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2、“徒”字由彳、止、土三部分构成，彳表示道路，止是脚，土表示读音。所以徒的本义是（）。 A．随行 B．步行 C．徒弟 D．没有凭借

A．随行

B．步行

C．徒弟

D．没有凭借

参考答案和解析
步行
更多 “2、“徒”字由彳、止、土三部分构成，彳表示道路，止是脚，土表示读音。所以徒的本义是（）。 A．随行 B．步行 C．徒弟 D．没有凭借A．随行B．步行C．徒弟D．没有凭借” 相关考题
考题 关于部首、偏旁、字符三个概念,下列说法正确的是_________ A.偏旁本来都是字，用来构字时，或者表音，或者表义B.现代字典、词典中，部首都是独立的字，表示该部属字跟它意义有关C.记号这种现代汉字的构字字符，产生原因是形、音、义的历史演变D.“彳”，在“往”中是义符，在“微”中是记号
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考题 唐朝时京城长安某人犯有三种罪，三种罪的处刑分别为徒一年、徒二年和徒三年，依据唐律的规定，该罪犯最终将被处以（）。A．徒二年 B．徒三年 C．徒六年 D．徒三年以上六年以下
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考题 下列人物中，没有到过“稷下学宫”讲学收徒的是()A.孔子B.荀子C.老子D.邹衍
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考题 下列句中“徒”表示“只，仅仅”的是：A. 内直者，与天为徒。B. 齐师徒归。C. 非徒所益，而又害之。D. 空谤齐景非，徒称夷叔贤。
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考题 塑性指数含义是（ ）。A．表示黏性土在可塑状态时的含水量变化范围B．表示黏性土在流塑状态时的含水量变化范围C．表示黏性土在半固态时的含水量变化范围D．表示黏性土由固态到半固态时的含水量变化范围
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考题 土由固体、液体和气体三相组成，固相构成土的( )，对土的性质起着决定性作用。A.支架B.骨架C.框架D.空格
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考题 抢筑土料子埝的取土地点( )。A.距堤脚 30 m 以外B.距堤脚 20 m 以外C.借用背水坡浸润线以上的部分土料D.借用临水坡浸润线以上的部分土料E.就近取土
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考题 土的含水量是指土中水的质量与( )的比值，以比分数表示。A.土粒体积B.土粒质量C.土粒加水质量D.土粒孔隙体积
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考题 清于五等徒刑之外又加了三种附加的徒刑，它们分别是（）。A.徒二年B.徒二年半C.准徒四年汉朝的中央司法机构包括（）。D.准徒五年
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考题 下列句中的“诛”字，用本义的一句是（）A.商罪貫盈，天命誅之。 B.於予與何誅？ C.誅屨于徒人費，弗得。 D.不誅之則爲亂。
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考题 下列各组字，象形字、指事字、会意字、形声字四种结构都具备的有（）A.末然人牧 B.鳳亦焚徒 C.上燕徒聞 D.車采灸逐 E.羊亦佞鳴
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考题 黏性土的压实实验中，wp表示( )。A.土料相对密实度 B.土料干密度 C.土料塑限 D.土料天然含水量
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考题 (2006年真题)唐朝时京城长安某人犯有三种罪，三种罪的处刑分别为徒一年、徒二年和徒三年，依据唐律的规定，该罪犯最终将被处以（　　）。 A.徒二年 B.徒三年 C.徒六年 D.徒三年以上六年以下
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考题 主要用镐，少许用锹、锄头挖掘，部分用撬棍的方式开挖的是（ ）。A.二类土 B.三类土 C.四类土 D.五类土 A二类土，少许用镐，而三类土则是主要用镐，所以要看清楚教材的内容啊。
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考题 某新建道路，全线经过农田，腐殖土厚度 0.3m，该道路地表土属于(　)A.一类土(松软土) B.二类土(普通土) C.三类土(坚土) D.四类土(砂砾坚土)
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考题 城镇道路路基填料可用（）。A.沼泽土 B.砾石土 C.泥炭土 D.有机土
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考题 “德”字左边的“彳”形符号表示（）。A、道路或行动B、目不斜视C、行为端正D、眼睛
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考题 形声字是由意符（也叫形符）和声符两部分组成的，意符表示意义范畴，声符表示读音类别。如牧就是一个形声字。
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考题 下列常见部首，可以表示与行走有关意义的有（）A、页B、走C、彳D、行E、立
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考题 关于部首、偏旁、字符三个概念，下列说法正确的是（）A、偏旁本来都是字，用来构字时，或者表音，或者表义B、现代字典、词典中，部首都是独立的字，表示该部属字跟它意义有关C、记号这种现代汉字的构字字符，产生原因是形、音、义的历史演变D、“彳”，在“往”中是义符，在“微”中是记号
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考题 “徒”的声旁是（）。A、彳B、走C、辵D、土
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考题 下列句中“徒”表示“只，仅仅”的是（）A、内直者，与天为徒。B、齐师徒归。C、非徒所益，而又害之。D、空谤齐景非，徒称夷叔贤。
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考题 土的颗粒级配曲线徒，则表示（）。A、土粒不均匀，级配良好B、土粒均匀，级配不良C、土粒不均匀，级配不良D、土粒均匀，级配良好
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考题 单选题土的颗粒级配曲线徒，则表示（）。A 土粒不均匀，级配良好B 土粒均匀，级配不良C 土粒不均匀，级配不良D 土粒均匀，级配良好
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考题 多选题下列常见部首，可以表示与行走有关意义的有（）A页B走C彳D行E立
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考题 单选题“德”字左边的“彳”形符号表示（）。A 道路或行动B 目不斜视C 行为端正D 眼睛
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考题 单选题下面的解说不正确的是（）A 一教师在向学生讲解“谢”字的形义时说这是一个“左中右结构”的字，在指导学生写字时也强调这是一个“左中右结构”的字，要先写“讠”，再写“身”，最后写“寸”B “曼”字是形声字，下部的形旁“又”是手，上部的声旁是“冒”的变写，只是把“目”横放成“罒”。本义指手势的舒展，词语如：轻歌曼舞。C “行、往、待、彻、征”等字的形旁是“彳”，“彳”是“行”的半文，“行”古文字像“十字路”形，因此，从“彳”的字与道路或人的行走有关，并非表示两个人
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考题 单选题下列句中“徒”表示“只，仅仅”的是（）A 内直者，与天为徒。B 齐师徒归。C 非徒所益，而又害之。D 空谤齐景非，徒称夷叔贤。
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