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1、与情绪调节和认知加工密切相关的大脑皮质分区是()。

A.岛叶

B.额叶

C.颞叶

D.枕叶

E.顶叶


参考答案和解析
岛叶
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考题 认知疗法的基本观点是A.情绪决定认知和行为B.行为决定情绪和认知C.情绪、行为与认知互为因果D.认知决定情绪和行为E.行为与认知关系不大

考题 情绪与情感的作用包括()。 A、情绪与情感影响和调节人的认知过程B、情绪与情感影响人的学习与工作效率C、情绪与情感影响人的健康D、情绪与情感影响人的生活质量

考题 个体加工和处理情绪信息方面的能力是指()。 A、文化智力B、情绪智力C、认知智力D、社会智力

考题 情绪是认知和行为的调节者,而非调节的对象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 沙赫特—辛格理论认为()。 A、强调认知因素在情绪中的核心作用B、情绪是植物神经系统活动的产物C、情绪状态是认知过程、生理状态和环境因素在大脑中整合的结果D、情绪是大脑皮质和植物性神经系统共同激活的结果

考题 情绪调节是每个人管理和改变自己或他人情绪的过程,情绪调节包含哪些方法?( ) A.生理调节B.情绪体验调节C.行为调节D.认知调节E.人际调节

考题 幼儿情绪调节和控制能力的发展,如“快闭上眼睛,我怕大鱼”这是幼儿通过()的方法来调节情绪 A限制感觉输入B语言和认知策略C情绪监控能力D情绪认知能力

考题 ()是对情绪内部过程和外部行为表现所采取的监控和调节,以适应外界环境和人际关系需要的动力过程。 A情绪调节B情绪监控C情绪识别D情绪认知

考题 认知疗法的基本观点是A、情绪决定认知和行为B、行为决定情绪和认知C、情绪与认知关系不大D、认知决定情绪和行为E、行为与认知关系不大

考题 情绪不能调节和影响个体的认知过程。A对B错

考题 情绪不仅对认知活动起着驱动作用,还可以调节认知加工过程和人的行为。

考题 认知功能与情绪、言语、运动等大脑功能密切相关。

考题 情绪不能调节和影响个体的认知过程。

考题 情绪调节的内容主要包括()。A、具体情绪调节B、唤醒水平的调节C、对健康进行调节D、情绪成分的调节E、对认知活动的调节

考题 情绪调节的含义包含哪些。()A、情绪是认知和行为的调节者B、情绪调节分为良好调节与不良调节C、情绪调节也会受到文化影响D、情绪调节也有个体差异

考题 认知疗法的基本观点是()A、情绪决定认知和行为B、行为决定情绪和认知C、情绪、行为与认知互为因果D、认知决定情绪和行为E、行为与认知关系不大

考题 “乌龟与乌鸦”是训练()的团体活动。A、情绪体验B、情绪表达C、情绪认知D、情绪调节

考题 平衡与协调心理健康的原则包括()A、认知改组B、理顺关系C、情绪调节D、认知调节E、人际调节

考题 在情绪的生理机制中,大脑皮质的功能不包括()A、情绪认知B、情绪行为C、情绪体验D、情绪控制

考题 个体管理和改变自己或他人情绪的过程是()。A、心理调节B、认知调节C、情绪调节D、意志调节

考题 情绪认知理论认为,()是决定情绪性质的关键因素。 A、环境事件B、生理状况C、认知过程D、大脑皮质

考题 单选题情绪认知理论认为,()是决定情绪性质的关键因素。A 环境事件B 生理状况C 认知过程D 大脑皮质

考题 单选题在情绪的生理机制中,大脑皮质的功能不包括()A 情绪认知B 情绪行为C 情绪体验D 情绪控制

考题 单选题认知疗法的基本观点是()。A 情绪决定认知和行为B 行为决定情绪和认知C 情绪、行为与认知互为因果D 认知决定情绪和行为E 行为与认知关系不大

考题 判断题情绪不仅对认知活动起着驱动作用,还可以调节认知加工过程和人的行为。A 对B 错

考题 多选题平衡与协调心理健康的原则包括()A认知改组B理顺关系C情绪调节D认知调节E人际调节

考题 多选题情绪调节的含义包含哪些。()A情绪是认知和行为的调节者B情绪调节分为良好调节与不良调节C情绪调节也会受到文化影响D情绪调节也有个体差异

考题 单选题认知疗法的基本观点是( )A 情绪、认知和行为有因果关系B 行为决定情绪和认知C 情绪、行为与认知互为因果D 认知决定情绪和行为E 行为与认知关系不大