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在字符{A, C, G, T}组成的DNA序列中,A和T、C和G是互补对。判断一个DNA序列中是否存在互补回文串(例如,ATCATGAT的补串是TAGTACTA,与原串形成互补回文串)。则DNA序列GTACGTAC也存在互补回文串。


参考答案和解析
GGACGTTAACGTT
更多 “在字符{A, C, G, T}组成的DNA序列中,A和T、C和G是互补对。判断一个DNA序列中是否存在互补回文串(例如,ATCATGAT的补串是TAGTACTA,与原串形成互补回文串)。则DNA序列GTACGTAC也存在互补回文串。” 相关考题
考题 ●试题二阅读下列函数说明和C函数,将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。【函数2.1说明】函数palindrome(char s[])的功能是,判断字符串s是否为回文字符串,若是,则返回0,否则返回-1。若一个字符串顺读和倒读都一样时,称该字符串是回文字符串,例如:"LEVEL"是回文字符串,而"LEVAL"不是。【函数2.1】int palindrome(char s[]){char*pi,*pj;pi=s;pj=s+strlen(s)-1;while(pi<pj (1) ){pi++;pj--;}if( (2) )return -1;else return 0;}【函数2.2说明】函数f(char*str,char del)的功能是:将非空字符串str分割成若干个子字符串并输出,del表示分割时的标志字符。例如若str的值为"33123333435",del的值为"3",调用此函数后,将输出3个子字符串,分别为"12"、"4"和"5"。【函数2.2】void f(char*str,char del){int i ,j ,len;len=strlen(str);i=0;while(i<len){while( (3) )i++;/*忽略连续的标志字符*//*寻找从str[i]开始直到标志字符出现的一个子字符串*/j=i+1;while(str[j]!=del str[j]!=′\0′)j++;(4) =′\0′;/*给找到的字符序列置字符串结束标志*/printf(″%s\t″,str[i]);(5) ;}}

考题 阅读下列函数说明和C函数,将应填入(n)处的字句写在对应栏内。【函数2.1说明】函数palindrome(char s[])的功能是,判断字符串s是否为回文字符串,若是,则返回0,否则返回-1。若一个字符串顺读和倒读都一样时,称该字符串是回文字符串,例如:“LEVEL”是回文字符串,而“LEVAL”不是。【函数2.1】int palindrome( char s[ ] ){ char * pi, * pj;pi=s; pj=s+strlen(s)-1;while( pi<pj(1)){pi ++ ;pj --}if((2))return -1;else return 0;}【函数2.2说明】函数f(char * str,char del)的功能是:将非空字符串str分割成若干个子字符串并输出,del表示分割时的标志字符。例如若str的值为“33123333435”,del的值为“3”,调用此函数后,将输出3个子字符串,分别为“12”、“4”和“5”。【函数2.2】void f( char * str, char del){ int i ,j ,len;len = strlen (str)i=0;while(i < len) {while((3))i++; /*忽略连续的标志字符*//*寻找从str[i]开始直到标志字符出现的一个子字符串*/j=i+1;while(str[j] != del str[j] ! = '\0')j ++(4): '\0'; /*给找到的字符序列置字符串结束标志*/printf("%s\t",str[i]);(5);}}

考题 请编写函数fun(),该函数的功能是判断字符串是否为回文,若是则函数返回1,主函数中输出YES:否则返回0,主函数中输出NO。回文是指顺读和倒读都一样的字符串。例如:字符串LEVEL是回文,而字符串123312就不是回文。注意;部分源程序已存在文件test26_.cpp中。请勿修改主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填写若干语句。文件test26_2.cpp的内容如下:include<iostream.h>include<stdio.h>define N 80int fun(char*str){}void main(){char s[N];cout<<"Enter a string:"<<endl;gets{s);cout<<"\n\n";puts(s);if(fun(s))cout<<"YES\n";elsecout<<"NO\n";}

考题 串中任意个连续的字符组成的子序列称为该串的子串() 此题为判断题(对,错)。

考题 在分子杂交实验中,特定的DNA探针 A.可与序列互补或基本互补的DNA双链中的任何一条链结合 B.可与序列互补或基本互补的RNA单链结合 C.不能与序列互补或基本互补RNA单链结合,只能与DNA结合 D.可以与各种DNA分子结合

