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在企业实践中,绩效考评的观念与定位有可能出现问题,具体体现为()。

A.认为考评就是打分和评级

B.认为绩效考评是人力资源部的事情

C.担心被批评或受惩罚

D.考评标准设定有问题


参考答案和解析
认为考评就是打分和评级;过于孤立地看待绩效考评;认为绩效考评是人力资源部的事情
更多 “在企业实践中,绩效考评的观念与定位有可能出现问题,具体体现为()。A.认为考评就是打分和评级B.认为绩效考评是人力资源部的事情C.担心被批评或受惩罚D.考评标准设定有问题” 相关考题
考题 当今企业使用的主要绩效考评方法有()。 A.目标管理B.行为定位评分法C.关键事件考评法D.360度反馈法

考题 绩效管理表现为一个有序的复杂的管理活动过程,它首先要( )。A.确定组织与员工个人的工作目标B.制定绩效考评的具体方法与工具C.确定考评者与被考评者D.计划绩效考评实施的具体程序与过程

考题 团队绩效考评与部门绩效考评的差别主要是( )。A.和团队绩效相比,部门绩效考评的目标更清晰 B.部门绩效考评更关注结果,团队绩效考评更关注过程 C.和团队绩效相比,部门绩效考评与企业战略关系更紧密 D.部门绩效考评只针对个人,团队绩效考评主要针对团队 E.部门绩效考评偏重对个人的奖励,团队绩效考评同时对团队和个人进行奖励

考题 (2016年5月)团队绩效考评与部门绩效考评的差别主要是()。 A.和团队绩效相比,部门绩效考评的目标更清晰 B.部门绩效考评更关注结果,团队绩效考评更关注过程 C.和团队绩效相比,部门绩效考评与企业战略关系更紧密 D.部门绩效考评只针对个人,团队绩效考评主要针对团队 E.部门绩效考评偏重对个人的奖励,团队绩效考评同时对团队和个人进行奖励

考题 准备阶段是准备绩效管理活动的前提和基础,在此阶段,需要解决的基本问题包括( )。A.明确绩效管理的对象及各个管理层级的关系,正确地回答“谁来考评,考评谁” B.根据考评的具体对象,提出企业各类人员的绩效考评要素(指标)和标准体系,明确地回答“考评什么,如何进行衡量和评价” C.根据绩效考评的内容,正确地选择考评方法,具体地回答“采用什么样的方法”的问题 D.为了保证考评方法的科学有效,在选择确定具体的绩效考评方法时,应当充分确定“采用什么样的方法” E.对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求,说明“如何组织实施绩效管理的全过程,在什么时间做什么事情”

考题 企业建立考评者培训制度的主要目的是( )。A:使考评者了解如何消除和克服绩效考评误差与偏见 B:使考评者掌握考评方法和具体的考评程序以及各种专用表格 C:统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解 D:使考评者认识到绩效考评的意义以及在人力资源管理中的地位和作用 E:帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考题 企业建立考评者培训制度的主要目的是( ) A.使考评者了解如何消除和克服绩效考评误差与偏见 B.使考评者掌握考评方法和具体的考评程序以及各种专用表格 C.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解 D.使考评者认识的绩效考评的意义以及在人力资源管理中的地位和作用 E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考题 培训者考评应达到的目的包括()。A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用 B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解 C.使考评者理解具体的考评方法 D.避免考评者误区的产生,使考评者了解如何尽可能消除误差与偏见 E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考题 考评者培训的目的是( )A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用 B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解 C.使考评者理解具体的考评方法,熟悉绩效考评中使用的各种表格,并了解具体的考评程序 D.避免考评误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见 E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考题 以下关于绩效考评的说法正确的有( ) A.绩效考评是人力资源管理体系的基础 B.绩效考评可以按照月度定期进行 C.绩效考评与企业的经营管理息息相关 D.绩效考评可以不定期地进行考核 E.非正式的绩效考评也很重要

考题 (2017年11月)以下关于绩效考评的说法正确的有( ) A.绩效考评是人力资源管理体系的基础 B.绩效考评可以按照月度定期进行 C.绩效考评与企业的经营管理息息相关 D.绩效考评可以不定期地进行考核 E.非正式的绩效考评也很重要

