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10、现代家庭所具有的永久关系不包括

A.婚姻

B.供养

C.情感承诺

D.经济往来


参考答案和解析
血缘;婚姻;供养;情感承诺
更多 “10、现代家庭所具有的永久关系不包括A.婚姻B.供养C.情感承诺D.经济往来” 相关考题
考题 当前,我国家庭和社会结构变化所带来的风险不包括( )。A.亲朋邻里关系淡化B.核心家庭的比例不断攀升C.空巢家庭增多D.单亲家庭比例明显增多

考题 1980年《婚姻法》所调整的家庭关系不包括().A.祖孙关系B.兄弟姐妹关系C.表兄弟姐妹关系D.夫妻关系

考题 一般来说,现代家庭是以()为家庭关系的主轴构成的。 A.父子关系B.婆媳关系C.夫妻关系D.母女关系

考题 抽样存在的必要性缘于()本身所具的有的()。

考题 现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是( )。A.朋友关系B.伙伴关系C.合作关系D.对立关系

考题 在现代家庭中,最主要的家庭关系有:()。A、父母与子女的关系B、夫妻关系C、婆媳关系D、祖孙关系

考题 现代教育理论认为幼儿园与家庭是( )关系。

考题 属于问题家庭教育的是()。A、家庭关系失调的家庭关系B、家庭关系失调的家庭所进行的家庭教育C、家庭关系没有失调的家庭教育问题D、家庭关系正常的“网瘾”

考题 介绍现代智能照明系统所具有的功能。

考题 1980年《婚姻法》所调整的家庭关系不包括().A、祖孙关系B、兄弟姐妹关系C、表兄弟姐妹关系D、夫妻关系

考题 现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。A、伙伴关系B、指导与被指导关系C、教育者与受教育者关系D、行政关系

考题 由二对已婚子女及其父母、未婚子女所构成的家庭称为().A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、传统家庭E、现代家庭

考题 现代教育理论认为,托儿所、幼儿园和家庭的关系属于()。A、帮助与被帮助的关系B、管理与被管理的关系C、伙伴关系D、教与被教的关系

考题 现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系,这种关系强调了家长和教师的( )A、从属性B、平等性C、服从性D、等级性

考题 现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。A、伙伴关系B、指导与被指导的关系C、教育者与受教育者关系D、行政关系

考题 现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是()。A、朋友关系B、伙伴关系C、合作关系D、对立关系

考题 ()的家庭规模较小,家庭关系较为简单,是现代社会最主要的家庭形式。A、核心家庭B、主干家庭C、丁克家庭D、单亲家庭

考题 按家庭的结构特征分类,现代生活中的家庭不包括()。A、核心家庭B、爱心家庭C、主干家庭D、联合家庭

考题 以下哪个选项是传统组织所没有.但现在组织所具有的特征?()A、团队导向B、等级关系C、永久性职位D、命令导向

考题 单选题现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。A 伙伴关系B 指导与被指导关系C 教育者与受教育者关系D 行政关系

考题 单选题1980年《婚姻法》所调整的家庭关系不包括().A 祖孙关系B 兄弟姐妹关系C 表兄弟姐妹关系D 夫妻关系

考题 单选题按家庭的结构特征分类,现代生活中的家庭不包括()。A 核心家庭B 爱心家庭C 主干家庭D 联合家庭

考题 单选题现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系,这种关系强调了家长和教师的( )A 从属性B 平等性C 服从性D 等级性

考题 填空题抽样存在的必要性缘于()本身所具的有的()。

考题 单选题现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是(  )。A 朋友关系B 伙伴关系C 合作关系D 对立关系

考题 单选题属于问题家庭教育的是()。A 家庭关系失调的家庭关系B 家庭关系失调的家庭所进行的家庭教育C 家庭关系没有失调的家庭教育问题D 家庭关系正常的“网瘾”

考题 单选题现代教育理论认为,托儿所、幼儿园和家庭的关系属于()。A 帮助与被帮助的关系B 管理与被管理的关系C 伙伴关系D 教与被教的关系

考题 单选题家庭自身所固有的性能和功用是 ( )A 家庭角色B 家庭权利C 家庭价值系统D 家庭功能