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图兰太蒙古包造型及纹饰设计中将哪些文化与建筑设计有机结合？

A．蒙原文化

B．农耕文化

C．草原文化

D．图腾文化

参考答案和解析
标准造型图
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转面图
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比例图
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结构图
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服装道具图
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表情与习惯动作图
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口型图
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考题 下列哪些现象属于文化特质()。A、毛笔B、蒙古包C、窗花D、竹器文化
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考题 《建筑设计防火范》中将建筑物耐火等级分为()级
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考题 字体造型与色彩要素的有机结合更增加了形态的表现力。（）
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考题 中国古代（）设计以其精巧多姿的造型，绚丽多彩的纹饰和缤纷的色彩，在世界古代设计史上占据了无可替代的重要位置。
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考题 造型的范围非常广，下面不属于环境造型的是（）A、城市规划B、建筑设计C、景观设计D、产品设计
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考题 服装设计要求在特定条件下，有机地结合服装的（）。A、造型功能B、文化功能C、实用功能D、审美功能
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考题 在建筑设计的基础上选择结构方案，确定结构类型，进行结构计算与结构设计，最后完成结构施工图，该阶段为（）。A、建筑设计B、结构设计C、施工图设计D、设备设计
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考题 现代包装设计往往将造型效果与（）有机地结合起来。A、商品销售B、平面展示C、包装造型D、保护功能
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考题 广西是铜鼓的故乡，铜鼓纹饰中的青蛙造型具有壮族民族特色，而反映壮族受中原文化影响，与汉族之间形成融合与发展，交流与合作的纹饰则是（）。A、花卉纹样B、水波纹C、雷纹D、鱼纹
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考题 护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中将更加注意（）。A、知识、能力、素质的有机结合B、红与专的结合C、治疗与预防的有机结合D、教与学相结合E、理论与实习相结合
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考题 “将字体作为图形来进行造型，结合文字与图案”这种造型设计常称为（）.A、象形字体设计B、创意化字体设计C、合成字体设计D、缺陷字体设计
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考题 建筑设计是指对建筑物的结构、空间及造型、功能等方面进行的设计，包括建筑工程设计和（）。A、建筑艺术设计B、建筑结构设计C、建筑空间设计D、建筑造型设计
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考题 广西是铜鼓的故乡，铜鼓纹饰中的青蛙造型具有壮族的民族特色，而反映壮族受中原文化影响，与汉族之间形成融合与发展、交流与合作关系的纹饰则是（）。A、花卉纹样B、水波纹C、云雷纹D、鱼纹
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考题 园林设计任务包括：（），包括地形设计、建筑设计、园路设计、种植设计及园林小品等方面的设计，确定造型手段、方式、构筑材料、植物造景方式等。
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考题 简述宋代瓷器的造型与纹饰.
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考题 简述仰韶彩陶各期的造型和纹饰特征。
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考题 简述青铜器的造型与纹饰。
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考题 用来表达建筑设计的内容的是（），主要表示建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、内外装饰、细部构造及施工要求。A、建筑工程施工图B、建筑施工图C、结构施工图D、设备施工图
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考题 建筑表现图也称（）A、建筑设计效果图B、建筑设计透视图C、建筑设计立面图D、建筑设计预想图
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考题 《建筑设计防火范》中将建筑物耐火等级分为（）。
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考题 问答题简述宋代瓷器的造型与纹饰.
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考题 单选题造型的范围非常广，下面不属于环境造型的是（）A 城市规划B 建筑设计C 景观设计D 产品设计
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考题 问答题简述青铜器的造型与纹饰。
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考题 单选题广西是铜鼓的故乡，铜鼓纹饰中的青蛙造型具有壮族的民族特色，而反映壮族受中原文化影响，与汉族之间形成融合与发展、交流与合作关系的纹饰则是（）。A 花卉纹样B 水波纹C 云雷纹D 鱼纹
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考题 单选题护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中将更加注意（）。A 知识、能力、素质的有机结合B 红与专的结合C 治疗与预防的有机结合D 教与学相结合E 理论与实习相结合
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考题 问答题根据天津塘沽火车站的总平面图和平、立、剖面图，请结合所学理论知识，谈谈你对天津塘沽火车站整体规划布局和建筑设计的认识。（可从基地特点、室外环境构成要素、室外功能分区布局、人流组织与疏散、形式构图及室内外空间组织、造型及色彩等多方面展开论述。要求概括性强、条理清晰，内容丰富充实、书写规范）
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考题 多选题建筑表现图也称（）A建筑设计效果图B建筑设计透视图C建筑设计立面图D建筑设计预想图
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考题 单选题现代包装设计往往将造型效果与（）有机地结合起来。A 商品销售B 平面展示C 包装造型D 保护功能
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