考题
为了达到自己的目的,发展自己的潜能作知识,参与社会生活所需要的对书面语言的理解、应用和反应的能力是()。
A、阅读能力B、计算能力C、写作能力D、劳动能力
考题
教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必须具备的能力。包括组织能力,语言表达能力,( )和实际操作能力。
A.独立创造能力B.C.学习能力D.写作能力
考题
语文特殊能力主要是指()
A、阅读能力B、写作能力C、表现能力D、表达能力
考题
写作能力包括()。A、观察能力B、表达能力C、理解能力D、评价能力E、思考能力
考题
作家的艺术能力是指()。
A、艺术发现能力和艺术技巧能力B、艺术构思能力和艺术发现能力C、艺术技巧能力和艺术构思能力
考题
发展语文的一般能力指运用工具检索搜集和处理信息的能力、语感能力、审美能力和()。
A.阅读能力B.写作能力C.默写能力D.研究能力
考题
写作能力主要包括两方面的能力,即一般能力和写作专门能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
秘书人员的表达能力主要囊括（ ）。A.文字表达能力
B.联系内外能力
C.口头表达能力
D.写作能力
E.体态表达能力
考题
（）是企业党支部书记的政治、思想、业务、文化和心理素质综合反映。A、理论水平B、文字写作能力C、组织领导能力D、表达能力
考题
商务谈判人员应具备的能力不包括（）。A、语言表达能力B、观察能力C、写作能力D、决断能力
考题
教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必须具备的能力。包括组织能力，语言表达能力，（）和实际操作能力。A、独立创造能力B、学习能力C、写作能力
考题
人对语言文字的感觉、理解和运用的能力，这种能力是在语言实践中形成的，带有浓厚的经验色彩这种能力称为（）A、语言能力B、直觉C、写作能力D、语感
考题
沟通基本问题探讨中提到，沟通的基本能力包括（）。A、写作能力B、表达能力C、倾听能力D、概括能力E、演讲能力
考题
语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标，不重视（）的教学。A、语法B、词汇C、口语和听力
考题
推销员除具备基本的思想、文化、身体及心理素质外，还应练就的技能是（）。A、语言表达能力B、社交能力C、写作能力D、应变能力E、处理异议的能力
考题
秘书人员的组织管理能力主要体现在（）。A、计划组织能力B、协调能力C、应变能力D、交际能力E、写作能力
考题
秘书的语言文字运用能力包括：阅读能力；（）；说话能力；写作能力.
考题
表达能力主要包括口头表达能力和（）能力。A、思考能力B、书面语言表达能力C、执行能力
考题
职业化的表达能力主要包括（）A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力C、口头语言表达能力和专业技能表达能力D、口头语言表达能力和书面语言表达能力
考题
在我们提倡和推进听、说、读、写综合训练的同时，还应当侧重培养学生的（）。A、倾听能力B、表达能力C、阅读能力D、写作能力
考题
（）是语文素养的综合体现。A、阅读能力B、综合实践活动能力C、口语表达能力D、写作能力
考题
单选题在我们提倡和推进听、说、读、写综合训练的同时，还应当侧重培养学生的（）。A
倾听能力B
表达能力C
阅读能力D
写作能力
考题
填空题秘书的语言文字运用能力包括：阅读能力；（）；说话能力；写作能力.
考题
多选题沟通基本问题探讨中提到，沟通的基本能力包括（）。A写作能力B表达能力C倾听能力D概括能力E演讲能力
考题
单选题语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标，不重视（）的教学。A
语法B
词汇C
口语和听力
考题
单选题（）是企业党支部书记的政治、思想、业务、文化和心理素质综合反映。A
理论水平B
文字写作能力C
组织领导能力D
表达能力
考题
单选题商务谈判人员应具备的能力不包括（）。A
语言表达能力B
观察能力C
写作能力D
决断能力
考题
多选题秘书人员的组织管理能力主要体现在（）。A计划组织能力B协调能力C应变能力D交际能力E写作能力