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【判断题】幼儿教师可根据幼儿特点和儿歌原来的主题、结构、韵律,重新填入或补充加进新内容,或者改变表现方式的一种形式。以培养幼儿灵活的思维,提高幼儿学习兴趣,也能为孩子将来独立创作儿歌打下基础。
A.Y.是
B.N.否
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考题
阅读下面材料,回答问题。
我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,可孩子们往往不能完全记住,但他们对于偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告,只需要一两次就能熟记心中。
问题:结合幼儿记忆的特点,分析影响幼儿无意识记效果的因素。
考题
在进行教育活动时,必须重视导入方式的设计。以便能快速引起幼儿的兴趣。使幼儿在好奇心的驱使下产生强烈的探究印意向,幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事,儿歌谜语等,以引起幼儿的兴趣和联想,这属于()。A、教具导入法B、演示导入法C、悬念导入法D、作品导入法
考题
我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,有时候孩子们不能完全记住,但他们偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告,只需要一两次就能熟记心中。 结合幼儿记忆的特点,分析影响幼儿无意识记效果的因素。
考题
给婴幼儿讲故事、念儿歌描述不正确的是()。A、选择故事内容应该是婴幼儿生活中常见的事物,容易理解B、为婴幼儿讲故事、念儿歌每次最好更换内容,这样幼儿才有兴趣C、为婴幼儿讲故事、念儿歌每次最好固定内容,不宜频繁更换D、为婴幼儿讲故、念儿歌时,最好配有卡片或图书
考题
单选题在进行教育活动时,必须重视导入方式的设计。以便能快速引起幼儿的兴趣。使幼儿在好奇心的驱使下产生强烈的探究印意向,幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事,儿歌谜语等,以引起幼儿的兴趣和联想,这属于()。A
教具导入法B
演示导入法C
悬念导入法D
作品导入法
考题
单选题( )是幼儿教师日常工作中非常重要的一部分,也是幼儿教育活动的基础。A
培养幼儿智能的发展B
维护幼儿身心安全和卫生C
培养幼儿独立生活和学习的能力D
引导幼儿建立良好的沟通能力
考题
问答题我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,有时候孩子们不能完全记住,但他们偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告,只需要一两次就能熟记心中。 结合幼儿记忆的特点,分析影响幼儿无意识记效果的因素。
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