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30、__________是以教育的跨模态数据为研究的对象与起点，数据的分析与建模是主要研究方法。
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考题
在信息系统的需求分析中，目前广为使用的结构化分析与功能建模方法主要有DFD、IDEF0等。其中，DFD建模方法也被称为过程建模和功能建模方法，其核心是（ ）。A.数据B.软件C.数据流D.分析过程
考题
结构化分析方法是一种（ ），也是一种建模活动，适用于分析大型数据处理系统。A.面向数据流的设计分析方法 B.面向对象的需求分析方法 C.面向数据流的需求分析方法 D.面向对象的设计分析方法
考题
预后研究与病因学研究的根本差别在于（）。A、研究对象的起点为已发病人群B、研究的设计不同C、研究的结局前者主要为死亡，后者不能是死亡D、分析的方法不同，前者要用生存分析，后者不能E、研究的因素不同，前者多为标志物，后者通常不用
考题
单选题预后研究与病因学研究的根本差别在于（）。A
研究对象的起点为已发病人群B
研究的设计不同C
研究的结局前者主要为死亡，后者不能是死亡D
分析的方法不同，前者要用生存分析，后者不能E
研究的因素不同，前者多为标志物，后者通常不用
考题
填空题测时是以（）为对象，进行深入系统地分析研究，为制定工时定额提供数据资料。
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