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信息能力能够帮助人们有效地识别、获取、处理和利用信息,有效发挥信息价值,从而提高学习和工作效率。那么,核心信息能力包括以下哪些能力?()
A.信息发现能力
B.信息检索能力
C.信息组织能力
D.信息分析能力
E.信息评价能力
参考答案和解析
C
更多 “信息能力能够帮助人们有效地识别、获取、处理和利用信息,有效发挥信息价值,从而提高学习和工作效率。那么,核心信息能力包括以下哪些能力?()A.信息发现能力B.信息检索能力C.信息组织能力D.信息分析能力E.信息评价能力” 相关考题
考题
信息技术与课程整合要达到的宏观目标包括()。A、培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力B、培养学生具有终身学习的态度和能力C、培养学生掌握信息时代的学习方式D、培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力
考题
信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面,即解决实际问题与创造能力,学习能力,批判性思维能力,社会交流与协作能力和()。A、信息获取技能B、信息组织技能C、信息评价技能D、信息处理技能
考题
关于信息素养教育,下列说法正确的是()A、信息素养教育的第一个层次是拓展视野,使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源B、信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力,使人们知道如何获取所需要的信息C、信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力,使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力D、信息素养教育的目标是培养终身学习能力,而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程,信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系
考题
()能力,就是管理创新主体通过对信息的获取、鉴别、筛选,以自身的信息和选定的信息相结合,经过分析、综合、加工而转换成新的信息的能力。A、信息获取能力B、信息整合能力C、信息加工能力D、信息利用能力
考题
单选题人类使用工具不是目的,重要的是利用信息技术提供的工具拓展自身的信息能力。信息能力主要有以下几个方面()。A
信息获取能力B
信息分析能力C
信息加工能力和信息利用能力D
以上都是
考题
多选题政府的信息能力包括()A信息采集能力B信息处理能力C信息利用能力D信息交流能力E信息学习能力
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