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类比推理是对事物或数量之间关系的发现和应用。
参考答案和解析
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考题
矛盾是反映 ()
A. 事物之间互相对立，互相排斥、互相否定关系的范畴B. 主体和客体之间互相对立的范畴C. 事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴D. 对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴
考题
描述性研究是指()为目的调查研究。
A.探讨社会现状之间的逻辑关系和规律B.以现有的文献资料和调查资料为依据，以判断事物性质C.对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化D.对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述
考题
因果性联系所揭示的是先后相继、彼此制约的事物或现象之间的依赖关系，结果对于原因来说，具有合理性和必然性。
关于因果性联系，下列说法正确的是：
A.事物与现象之间的依赖关系
B.事物与事物，现象与现象之间的依赖关系
C.先后相继的事物同彼此制约的现象之间的依赖关系
D.结果较之原因更具有合理性和必然性
考题
社会事物和现象之间的因果关系的特点是（）A、原因和结果之间的关系具有必然性B、原因和结果之间的关系具有概率性的特点C、人们可以直接观察和测量社会事物和现象之间的因果关系D、社会事物和现象之间没有因果关系
考题
调研报告中的数字与数学中的数字相比较，两者（）。A、相同，都是抽象的数量表现B、相同，都是事物的数量特征C、不同，数学中的数字是抽象的数量表现，调研报告中的数字揭示事物之间的数量关系D、不同，数学中的数字是事物的数量特征，调研报告中的数字揭示事物之间的数量关系
考题
矛盾是反映（）A、事物之间互相对立，互相排斥、互相否定关系的范畴B、对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴C、事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴D、主体和客体之间互相对立的范畴
考题
单选题社会事物和现象之间的因果关系的特点是（）A
原因和结果之间的关系具有必然性B
原因和结果之间的关系具有概率性的特点C
人们可以直接观察和测量社会事物和现象之间的因果关系D
社会事物和现象之间没有因果关系
考题
单选题5-6岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的是（）。A
能通过一一对应的方法比较两组物体的多少B
能用数词描述事物或动作C
能用简单的图表述简单的数量关系D
会用数词描述事物的顺序和位置
考题
单选题辩证联系的含义是（）。A
概念之间的相互判断、推理等逻辑关系B
事物或现象之间的相互作用、相互影响和相互制约C
事物发展过程中直接的本质的关系D
事物或现象之间界限的不确定性
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