氏气体分析仪进行氢气纯度分析时,要先使气体通过KOH吸收瓶?

考题 下列实验操作时,一般情况下不应该相互接触的是()。A、用胶头滴管向试管滴加液体时,管尖与试管内壁B、定容时移液用的玻棒与容量瓶内壁C、移液时移液管管尖与锥形瓶内壁D、实验室将气体HCl溶于水时,漏斗口与水面

考题 移液管移取溶液时,当液面上升至标线以上,应用()手()指堵住管口。

考题 以气体分析仪器和差压表的指示为依据,对气体质量要经常性的监视,气体分析仪指示的氢气纯度应在()以上(体积比),低于此值应进行排污,同时把新鲜氢气补充进去,以保持氢气的纯度,当纯度达到()时可以关闭排氢口并使压力达到正常值。氢气湿度不应大于()℃(露点温度)

考题 使用移液管时,用左手大拇指和中指拿住管颈标线上方,把管的尖端插入溶液中,右手拿洗耳球。

考题 用移液管吸取溶液时,应使移液管尖端尽量靠近试剂瓶底部。

考题 给试管里的物质加热时,试管夹应夹在:()?A、盛有受热物质的部分B、试管中间部分C、试管口D、近试管口长度1/4左右处

考题 下面干燥试管做法不正确的是()。A、从底部开始烤B、湿时试管口朝下C、湿时试管口朝上D、无水珠后试管口朝上赶尽水汽

考题 下列操作中时,两仪器(或试纸)的有关部分不应该互相接触的是()A、用移液管向锥形瓶内注入溶液时,尖嘴与锥形瓶内壁;B、向容量瓶内注入溶液时,玻璃棒与容量瓶内壁;C、检验试管内壁是否有二氧化碳气产生时,试纸与试管口内壁;D、用玻璃棒搅拌烧杯里的液体时,玻璃棒与烧杯内壁

考题 标定分析仪表零位用的气体多为高纯度的()A、氢气B、氮气C、氧气D、一氧化碳气体

考题 弹匣上子弹时,应强手持弹匣,弱手拿弹,用双手拇指协力按压子弹将子弹装入弹匣。

考题 用氢气置换二氧化碳,将气体纯度仪量程放到()档,将取样旋钮选在()。

考题 用二氧化碳置换氢气,投入气体纯度仪,将气体纯度仪量程放到()档。将气体纯度仪取样旋钮选在()。

考题 点燃氢气前,为什么要检验氢气的纯度?怎样检验氢气的纯度?

考题 单选题进行下列实验操作时,仪器间不应该接触的是(  ).A 向试管中倾倒液体时.试剂瓶口与试管口B 过滤时漏斗下端管口与盛滤液的烧杯内壁C 用滴管向试管内滴加液体时,尖嘴与试管口或试管内壁D 用托盘天平称量药品时,盛放固体氢氧化钠的烧杯与天平的托盘

考题 填空题移液管移取溶液时,当液面上升至标线以上,应用()手()指堵住管口。

考题 多选题下列化学实验的操作方法正确的是( )。A加热固体物质用排水法收集气体时,实验完毕,先移酒精灯,后把导管从水中取出B进行实验时,要将试管夹夹在离管口1/2的位置,再把试管里的物质加热C用排水法收集氧气时,将装满水的集气瓶倒置在水中以便收集气体D给试管里的物质加热,不能用手拿着酒精灯,要将酒精灯放在适宜的位置

考题 多选题属于气焊气割用气体可燃气体的有()。A氢气B乙炔C金火焰D液化石油气

考题 单选题在下列操作中,仪器间不应接触的是(  ).①用胶头滴管向试管内滴液时,尖嘴与试管口或试管壁②向容量瓶注入液体时,玻璃棒与容量瓶壁③向试管内注入液体时,试剂瓶口与试管口④检验试管内是否有氨气产生时,石蕊试纸与试管口A ①②③④B 只有①③④C 只有①④D 只有②③④

考题 单选题下列操作中时,两仪器(或试纸)的有关部分不应该互相接触的是()A 用移液管向锥形瓶内注入溶液时,尖嘴与锥形瓶内壁;B 向容量瓶内注入溶液时,玻璃棒与容量瓶内壁;C 检验试管内壁是否有二氧化碳气产生时,试纸与试管口内壁;D 用玻璃棒搅拌烧杯里的液体时,玻璃棒与烧杯内壁