考题
简述当前我国 0－3 岁婴幼儿保育与教育存在的问题
考题
培养0－3岁孩子的生活习惯包括()。
A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强生活的自理能力
考题
社区早教基地的主要任务包括:()。
A.为0-3岁婴幼儿提供保育与教育B.为教养人提供科学育儿指导C.为0-3岁婴幼儿提供学习机会D.为0-3岁婴幼儿提供玩耍地方
考题
亲子园的教学活动要遵循0－3岁婴幼儿的()特点设计而成,为宝宝创设良好有益的环境和刺激,促进宝宝身体、智能、语言、社会情感和适应能力全方面的发展。
考题
0－3岁婴幼儿教育的内容包括()。
A.动作发展教育B.认知发展教育C.语言发展教育D情感与社会发展教育
考题
亲子园的教学活动要遵循0－3岁婴幼儿的（）特点设计而成，为宝宝创设良好有益的环境和刺激，促进宝宝身体、智能、语言、（）和（）全方面的发展。
考题
婴幼儿的玩具能（）。A、引起婴幼儿情绪愉快，培养对美的感受力B、发展婴幼儿的感知觉及认识能力，促进智力发展C、发展婴幼儿的动作，增强体质D、以上都是
考题
培养积极愉快的情绪能促进婴幼儿身体健康、心理正常发展。
考题
（）是婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期。A、0－3岁B、1－3岁C、0－6岁D、3－6岁
考题
育婴员主要从事的工作是0-3岁（）。A、婴幼儿照料、护理和教育、指导家长科学育儿B、婴幼儿照料、护理和教育C、婴幼儿照料和护理D、婴幼儿照料
考题
个别化语言教育计划是（）的计划。A、促进婴幼儿情感和社会性发展B、针对婴幼儿的个体语言发展差异C、促进婴幼儿个体语言发展D、增强婴幼儿感知能力E、促进婴幼儿视觉发展
考题
体操是婴幼儿运动的一个重要手段，能促进婴幼儿身体健康的全面发展。
考题
简述皮亚杰的认知发展理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
考题
问答题简述皮亚杰的认知发展理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
考题
单选题育婴员主要从事的工作是0-3岁（）。A
婴幼儿照料、护理和教育、指导家长科学育儿B
婴幼儿照料、护理和教育C
婴幼儿照料和护理D
婴幼儿照料
考题
多选题个别化语言教育计划是（）的计划。A促进婴幼儿情感和社会性发展B针对婴幼儿的个体语言发展差异C促进婴幼儿个体语言发展D增强婴幼儿感知能力E促进婴幼儿视觉发展
考题
单选题婴幼儿的玩具能（）。A
引起婴幼儿情绪愉快，培养对美的感受力B
发展婴幼儿的感知觉及认识能力，促进智力发展C
发展婴幼儿的动作，增强体质D
以上都是
考题
问答题0-3岁婴幼儿保育与教育的内容包括哪些？
考题
问答题简述0-3岁婴幼儿的动作发展的主要规律。
考题
判断题0-3岁是婴幼儿语言的发生阶段，也称为语言发展的突发期。A
对B
错
