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以下不属于沟通的目的是：（）

A．表达清楚自己的意思

B．让对方明白自己的意思

C．传达上级的命令

D．表达对下级的意见

参考答案和解析
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考题 沟通的目的是人们在沟通中首先要考虑的因素,下面关于沟通目的的说法不正确的是()。 A.当沟通目的不止一个时需要确定最主要的目的是什么B.沟通必须有明确目的，这是使沟通有效的基础C.人们在进行沟通交流时经常希望达到多种目的D.沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系
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考题 人们在沟通中首先要考虑的是沟通的目的,关于沟通目的,说法不正确的是()。 A、人们在进行沟通时经常希望达到多种目的B、沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系C、沟通必须要有明确的目的，这是有效沟通的基础D、当沟通目的不止一个时，需要确定最主要的目的是什么
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考题 以下不属于公共关系传播原则的是()。A、有效沟通原则B、平衡理论原则C、目的明确原则D、最小费用原则
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考题 以下对策中不属于沟通不良造成时间浪费的有:()。 A.会议要有议论、有决定B.明确沟通目的C.学会倾听D.选择恰当的语言和渠道进行沟通
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考题 工作中,我们无时无刻不在进行着沟通。以下选项中属于沟通要素的是( )。 A.沟通的主体B.沟通的渠道C.沟通的内容D.沟通的目的
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考题 人们在沟通中首先要考虑的是沟通的目的，关于沟通目的，说法不正确的是（）A、沟通必须有明确目的，这是有效沟通的基础B、当沟通目的不止一个时需要确定最主要的目的是什么C、人们在进行沟通时经常希望达到多种目的D、沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系
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考题 以下说法正确的是（）A、项目沟通不应该发布坏消息B、沟通需求分析的目的在防止干系人收到过多信息C、沟通需求分析是沟通规划的依据（是工具或技術）D、沟通渠道总量是n（n-1）
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考题 以下不属于非语言沟通的是（）A、副语言B、身体语言C、空间距离D、书面沟通
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考题 以下不属于沟通通道的障碍是（）A、选择沟通媒介不当B、几种媒介相互冲突C、沟通渠道过长D、对信息的过滤
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考题 沟通目的决定了不同的沟通内容，不属于沟通目的的是（）。A、获取信息B、获得反馈和意见C、发送信息D、确定最合适的沟通方式
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考题 沟通的目的是人们在沟通中首先要考虑的因素，下面关于沟通目的的说法不正确的是（）。A、人们在进行沟通交流时经常希望达到多种目的B、沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系C、沟通必须有明确目的，这是使沟通有效的基础D、当沟通目的不止一个时需要确定最主要的目的是什么
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考题 在与他人共享信息和思路之前，有五个要素是必须考虑的，不属于沟通五要素的是（）。A、目的意图B、沟通对象C、备忘录D、时间安排
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考题 在与他人进行沟通之前，有五个要素是必须要考虑的，我们把它们简称为沟通五要素，下列内容不属于沟通五要素的是（）A、目的意图B、沟通对象C、获取优质信息D、方式方法
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考题 以下哪项不属于项目的组成要素（）A、质量B、范围C、组织机构D、沟通
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考题 下列不属于沟通过程五个要素内容的是（）A、即沟通主体B、沟通客体C、沟通介体D、沟通目的
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考题 下列不属于人际沟通与自我沟通的差异表现为（）。A、主客体差异B、目的差异C、程度差异D、媒介差异
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考题 以下不属于按照方向对沟通进行分类的是（）。A、向上沟通B、向下沟通C、斜向沟通D、正式沟通
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考题 以下选项中不属于非口头语言沟通方式的是（）.A、眼神交流B、面部表情C、身体接触D、电话沟通
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考题 以下哪项不属于项目的组成要素？（）A、质量B、范围C、组织结构D、沟通
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考题 以下不属于非语言沟通的一项是（）。A、身体语言沟通B、副语言沟通和物体的操纵C、发短信和电子邮件
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考题 单选题以下不属于按照方向对沟通进行分类的是（）。A 向上沟通B 向下沟通C 斜向沟通D 正式沟通
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考题 单选题以下哪项不属于项目的组成要素？（）A 质量B 范围C 组织结构D 沟通
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考题 多选题理解管理沟通，应把握以下几点（）。A管理沟通是一种有目的的活动B管理沟通是一个互动的过程C管理沟通强调的是理解能力D管理沟通是多层面的沟通E管理沟通是为了沟通而进行的沟通
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考题 单选题以下不属于非语言沟通的一项是（）。A 身体语言沟通B 副语言沟通和物体的操纵C 发短信和电子邮件
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考题 单选题在与他人进行沟通之前，有五个要素是必须要考虑的，我们把它们简称为沟通五要素，下列内容不属于沟通五要素的是（）A 目的意图B 沟通对象C 获取优质信息D 方式方法
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考题 单选题以下哪项不属于项目的组成要素（）A 质量B 范围C 组织机构D 沟通
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考题 单选题以下说法正确的是（）A 项目沟通不应该发布坏消息B 沟通需求分析的目的在防止干系人收到过多信息C 沟通需求分析是沟通规划的依据（是工具或技術）D 沟通渠道总量是n（n-1）
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考题 单选题沟通目的决定了不同的沟通内容，不属于沟通目的的是（）。A 获取信息B 获得反馈和意见C 发送信息D 确定最合适的沟通方式
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