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单元位移场中节点位移连续，则单元间的位移场就连续。

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考题 三萜皂苷中酯苷的苷化位移() A.碳向高场位移B.碳向低场位移C.糖的端基碳向低场位移D.无变化
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考题 黄酮苷元糖苷化后，苷元的苷化位移规律是A、邻位碳向高场移动B、对位碳像高场移动C、α-C向高场位移D、α-C向低场位移E、α-C位置不变
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考题 黄酮苷元糖苷化后，苷元的苷化位移规律是A．α-C向低场位移B．α-C向高场位移C．邻位碳向高场位移D．对位碳向高场位移E．不确定
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考题 黄酮的C-OH与糖成苷后，发生A.C-10向高场位移 B.C-6向高场位移 C.C-8向高场位移 D.C-7向高场位移 E.A和B
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考题 NMR分析中，质子核外电子云密度大的则（）。A、屏蔽效应较弱，相对化学位移较大，共振峰出现在高场B、屏蔽效应较强，相对化学位移较小，共振峰出现在高场C、屏蔽效应较强，相对化学位移较大，共振峰出现在低场D、屏蔽效应较强，相对化学位移较大，共振峰出现在高场
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考题 为了使得单元内部的位移保持连续，必须把位移模式取为（），为了使得相邻单元的位移保持连续，就不仅要使它们在公共结点处具有相同的位移时，也能在（）上具有相同的位移。
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考题 在有限单元法中，为什么要求位移模式必须能反映单元的刚体位移？
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考题 有限元法解决问题的基本步骤是：（）→位移模式的选择→（）→单元受力等效转换→（）→求解未知节点的位移及单元应力。
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考题 B环上增加羟基等供电子基，将使紫外光谱带Ⅰ（）A、向红位移B、向紫位移C、向低场方向位移D、向高场方向位移E、没有变化
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考题 7-OH成苷后，将使邻位H-6、H-8质子共振信号（）A、向红位移B、向紫位移C、向低场方向位移D、向高场方向位移E、没有变化
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考题 黄酮苷元糖苷化后， 苷元的苷化位移规律是（）A、α－C向低场位移B、α－C向高场位移C、邻位碳不发生位移
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考题 A环上增加羟基等供电子基，将使紫外光谱带Ⅱ（）A、向红位移B、向紫位移C、向低场方向位移D、向高场方向位移E、没有变化
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考题 母核上酚羟基甲基化或苷化后，将使相应的紫外吸收带（）A、向红位移B、向紫位移C、向低场方向位移D、向高场方向位移E、没有变化
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考题 A环上增加酚羟基，将使A环上氢质子共振信号（）A、向红位移B、向紫位移C、向低场方向位移D、向高场方向位移E、没有变化
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考题 下面有关化学位移描述正确的是（）。A、质子受到的屏蔽增大，共振频率移向高场，化学位移δ值小B、质子受到的屏蔽增大，共振频率移向低场，化学位移δ值大C、质子受到的屏蔽增大，共振频率移向低场，化学位移δ值小D、质子受到的屏蔽增大，共振频率移向高场，化学位移δ值大
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考题 单选题A环上增加酚羟基，将使A环上氢质子共振信号（）A 向红位移B 向紫位移C 向低场方向位移D 向高场方向位移E 没有变化
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考题 填空题为了使得单元内部的位移保持连续，必须把位移模式取为（），为了使得相邻单元的位移保持连续，就不仅要使它们在公共结点处具有相同的位移时，也能在（）上具有相同的位移。
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考题 单选题7-OH成苷后，将使邻位H-6、H-8质子共振信号（）A 向红位移B 向紫位移C 向低场方向位移D 向高场方向位移E 没有变化
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考题 单选题A环上增加羟基等供电子基，将使紫外光谱带Ⅱ（）A 向红位移B 向紫位移C 向低场方向位移D 向高场方向位移E 没有变化
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考题 单选题B环上增加羟基等供电子基，将使紫外光谱带Ⅰ（）A 向红位移B 向紫位移C 向低场方向位移D 向高场方向位移E 没有变化
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考题 单选题黄酮苷元糖苷化后， 苷元的苷化位移规律是（）A α－C向低场位移B α－C向高场位移C 邻位碳不发生位移
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考题 问答题在有限单元法中，为什么要求位移模式必须能反映单元的刚体位移？
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考题 填空题有限元位移法中单元分析的主要内容由节点位移求内部任一点的位移，由节点位移求单元应变，应力和（）。
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