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【判断题】知觉是比感觉更高级的加工过程,因此是属于理性认识阶段,而不是感性认识阶段。

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
A
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考题 感性认识是认识的初级阶段,是对事物的现象、外部联系的认识,包括感觉、知觉和表象三种基本形式。理性认识是认识的高级阶段,是人们借助于抽象思维对感性认识进行加工、整理、概括而形成的关于事物的本质、内部联系的认识。此题为判断题(对,错)。

考题 认识的高级阶段是()。 A.理性认识B.感性认识C.情感D.欲望

考题 一个完整的认识过程是()A.感性认识—理性认识—实践B.感性认识—理性认识—感性认识C.感觉—知觉—表象D.概念—判断—推理

考题 感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能深刻地感觉它。这一说法深刻揭示了()。A.感性认识和理性认识有质的不同 B.感性认识对人们认识事物的本质没有实际意义 C.感性认识需要上升到理性认识,理性认识是感性认识的高级阶段 D.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段

考题 “感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”,这句话表明( )A.感性认识是微不足道的 B.感性认识是认识的高级阶段 C.理性认识是唯一可靠的 D.理性认识是认识的高级阶段

考题 毛泽东同志说感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能深刻地感觉它”。这一论断揭示了 A.感性认识和理性认识有质的不同 B.感性认识需要上升到理性认识,理性认识能促进感性认识 C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义 D.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段

考题 “感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西.才能更深刻的感觉它”.这一观点说明(  ) A.感性认识是整个认识的起点 B.感性认识的局限性 C.感性认识对人认识事物本质没有实际意义 D.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段

考题 认识的辩证过程包括两个阶段,它们分别是()A.从感觉到知觉的过程 B.从实践到认识的过程 C.从感性认识到理性认识的过程 D.从理性认识到实践的过程 E.从摹写到创造的过程

考题 认识的高级阶段是()。A、感性认识B、理性认识C、直接认识D、间接认识

考题 认识的高级阶段指的是()。A、理性认识B、感性认识C、情感D、欲望

考题 科学抽象是()的高级阶段。A、理性认识B、理性思维C、感性认识D、科学判断

考题 一个完整的认识过程是()。A、感性认识—理性认识—感性认识B、实践—认识—实践C、感觉—知觉—表象D、概念—判断—推理

考题 关于感性认识和理性认识的辩证关系,描述正确的是()。A、感性认识依赖理性认识B、感性认识必须以理性认识为基础C、理性认识是认识的初级阶段,感性认识是认识的高级阶段D、感性认识和理性认识是辩证统一的,统一的基础是实践

考题 认识的辩证过程包括两个阶段,它们分别是()。A、从感觉到知觉的过程B、从判断到推理的过程C、从感性认识到理性认识的过程D、从理性认识到实践的过程E、从摹写到创造的过程

考题 毛泽东说:“一切比较完全的知识都是由两个阶段构成的:第一阶段是感性知识,第二阶段是理性知识,理性知识是感性知识的高级发展阶段。”对此理解正确的是()A、理性认识以感性认识为基础B、理性认识是认识的高级阶段C、感性认识有待于上升到理性认识D、感性认识和理性认识是统一的认识过程的两个阶段

考题 一个完整的认识过程是()A、感性认识—理性认识—实践B、感性认识—理性认识—感性认识C、感觉—知觉—表象D、概念—判断—推理

考题 “感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”,这一观点说明()A、感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B、感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C、感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D、感性认识和理性认识是相互依存和渗透的

考题 “感觉到了的东西,我们不能立即理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。”这一观点说明()A、感性认识对人认识事物本质没有实际意义B、感性认识是整个认识的起点C、感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D、感性认识的局限性

考题 单选题一个完整的认识过程是 ( )A 感性认识理性认识一实践B 感性认识一理性认识一感性认识C 感觉一知觉一表象D 概念判断推理

考题 单选题“学而不思则罔”说明()A 感性认识是认识的低级阶段,理性认识是认识的高级阶段B 人们只要思维,就能产生理性C 感性认识是对事物外表的反映,不能认识事物D 通过思维对感性材料进行加工制作是感性认识上升到理性认识不可缺少的条件

考题 单选题认识的具体过程分为感性认识阶段和理性认识阶段,感性认识的形式包括(  )。A 感觉、知觉、表象B 感觉、表象、概念C 概念、判断、推理

考题 单选题认识的高级阶段是()。A 感性认识B 理性认识C 直接认识D 间接认识

考题 单选题关于感性认识和理性认识的辩证关系,描述正确的是()。A 感性认识依赖理性认识B 感性认识必须以理性认识为基础C 理性认识是认识的初级阶段,感性认识是认识的高级阶段D 感性认识和理性认识是辩证统一的,统一的基础是实践

考题 多选题认识的辩证过程包括两个阶段,它们分别是()。A从感觉到知觉的过程B从判断到推理的过程C从感性认识到理性认识的过程D从理性认识到实践的过程E从摹写到创造的过程

考题 单选题一个完整的认识过程是()。A 感性认识—理性认识—实践B 感性认识—理性认识—感性认识C 感觉—知觉—表象D 概念—判断—推理

考题 单选题一个完整的认识过程是(  )。A 感性认识——理性认识——感性认识B 概念——判断推理C 感觉——知觉——表象D 实践——认识——实践

考题 判断题感性认识阶段是领会知识的初级阶段,是客观事物在人脑中的直接反映,理性认识阶段是领会知识的高级阶段,是客观事物在人脑中的间接反映。A 对B 错

考题 单选题“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它”,这句话表明 ( )A 感性认识是微不足道的B 感性认识是认识的高级阶段C 理性认识是唯一可靠的D 理性认识是认识的高级阶段