考题
念儿化词“味儿”时,使“味”的韵母变成儿化韵的方法是()
A.直接加卷舌动作B. 加央元音[(]，再卷舌C. 丢失韵尾，再卷舌D.丢失韵尾，元音鼻化，再卷舌
考题
两个汉字读一个音节的是儿化词。()
此题为判断题(对，错)。
考题
汉字一个形体一般对应于一个音节,因此汉字也就是音节文字。()
此题为判断题(对，错)。
考题
________ 、_______ 两韵母儿化，直接卷舌。
考题
汉字是记录语素的，而汉语的语素是以单音节为主的，一个汉字一般情况下读出来就是一个音节，所以汉字可以看作音节文字。()
考题
一般而言,一个汉语语素就是一个音节,所以音节和语素是对应的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿化韵的发音最主要的就是加卷舌动作。()
此题为判断题(对，错)。
考题
由于汉语的语素一般是单音节的,所以汉字一般就是一个音节。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿化：又叫儿化韵，即后缀“儿”不自成音节而同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母？( )
考题
一个词后面加上一个卷舌韵母时，变成儿化韵？( )
考题
下列音节儿化时，可以直接卷舌的是（）。A、小孩B、瓜子C、小兔D、打鸣
考题
一个汉字的字音就是一个音节，“花儿”是两个音节。
考题
读儿化音的字，就是在这个字的音节之外另加上一个“儿”音。
考题
汉字跟普通话音节的关系是（）A、部分汉字读出来可以是两个音节B、存在两个音节写成一个汉字的现象C、一个音节写下来只能是一个汉字D、除儿化韵尾外，一个汉字读出来就是一个音节
考题
单选题汉字跟普通话音节的关系是（）A
部分汉字读出来可以是两个音节B
存在两个音节写成一个汉字的现象C
一个音节写下来只能是一个汉字D
除儿化韵尾外，一个汉字读出来就是一个音节
考题
判断题普通话里一个音节就是一个汉字。A
对B
错
考题
单选题下列音节儿化时，可以直接卷舌的是（）。A
小孩B
瓜子C
小兔D
打鸣
考题
判断题一般而言，一个汉语语素就是一个音节，所以音节和语素是对应的。A
对B
错
考题
判断题一个汉字就是一个音节，一个汉字又可以表示几个语素。A
对B
错
考题
判断题儿化：又叫儿化韵，即后缀”儿”不自成音节而同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。A
对B
错
考题
判断题单音节词就是由一个语素构成的词。A
对B
错
考题
判断题单纯词就是由一个音节构成的词。A
对B
错
考题
判断题读儿化音的字，就是在这个字的音节之外另加上一个“儿”音。A
对B
错
考题
判断题一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音节。A
对B
错
考题
判断题一个汉字的字音就是一个音节，“花儿”是两个音节。A
对B
错
考题
判断题绩效管理是一个PDCA循环，而不是一个动作A
对B
错
考题
判断题汉字是记录语素的，而汉语的语素是以单音节为主的，一个汉字一般情况下读出来就是一个音节，所以汉字可以看作音节文字。A
对B
错