考题 以下英文字符串中是回文字符串的应该是()。A、123321B、11223311C、123213D、123123

考题 串是由有限个字符构成的连续序列,串长度为串中字符的个数,子串是主串中字符构成的有限序列。

考题 一个串中任意个连续字符组成的子序列称为该串的()串,该串称为它的所有子串的()串。

考题 以下字符串中,是回文字符串的是()。A、abcbaB、12321C、1221D、abcdef

考题 关于回文字符串,描述正确的是()。A、回文字符串的长度一定是奇数B、回文字符串的长度一定是偶数C、回文字符串的长度可以是奇数也可以是偶数D、回文字符串只要求首尾字母是一样的

考题 回文字符串算法,不可以判断一串汉字字符串是否是回文。

考题 (+)DNA即是与mRNA序列互补的DNA。()

考题 对双链DNA而言: ①若一条链中(A+G)/(T+C)=0.7,则互补链中和整个DNA分子中(A+G)/(T+C)分别等于多少? ②若一条链中(A+T)/(G+C)=0.7,则互补链中和整个DNA分子中(A+T)/(G+C)分别等于多少?

考题 对一双链DNA而言,若一条链中(A+G)/(T+C)=0.7,则:(1)互补链中(A+G)/(T+C)=? (2)在整个DNA分子中(A+G)/(T+C)=? (3)若一条链中(A+T)/(G+C)=0.7,则互补链中(A+T)/(G+C)=? (4)在整个DNA分子中(A+T)/(G+C)=?

考题 某DNA片段一条链上的碱基序列为…A-T-G-C…,其互补链上对应的碱基序列是()A、…A-U-C-G…B、…A-T-G-C…C、…T-A-C-G…D、…A-U-G—C…

考题 判断题串是由有限个字符构成的连续序列,串长度为串中字符的个数,子串是主串中字符构成的有限序列。A 对B 错

考题 多选题以下字符串中,是回文字符串的是()。AabcbaB12321C1221Dabcdef

考题 多选题糖皮质激素类的甾醇受体()。A是同源二聚体B所结合的DNA回文序列的不同的C通常与同样的DNA回文序列结合,但组成回文序列的两段DNA间的序列不一样D与RXR形成异源二聚体与同向重复序列结合E因为对应的激素出现在核内,所以也被定位在细胞核中

考题 判断题回文字符串算法,不可以判断一串汉字字符串是否是回文。A 对B 错

考题 单选题关于回文字符串,描述正确的是()。A 回文字符串的长度一定是奇数B 回文字符串的长度一定是偶数C 回文字符串的长度可以是奇数也可以是偶数D 回文字符串只要求首尾字母是一样的

考题 问答题对一双链DNA而言,若一条链中(A+G)/(T+C)=0.7,则:(1)互补链中(A+G)/(T+C)=? (2)在整个DNA分子中(A+G)/(T+C)=? (3)若一条链中(A+T)/(G+C)=0.7,则互补链中(A+T)/(G+C)=? (4)在整个DNA分子中(A+T)/(G+C)=?

考题 多选题回文字符串是正反都一样的英文字符串,那么下面不是回文字符串的应为()。AXYZZBXYZXYZCXXMXXDMMNMMN

考题 多选题回文字符串是正反都一样的英文字符串,那么下面不属于回文字符串的是()。AaabbBaabbccddCABCABCDAABBB

考题 单选题以下英文字符串中是回文字符串的应该是()。A 123321B 11223311C 123213D 123123

考题 多选题有关反向重复序列的描述不正确的是()A指两个序列相同互补拷贝在同一DNA链上呈反向排列B指两个序列相同互补拷贝在不同DNA链上呈反向排列C指两个序列不同互补拷贝在不同DNA链上呈反向排列D指两个序列不同互补拷贝在同一DNA链上呈反向排列E回文结构不是反向重复序列

考题 填空题一个串中任意个连续字符组成的子序列称为该串的()串,该串称为它的所有子串的()串。

考题 判断题(+)DNA即是与mRNA序列互补的DNA。()A 对B 错

考题 多选题双链DNA中一段自我互补的序列被称为回文序列,这种序列一般具有下列特征:()。A有对称轴B两条链的5’→3’方向的序列相同C是Ⅱ类酶的识别序列D可增强基因的表达