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【判断题】社会性活动越是丰富的人,越会影响人的情感性交往,情感性交往越多。（)

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
错
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考题 小学儿重的社会性发展突出表现在（ ）。A．社会性认知B．社会性情感C．社会性行为D．社会性交往
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考题 婴幼儿获得知识、发展智力需要丰富的人际交往环境,母亲在哺乳的时候就应该抓住机会跟孩子进行情感语言交往。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 小学儿童的社会性发展突出表现在（ ）。A．社会性认知B．社会性情感C．社会性行为D．社会性交往
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考题 依据情感状态标准和方法,可以将社会交往的类型划分为()。 A.自卑型情感交往B.分裂型情感交往C.自负型情感交往D.结合型情感交往E.接触性交往
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考题 具有自负型情感的人的特点有()。 A.影响群众的团结B.交往中带有攻击性C.容易引起他人的不快D.乐于和他人交往E.交往中带有主动性
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考题 人际关系的()是指人际交往具有明显的倾向性,而这种倾向性往往受交往者情感的影响和支配。 A.个体性B.直接性C.情感性D.社会性
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考题 社会性是幼儿社会性情感及社会交往的需要，能影响幼儿身体、心智的发展，也能促进幼儿认知。()
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考题 ()是婴儿情感社会化的重要标志。A、父婴交往B、同伴交往C、母婴依恋D、社会性微笑
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考题 学前儿童的()越丰富,理解抽象知识的能力就越强。 A、感知经验B、知识储备C、情感体验D、人际交往
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考题 人际关系是组织环境中人与人之间的交往和联系。它既包括心理关系,也包括行为关系。它是一群相互认同、情感相互包容、行为相互近似的人与人之间联结成的关系。这种关系的特性有()。 A、社会性B、情感性C、矛盾性D、复杂性
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考题 小学儿童的社会性发展突出表现在()．A．社会性情感B．社会性认知C．社会性活动D．社会性交往E．社会性动机
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考题 影响人际关系的隐性要素包括（）A交往主体、交往对象B交往手段、交往环境C利益、情感、尊严D交往目的、交往过程、交往内容
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考题 民航旅客服务交往的一般特点是（）。A、具有互动性B、服务交往是双方共同活动的结果C、不对等性D、民航旅客服务交往有信息、思想、情感的
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考题 青少年的社会性特点是（）。A、自我意识发展到了新的阶段B、社会性交往进一步发展C、反叛情绪明显D、情感日益丰富，情绪容易激动E、个性趋于稳定，但可塑性大
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考题 婴幼儿获得知识、发展智力需要丰富的人际交往环境，母亲在哺乳的时候就应该抓住机会跟孩子进行情感语言交往。
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考题 社会性是学前儿童（）及（）的需要。A、社会性情感B、社会归属C、社会交往D、社会责任E、社会服从
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考题 社会性包括社会认知、社会情感和（）A、社会行为B、角色扮演C、社会交往D、社会化
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考题 小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）A、社会性认知与社会性情感B、社会性行为与社会性交往C、社会性意志与社会性认知D、社会性认知与社会性交往
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考题 小学儿童的社会性发展突出表现在（）。A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往
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考题 （）是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。A、同伴交往B、母子交往C、依恋D、微笑
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考题 判断题婴幼儿获得知识、发展智力需要丰富的人际交往环境，母亲在哺乳的时候就应该抓住机会跟孩子进行情感语言交往。A 对B 错
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考题 单选题小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）A 社会性认知与社会性情感B 社会性行为与社会性交往C 社会性意志与社会性认知D 社会性认知与社会性交往
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考题 单选题社会交往三层次不包括（）。A 生物性交往B 社会性交往C 情感性交往D 互利性交往
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考题 单选题社会性包括社会认知、社会情感和（）A 社会行为B 角色扮演C 社会交往D 社会化
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考题 多选题小学儿童的社会性发展突出表现在（）。A社会性认知B社会性情感C社会性行为D社会性交往
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考题 单选题（）是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。A 同伴交往B 母子交往C 依恋D 微笑
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考题 单选题为了某种目的而进行的一般性交往，指的是（）。A 情感性交往B 生物性交往C 社会性交往D 利益性交往
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考题 多选题社会性是学前儿童（）及（）的需要。A社会性情感B社会归属C社会交往D社会责任E社会服从
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