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65、教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。以下哪一项不是《中小学教师职业道德规范》的要求?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.诚信友善


参考答案和解析
C 略。
更多 “65、教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。以下哪一项不是《中小学教师职业道德规范》的要求?()A.爱国守法B.爱岗敬业C.终身学习D.诚信友善” 相关考题
考题 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是 ( )A.1984年《中小学教师职业道德要求》(试行)B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是 ( )A.1984年《中小学教师职业道德要求》(试行)B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 ( )是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。

考题 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是(  )。 A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行) B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是( ) A、爱与责任 B、职责和要求 C、权利和义务 D、鼓励和赞美

考题 对《中小学教师职业道德规范》的理解,不正确的是( ) A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求 B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度 C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统 D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育的发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

考题 充分体现“教育以育人为本,以学生为主体”“办学以人才为本,以教师为主体”的理念的文件是()。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行)》B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

考题 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是()。A、爱与责任B、权利和义务C、鼓励和赞美D、职责和要求

考题 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 在我国颁布的四个关于中小学教师职业道德规范的文件中,明确提出"关爱学生"的文件是()。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 教师的思想政治素质和职业道德水平()关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。A、主要B、间接C、直接D、完全

考题 单选题我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A 1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 单选题我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A 1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》(试行)B 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 单选题我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A 1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 单选题明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。A 1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 单选题明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。A 1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 单选题对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B 《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C 《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D 《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

考题 单选题在我国颁布的四个关于中小学教师职业道德规范的文件中,明确提出"关爱学生"的文件是()。A 1984年颁布的《中小学教师职业道德要求》(试行)B 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 单选题加强教师职业道德关系到(),是不正确的一项。A 关系到国家的前途命运和民族的未来B 关系到中小学德育工作的状况C 关系到亿万青少年的健康成长D 关系到自己工作的稳定

考题 单选题教师的思想政治素质和职业道德水平()关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。A 主要B 间接C 直接D 完全