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有一组数据（n~30）我们不能做什么？
A．方差齐性检验
B．描述统计
C．正态分布检验 qqplot
D．Boxplot vioplot
参考答案和解析
C
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考题
对一组数据进行分组，各组的组限依次是“10～20”、“20～30”、“30～40”、“40～50”、“50～60”、“60～70”。在以上这组数据中，50这一数值( )。 A．由于恰好等于组限，不需要分在某一组中 B．分在“50～60”一组中 C．分在“40～50一组中 D．分在“40～50”或“50～60”任意一组中都可以
考题
使命是核心价值观的载体与反映，是企业生存与发展的理由，是企业一种根本的、最有价值的、崇高的责任和任务，它回答的是( )的现实问题。A．我们要做什么、应该怎样做B．我们要做什么、为什么这样做C．我们应该做什么、为什么这样做D．我们应该做什么、应该怎样做
考题
绘制直方图时，对数据的数量有一定的要求，具体包括( )。A．最多不能多于200个数据B．通常不能少于50个数据C．最少不能少于30个数据D．通常不能少于80个数据E．数据量的多少视实际情况而定
考题
以下关于内部资源学派的表述错误的是()。
A、界定已经拥有的资源和能力B、着眼于“环境分析”，选择有吸引力的行业C、认为管理者应该时常考虑的问题：现在我们能做什么?将来我们应该能做什么?我做什么会做得最出色?D、倡导企业专注核心业务
考题
对一组数据进行分组，各组的组限依次是“20～30”、“30～40”、“40～50”、“50～60”、“60～70”、“70～80”。在以上这组数据中，40这一数值（ ）。A.由于恰好等于组限，不需要分在某一组中B.分在“30～40”一组中C.分在“40～50”一组中D.分在“30～40”或“40～50”任意一组中都可以
考题
极差是一组数据中最大值与最小值之差，适用于（ ）A：样本容量较小（n小于10）情况
B：样本容量较小（n小于5）情况
C：样本容量较大（n>10）情况
D：样本容量较大（n>20）情况
考题
安宁疗护给我们的重要启示有（）。A、临终病人承受痛苦是没有意义的，因此应该采用能够立即解除痛苦的办法。即使导致病人生命终结也是值得的。B、安宁疗护促使我们了解，医学能够做什么，不能做什么，令我们懂得医学是有局限性的，而不是万能的。C、安宁疗护使我们对我们人生结局形成一个正确态度：坦然面对，宁静终结。D、安宁疗护让我们懂得，追求生命的长度毫无意义。
考题
问答题结合材料二和政治生活知识，淡谈要“让官员不想腐、不能腐、不敢腐”，我们普通公民能够做什么。
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