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【简答题】试述人类的记忆过程。
参考答案和解析
人类的记忆过程记忆过程可细分为感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆四个阶段。感觉性记忆一般不超过 1 秒,若未经处理即很快消失。如果在这阶段把那些不连续的、先后进来的信息整合成新的连续的印象,即可转入第一级记忆。信息在第一级记忆中平均约停留几秒钟。通过反复学习和运用,信息便在第一级记忆中循环,从而延长它在第一级记忆中的停留时间,这样,信息就容易转入第二级记忆中。第二级记忆是一个大而持久的储存系统。发生在第二级记忆中的遗忘是由于先前的或后来的信息干扰所致。有些记忆,如自己的名字和每天都在操作的手艺等,通过长年累月的运用则不易遗忘,这一类记忆储存在第三级记忆中。
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考题
下列理解不符合文意的一项是( )。A.计算机处理信息的过程，可以用于探究人类学习的过程B.注意是学习活动的基础C.长时记忆中的信息和经过短时记忆获得的信息相互作用可以产生新的意义D.短时记忆和长时记忆主要区别在于记忆容量方面
考题
李老师在检查学生知识掌握的情况时，通常其试卷不单选用选择题和判断题，而常常借助于填空题、简答题和论述题等。李老师的这种做法正确吗？为什么？（）A、选择和判断主要通过重现解答B、填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C、由于再认和重现的水平不同，人的再认记忆优于重现记忆，而且能再认的不一定重现D、仅靠判断、选择难以说明记忆已达到牢固保持的程序，往往借助于填空题、简答题和论述题等题型E、教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度
考题
多选题李老师在检查学生知识掌握的情况时，通常其试卷不单选用选择题和判断题，而常常借助于填空题、简答题和论述题等。李老师的这种做法正确吗？为什么？（）A选择和判断主要通过重现解答B填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C由于再认和重现的水平不同，人的再认记忆优于重现记忆，而且能再认的不一定重现D仅靠判断、选择难以说明记忆已达到牢固保持的程序，往往借助于填空题、简答题和论述题等题型E教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度
考题
单选题人类心理过程的认识过程不包括（）。A
感觉B
信念C
记忆D
思维E
想象
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