考题 关于绩效考评的特点,下列描述正确的有( ) A.绩效考评必须定期进行 B.绩效考评是一个过程,不是简单的行为 C.绩效考评的出发点和终点都是企业整体绩效 D.绩效考评具有时限性 E.绩效考评与企业的发展战略、组织构架和人力资源管理息息相关

考题 某公司花费几年时间研发出来一个新的绩效考评方法,最后在使用前的论证会上被公司否定。对此,从确定具体的绩效考评方法的角度考虑,你认为问题出在()。A、领导思想太守旧,不接受新事物B、公司可能有了其他绩效考评方法C、该绩效考评方法可能不具有工作实用性D、可能该考评的指标体系不够完整

考题 以下关于绩效考评的特点描述不正确的是()。A、绩效考评必须定期进行B、绩效考评是一个过程,不是简单的行为C、绩效考评的出发点和终点都是企业整体绩效D、绩效考评与企业的发展战略、组织构架和人力资源管理息息相关

考题 绩效管理表现为一个有序的复杂的管理活动过程,它首先要()A、确定组织与员工个人的工作目标B、制定绩效考评的具体方法与工具C、确定考评者与被考评者D、计划绩效考评实施的具体程序与过程

考题 在绩效考评系统中,要建立考评组织与考评人,被考评部门与被考评部门的联系要纳入()对考评的要求A、考评标准B、有效的考评办法C、企业文化D、企业战略E、人力资源政策

考题 企业绩效管理的原则与习惯是通过()来呈现的。A、考评者与被考评者B、绩效指标C、考评程序与方法D、考评结果

考题 下列说法错误的是()。A、绩效考评中,对组织的考评和对人的考评是相同的B、管理实践中,使用最广泛的是360度考评C、不同的考评关系有不同的考评方式,主要包括上级考评和360度考评D、绩效考评可依据考评者与被考评者的关系的不同选择考评方式E、绩效考评可根据不同的指标类别选择适合的考评方式

考题 下列说法错误的是()。A、绩效考评中,对组织的考评和对人的考评是相同的B、管理实践中,使用最广泛的是360度考评C、不同的考评关系有不同的考评方式,主要包括上级考评和360度考评D、绩效考评可依据考评者和被考评者的关系不同选择考评方式E、绩效考评可根据不同指标类别选择适合的考评方式

考题 人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度,通过培训者考评达到()目的。A、使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用B、统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解C、使考评者理解具体的考评方法D、避免考评者误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见E、帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考题 在进行绩效考评以前,必须要科学地确定的基础,需要做的主要工作有()。A、确定考评者B、确定工作要项C、确定绩效标准D、确定考评的对象E、确定考评的具体步骤

考题 ()是绩效管理的首要环节。A、确定考评者与被考评者B、确定组织与员工个人的工作目标C、确定绩效考评的具体方法与工具D、计划绩效考评实施的具体程序与过程

考题 绩效考评方法在实际应用之中,可能出现的偏差有哪些?

考题 多选题下列说法错误的是()。A绩效考评中,对组织的考评和对人的考评是相同的B管理实践中,使用最广泛的是360度考评C不同的考评关系有不同的考评方式,主要包括上级考评和360度考评D绩效考评可依据考评者与被考评者的关系的不同选择考评方式E绩效考评可根据不同的指标类别选择适合的考评方式

考题 单选题企业绩效管理的原则与习惯是通过()来呈现的。A 考评者与被考评者B 绩效指标C 考评程序与方法D 考评结果

考题 多选题人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度,通过培训者考评达到()目的。A使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用B统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解C使考评者理解具体的考评方法D避免考评者误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见E帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考题 单选题“谁来考评,考评谁”,这是绩效管理准备阶段学要解决的哪个问题?()A 明确绩效管理的对象,以及各个管理层级的关系。B 根据绩效考评的对象,正确的选择考评方法。C 根据考评的具体方法,提出企业各类人员的绩效考评要素和标准体系。D 对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求。

考题 单选题某公司花费几年时间研发出来一个新的绩效考评方法,最后在使用前的论证会上被公司否定。对此,从确定具体的绩效考评方法的角度考虑,你认为问题出在()。A 领导思想太守旧,不接受新事物B 公司可能有了其他绩效考评方法C 该绩效考评方法可能不具有工作实用性D 可能该考评的指标体系不够完整